有些孩子天生性格比較內向，不愛表達自己，也不敢主動與人交往，在學校時，也沒有特別要好的朋友。面對孩子出現“不合群”的情況，家長一定要采取適當的方法，來引導孩子慢慢敞開心扉，從而改善內向的性格。那么面對孩子與同學不合群怎樣解決呢？

孩子與同學不合群怎樣解決

1.父母要理解孩子，尊重孩子

家長要對孩子"不合群"有一個正確的認識，無需為了孩子的獨來獨往感到焦慮，更沒有必要強迫孩子參加集體活動，造成孩子的不適感，而是要尊重孩子的習性，了解孩子的真實想法。有的孩子在獨自行動中可以獲得更多的快樂，可以得到更大的進步，"不合群"并沒有影響孩子的智商、情商的發展，這種情況下，家長完全不需要干預，而是要給孩子足夠的空間，讓孩子在寬松的環境下找到最適合自己的成長和發展方式。

2.與孩子多溝通交流

"不合群"的孩子一般會不太善于表達自己，為了能夠更清楚孩子的發展狀況、了解孩子的心理成長，家長可以主動跟孩子溝通，跟孩子交流對事情的不同看法，引發孩子更深入的思考。家長也可以在一些家庭事情的決策上，主動征求孩子的意見，讓孩子參與到家庭的管理中，讓孩子有更多的發揮能力和施展才能的機會，這樣更便于家長掌握孩子的全面情況，可以有針對性地進行引導。

孩子上高中了，但是和同學相處不來，總是不合群，有集體活動也不參加，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施，幫助孩子走進班集體，幫助孩子結交好的朋友，促進孩子健康成長。

孩子高中和同學不合群怎么辦

1、培養孩子交朋友的能力。對于內向的孩子，家長可以制定計劃，尋找或創造機會，逐步培養孩子交朋友的能力。例如，孩子們可能會從中認識更多熟悉的人開始，然后再去拜訪親戚、朋友、同學，甚至是新的、不知名的同伴。

2、引導孩子與他人交往。每個孩子的脾氣秉性不一樣，有些人天生就比較內向。內向的孩子更需要家長的鼓勵，可以平時給孩子機會主動與同伴交流。平時可以在家多和孩子互動，以此來鍛煉他的語言能力，交流需要技巧，一個會交流的孩子不愁交不到朋友。

3、溫柔的察覺孩子的社交意愿。有的孩子明明想和小朋友一起玩，卻站在一邊不知道該怎么加入。家長這時候要及時察覺孩子的社交意愿，告訴孩子“你想要和大家一起玩的話，就去問問小哥哥，能不能和你們一起玩”，如果孩子不敢去，家長可以幫著去說，次數多了，孩子就敢自己去說了。

4、家長要與孩子多溝通交流。不合群的孩子一般會不太善于表達自己，為了能夠更清楚孩子的發展狀況、了解孩子的心理成長，家長可以主動跟孩子溝通，跟孩子交流對事情的不同看法，引發孩子更深入的思考。

在孩子的成長過程中，不知道家長有沒有遇到過孩子這樣的情況：孩子總是一個獨來獨往，不跟同學交流，哪怕在參加集體活動的時候也是一個。面對孩子如此不合群的情況，家長也是比較著急無奈。

12歲孩子不合群的原因

1、家長的過度保護。很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什么閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。

如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什么時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。

2、家長管教太嚴格。每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。

3、缺少家庭溫暖。當孩子生活在一個充滿爭吵或者是冷漠的家庭環境中時，孩子內心的安全感被極大程度上消耗了，缺少家庭溫暖的孩子在性格表達上會更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的關愛，但是卻不懂得如何去關愛他人。

孩子在不合群的時候，父母就要多帶著孩子出去的社交，多讓孩子跟周圍的小朋友玩耍。同時要讓孩子感受到周圍的事物，增強孩子獨立生活能力。其次父母還要改變自己的教育觀，多去陪伴在孩子身邊，孩子感受到好的氛圍，很快就會合群了。

孩子不合群的解決方法

1、增強孩子獨立生活的能力，使其盡快適應集體生活。父母要和老師及時溝通，如果老師反應孩子一天都不怎么上廁所或者吃飯沒吃幾口的話，家長就需要考慮是不是孩子由于缺乏這方面的能力，而導致的不合群。

這時我們就要給孩子補課，在家里訓練孩子自己吃飯、自己上廁所、自己穿衣，讓孩子盡快提高能力，使其不再恐懼集體生活。

2、鼓勵孩子多交友，可邀請孩子到家里來玩。如果自己的孩子不肯走出去，不愿意和其他小朋友一起玩，父母可以讓其他小朋友來家里玩。比如在孩子生日的時候，父母可以邀請其他小朋友來做客，一起切蛋糕、做游戲，孩子在自己家自然身心會放松，也能以主人公的姿態去接待每個朋友，讓孩子感受到擁有朋友的快樂。

3、多帶孩子去戶外玩，嘗試接觸不同的朋友。在戶外，孩子看到藍藍的天空、白白的云、綠油油的草，自然身心放松，這時更有利于他交友。在戶外，很多小朋友們在一起，大家會一起排隊、一起游戲，孩子在這種環境中更容易掌握和接受朋友間交友的一些規則，也會變得更開朗、活潑。

有些孩子不合群，是自卑造成的。當孩子不敢和其他同齡孩子交往時，家長要及時給予心理支持，克服自卑心理。其次，要教會孩子社交技巧，有些孩子不適應，因為他們不知道如何表達自己，缺乏社交技能。如果孩子掌握了常用的社交技巧，積極參與游戲，就會慢慢融入。

高中孩子不合群的原因

1、缺少家庭溫暖。當孩子生活在一個充滿爭吵或者是冷漠的家庭環境中時，孩子內心的安全感被極大程度上消耗了，缺少家庭溫暖的孩子在性格表達上會更加孤僻一些。孩子渴望得到他人的關愛，但是卻不懂得如何去關愛他人。

2、常被父母否定。心理學家們認為孩子的自我評價，是通過環境評價一點點積累起來的，所以當父母習慣于否定孩子的能力時，孩子對于自我評價是較低的，這時的孩子身上流露出了自卑的性格特質。受到自卑特質的影響，孩子會做出抵觸社交的行為表達。

3、被父母過度保護。對父母過度保護的孩子身上也會表現出不合群的特征，這是因為在父母的庇護下孩子產生了較強的依賴心理在，在新的環境一下孩子不能夠很好地適應。父母的過度保護讓孩子失去了自身的自主性，這使得孩子在社交中有著較弱的存在感。

高中孩子不合群的解決方法

孩子的社交能力差是很多父母都非常擔心的事情，因為在當今社會，社交是非常重要的，如果孩子長期不合群，缺乏一定的人際關系，那不僅會影響到他們當前的身心發展，還會影響他們今后的成長和發展。

10歲孩子不合群的原因

1、父母教養方式不當。如孩子小的時候，很少帶孩子出門玩。孩子稍大時，又怕外面空氣不好，影響孩子身體健康。結果，就導致孩子怕生人，怕陌生的小朋友。

2、環境因素的影響。如果在孩子小時候就切斷了孩子社交的機會，羞澀于與陌生人打招呼，那么自然而然孩子的個性就會變得敏感、內向、只愿意跟家人接觸，一旦遇上陌生人，就會害怕、緊張。這是社會環境引起的，需要從改變環境開始。

3、家長粗暴對待孩子。過于嚴厲的家長，或總喜歡采用打罵的方式對待孩子的家長，容易使孩子變得性格孤僻。這樣的家長總是在否定孩子、禁止孩子，會讓孩子潛移默化地在心中降低自我評價，嚴重時會令孩子缺乏自尊，變得自卑懦弱。

4、性格內向。有些孩子天生的氣質就屬于較敏感、退縮，面對新環境難以適應，在發展過程中，可能不樂于接觸新的人、事、物，需要較長的時間調適，因此，他們在群體中會顯得安靜、膽小、喜歡獨處。

其實每個父母都希望自己的孩子，可以與他人友好相處，步入校園之后，可以結交幾個好朋友。但在現實生活中，卻有一部分孩子，受某些因素的影響，不愛與他人進行溝通交流，喜歡獨來獨往。

孩子上學不合群怎么辦

1、積極引導。當知道了孩子在學校不合群的時候，你應該對此積極引導，千萬不要貶低他或者是打擊他。如果你這么做的話，你可能會更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇氣。

2、適應環境。當知道孩子在學校不合群的時候，你應該積極引導他去適應環境。因為特別是對于一些由幼兒園升到小學的小伙伴來說，可能他們在這個時候與之前的朋友分散了，所以在這一方面可能心情會比較低落。這個時候你應該盡量地陪伴一下他，如果看到一些可愛的小伙伴也可以為他牽線搭橋。

3、父母抽空多和孩子互動交談。遇到星期天或者假期，不管再忙，父母一定要抽出時間帶著孩子出去逛逛，游公園、逛景區或者串親戚都可以，同時也要多鼓勵孩子與其他小伙伴一起玩耍。做完游戲后要積極鼓勵表揚孩子，讓孩子深切感受到和其他孩子玩耍的樂趣。

4、鼓勵孩子多交友，可邀請孩子到家里來玩。如果自己的孩子不肯走出去，不愿意和其他小朋友一起玩，父母可以讓其他小朋友來家里玩。比如在孩子生日的時候，父母可以邀請其他小朋友來做客，一起切蛋糕、做游戲，孩子在自己家自然身心會放松，也能以主人公的姿態去接待每個朋友，這在無意中就會增強孩子對交友的興趣，讓孩子感受到擁有朋友的快樂。