初中階段的孩子已經具備了一些獨立思維能力，所以在面對父母和老師的管教時，會產生一定的逆反心理，但是作為父母，在引導的過程中，一定要注意自己的方式方法，避免讓孩子在叛逆的道路上越走越遠。

初中兒子叛逆怎么教育

1、正確的引導。當孩子到達叛逆期時，身為父母一定要重視起來，要時刻注意孩子的心理動向，及時地去與孩子溝通和交流，了解孩子內心的想法，從而要正確的去引導青春期叛逆的孩子。

因為這時的孩子對于一些事物的認知還不全面，但是他們的內心已經把自己當成大人一樣，從而遇到事情不愿與家長溝通，所以我們應該要學會正確的去引導孩子，避免孩子因為叛逆期的心理而犯錯誤。

2、多站在孩子的角度去看問題。我們也是從青春期時過來的，所以對于青春期孩子的教育，我們應該是有一定的底子的，應該了解青春期的孩子的一些內心表現。

所以對于孩子，我們不能過分的去強迫孩子，要多注意與孩子之間的溝通，多從孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子也會理解你的苦心。

叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入初中后叛逆情緒十分嚴重，不但不想學習，還處處與家長對著干，家長不知該如何教育孩子，其實，叛逆期的孩子需要家長的理解和鼓勵，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

二是允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵哦，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

三是對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

初中是孩子叛逆的高發期，因為這個階段的他們隨著年齡的增長，自主意識以及認知能力也在不斷增強，等到達某個階段之后，就會做出一些逆反的行為，來向父母證明自己已經長大，不想再受父母的約束。

初中叛逆男孩怎么教育

1、父母要冷靜。叛逆期的孩子控制不了自己的情緒，但父母作為成年人，一定要控制好情緒，不可對孩子大發脾氣，只要等自己冷靜下來后，才能更好的去說服孩子，讓孩子意識到自己哪里做的不對。而且，能控制好情緒的父母，孩子一般也比較認可。

2、堅決。在與叛逆孩子溝通的過程中，態度要堅決，讓孩子知道原則問題不能變通。當然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時允許沉默；保持嚴肅的目光接觸；說你想說的，但不要惡語相向；運用“我”而不是“你”的方式表達。只要家長的態度堅定而溫和，就沒有搞不定的叛逆孩子。

3、正面引導少指責。大多數孩子的叛逆行為來自于指責，過度的批評導致的結果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導不是命令也不是指責，是通過提問的方式，將孩子的想法引導在正確的方向上，這種提問應該相對溫和，不要強迫更不要自問自答。

4、換位思考。其實每一位家長也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

初中生正是叛逆的時候，處于叛逆期的他們，有時候真的是把家長氣的不行。所以，初中學生叛逆期需要家長做好正確引導。那么，初中學生叛逆期應該怎么教育呢？

初中學生叛逆期應該怎么教育

初中的孩子最需要的是同理心，是大人們的理解。站在他們的角度多去思考他們為什么這樣，以及用他們能理解的方法進行教育，積極平淡溝通。

我覺得這跟平時家庭環境人際關系都有關系，還有父母的感情狀態，如果孩子處在一個家庭和睦美好，性格會好很多，還有特別需要父母的耐心和包容，理解，特別現在的孩子好多是獨生子女，其實是挺孤獨的，也需要父母的陪伴。

我覺得，如果孩子叛逆，你應該多花點時間，陪陪他，多關注他，想辦法走進他的內心世界，看看是哪方面的問題，需不需要幫助等等。

對孩子的優點、閃光點多關注，多鼓勵多認可，缺點不要過度的責備，態度最好和藹，不要過于激動，給他時間讓他慢慢去改，甚至幫助他幫糾正。總之讓他感受到愛和尊重，這樣相信他就會較快的走出這叛逆的階段的。

初中階段的孩子基本上都已經步入了青春期，而這個階段也是家長最頭疼的時候，因為這個時期的他們經常會做出很多讓父母老師生氣的行為，如果家長引導不好，不僅會讓事情變得更加糟糕，嚴重的還會影響到親子關系。

初中的孩子叛逆期怎么教育

1、正確認識“叛逆期”。叛逆期是每個孩子都會經歷的一段過程，是孩子成長的重要標志。叛逆期不會因為孩子升入初中就戛然而止，恰恰相反，孩子的第三個叛逆期——青春叛逆期，正好是12歲到18歲，從初中到高中這個階段。

這個時期的孩子，自我意識與獨立意識已經從覺醒走向實踐，盡管受到身心發展與接受教育的局限，讓他們的一些實踐行為并不成熟，甚至有些偏激，但并不阻礙孩子去“思考”，去“反抗”，去“打破常規”。

2、接納孩子的情緒。叛逆期的孩子情緒反復無常，其原因有很多，比如內在需求沒有得到滿足，進步與成長沒有被認可，迷茫失意的時候沒有得到安慰和支持。我們要學著接納孩子的情緒，提高自己的共情能力，給予孩子更多得情感支持，并懂得尊重孩子，長此以往，孩子才會愿意靠近父母，跟父母說心里話。

3、給孩子獨立的空間。家長要學會相信孩子天性善良、相信孩子能改變、孩子的叛逆時期總是會過去的。從孩子的角度考慮和解決問題，我相信孩子可以依靠自己的方法來解決問題。

孩子早戀家長一定要理解，和孩子講講早戀給他帶來的后果，也可以帶孩子去附近的高中看看。讓孩子明白早戀會影響學業，一定要認真地引導孩子。

兒子初中談戀愛了媽媽怎么教育他

1、當我們父母發現孩子談戀愛時，一定要控制住比較激動的情緒，不要戳穿孩子，責罵、質問孩子。冷靜下來。

2、留心觀察孩子的學習狀態。例如，在班里近期模考的成績，班主任反映孩子的課上表現，回到家后原本自主學習的時間是否有所縮減。

3、觀察孩子的情緒心理。例如，孩子是否情緒波動比較大，放學回到家一天非常開心隔一天落寞沮喪；孩子是否比之前又孝順體貼了許多等等。

4、如果學習狀態和心理狀態都保持原貌或者呈現好的趨勢發展，那么孩子談戀愛是獲得了益處，父母要加以正確干預和引導；反之，父母要第一時間尋求老師幫助，二者循序漸進地幫助孩子中規中矩的上學求學。

初中的孩子已經不小了，家長不應該在訓斥打罵了。要學會了解孩子的想法，順勢引導，幫助孩子順利渡過叛逆期，讓孩子感受到家長的愛意。

初中娃兒叛逆怎么教育

1、父母應該學會適度的放手。在孩子進入叛逆期時，父母應該學會適當放手，讓孩子體驗和處理自己的問題。父母應該鼓勵孩子自主思考和決策，讓他們學習從失敗中成長。同時，父母也應該用積極的態度和方式引導孩子，告訴他們如何面對困難和風險。

2、為孩子提供合適的學習環境和機會。叛逆期是孩子人格發展的重要時期，正確認識和解決問題能力的培養尤為重要。父母應該盡力提供良好的學習資源和環境，鼓勵孩子探索知識和技能，讓他們充分發展自己的潛力。

3、平等耐心的和孩子聊一些重要問題。青春期的孩子容易迷茫，情緒激動，多思多慮，在交友、戀愛、學習等一些關鍵的問題上，如果沒有家長的正確引導，有可能會誤入歧途。與孩子溝通的時候，一定不要以居高臨下的姿態去說教，而是把孩子當朋友，以一種平等互動的方式交流，多問問孩子是怎么想的，了解孩子的內心。

4、給孩子自己的空間。青春期的孩子回到家以后喜歡關上房門，自己做自己的事情，和父母的交流越來越少，也非常注重自己的隱私，不愿意父母收拾屋子，看自己的東西。父母也應該給孩子獨立的空間，即使是在家也應該讓孩子擁有獨處的機會，而不要總是絮絮叨叨，事事圍著孩子轉。