在家長的觀念中，學生談戀愛最大的危害就是影響學習成績，學生以學習為主，以提高成績為目的。但是萬一出現了這樣的情況，家長在和孩子溝通的時候不能打罵或者批評，要講清楚理由，讓孩子容易接受。

初中生談對象家長該怎么引導

很多家長把“早戀”看成洪水猛獸，一旦孩子觸碰了這跟紅線就怒不可遏，其實，相比于一味打壓，幫助孩子做好“早戀的功課”才是最重要的啊。

心理學上有個名詞叫異性效應，是指青春期的孩子會希望以自己某些特長或特點吸引異性的關注，她們也會關注異性的舉動和異性對自己的評價。

當孩子對某個異性同學產生傾慕之情時，父母其實不必過分緊張，那是孩子們對親密關系的一種探索，而這種暗戀或戀愛經歷是一種很單純美好的情感體驗，它不涉及成年人的任何利益和條件束縛。

首先，對于孩子早戀，家長不應一味打壓和責罵，而是讓孩子明白愛與被愛都是世界最美好的，但是要讓孩子認識到此時的人生階段最重要的是學習，要權衡好利弊，不能影響學習的主旋律。

早戀一直以來都是青少年在成長過程中不可避免的一個問題，很多上初中的孩子很容易就會陷入早戀的漩渦，對此家長一定要注意引導孩子，不要讓早戀風氣影響到孩子。

初中生談對象家長怎么溝通

1、這個時候家長可以靜下來跟孩子談談心，告訴他們自己也是從那個時代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當下最重要的是什么，是學業，讓孩子明白當下學習是第一任務，只有成績優秀之后長大了才能在社會上有立足之地。

2、不要直接反對孩子跟對象的關系，不要說一些什么立馬給我分手，這些特別嚴厲的話，因為如果這樣孩子不但不會去聽家長的話，反而會覺得自己的對象多么好，家長是多么的不懂自己，漸漸地會拉遠自己和孩子的距離和信任度，反而讓孩子在叛逆期更加叛逆。

3、父母要放平心態。我們做家長的應該及早就有這個心理準備，父母要認識到孩子在初中談戀愛是屬于很正常的事情，如果你太過于焦慮，或者是命令、強制孩子與對方斷絕來往，反而會引起孩子強烈的不滿，影響學習。

4、和老師及時溝通。很多時候，家長都不能夠了解到孩子在學校的行為，大多數時候，是需要家長去配合老師的。當發現孩子有早戀傾向的時候，家長要及時的去和老師溝通，讓老師通過在學校的表現，和家長一起想一個最適合孩子的方式去教育自己的孩子，做到家校之間的完美配合，才能更好的去教育孩子。

隨著社會的不斷發展，人們的生活越來越富足，很多家長對孩子的要求，可謂有求必應，這就很容易養成孩子亂花錢、愛攀比的性格，孩子愛攀比，對自身發展很不好，家長要及時引導孩子的消費觀，以身作則，幫助孩子樹立正確的價值觀。

初中生愛攀比家長該怎么引導

1、作為家長的我們以身作則進行榜樣示范。最大限度發揮家庭引導作用。家庭與我們對初中生消費心理的影響最為深遠。通過我們的榜樣示范，子女在日常家庭生活中自覺養成正確的消費習慣，自覺規避不良的消費趨向與消費行為。

2、家長應該給予一定的理解。畢竟我們每個人都有虛榮心，否則就不會有奢侈品箱包和豪車了。孩子們開始和別人攀比，其實是孩子的心智逐漸發育全面，從幼稚走向成熟的一個階段。

3、引導孩子規劃未來。家長應該與孩子一起探討未來的規劃和目標，鼓勵他們追求自己真正感興趣的領域和職業，而不是被虛榮心和攀比心理所左右。

4、合理引導孩子的攀比觀念和行為。理解不等于支持，在充分理解、尊重孩子的需要后，家長要站在孩子的角度，以他們的特點和需求為依據采取措施，合理引導攀比行為和心理的正面發展。

伴隨孩子年齡的增長，可能會出現早戀的情況，尤其是初中的孩子，這個正處于青春期，孩子開始對異性產生好感，很容易出現早戀的情況，家長對此一定要保持冷靜，采取措施引導孩子。

初中生戀愛了家長怎么引導

1、建立適當的原則。如果你的孩子再初中已經陷入愛情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

2、引導孩子正確處理情感問題。家長應該引導孩子正確處理情感問題，告訴他們在戀愛方面應該有正確的態度和行為，避免過早開始戀愛或者過度沉迷于戀愛關系。

3、家長要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會偷看孩子的手機和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長溝通，情況也會越來越嚴重。

4、得知孩子戀愛時，千萬不要打罵孩子，孩子在青春期會很叛逆，父母的打罵換來的只能是孩子的反抗，得知孩子戀愛，家長應該進行親切的詢問，了解到孩子為什么會和女同學過分交往，切記不可強迫和威脅孩子。

初中的孩子對一些事情已經有了自己的看法和見解，這個階段是孩子最容易出現早戀情況的時候，家長一定要注意引導孩子，不要讓孩子做出無法挽回的事情，只有采取正確的措施，相信一定可以幫助到孩子。

初中生談戀愛家長怎么正確引導

1、家長要以平常心面對，多和孩子溝通與交流。父母發現女兒早戀之后，首先要表示理解，然后用接納的心態和孩子交流，可以個孩子講講屬于自己的青春期，然后對孩子進行正確引導。

2、要是給孩子說清楚了戀愛的利與弊，孩子依然不肯放手，就讓孩子為了自己的“朋友”，給自己定下一些目標，比如期末考上多少分啊，能考進多少名啊，給孩子簽下“契約”，要是孩子不能做到這些，就不支持孩子交往的事情。

3、幫助初中生樹立正確的戀愛觀。初中生談戀愛大多都是因為對異性的好奇，所以一般這樣的戀愛都是很不負責任的，那么面對這樣的情況，家長們首先要根據自己的人生經驗，來給初中生們講講什么是真正的戀愛，要告訴初中生們，談戀愛是需要負責任的。

并且家長們要告訴初中生們，如果想要談戀愛，那么一定要注意很多事情，要給初中生們講清楚現在談戀愛的后果都有什么，然后再讓孩子自己去選擇，

初中生早戀這是一個很正常的現象，家長不要過于敏感，不要把早戀當成洪水猛獸，其實早戀沒有我們想象中的那么可怕，這也是孩子人生中很美好的回憶和經歷，家長可以采取正確的方式引導孩子，防止孩子做出不可挽回的事情。

初中生處對象家長怎么處理

1、這個時候家長可以靜下來跟孩子談談心，告訴他們自己也是從那個時代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當下最重要的是什么，是學業，讓孩子明白當下學習是第一任務，只有成績優秀之后長大了才能在社會上有立足之地。

2、不要去打罵孩子。發現孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

3、豐富孩子初中的生活。對于孩子來說學習是枯燥的，早戀是新奇的。很多孩子接觸早戀其實是因為想尋找一點新鮮感，這時家長可以想辦法去豐富孩子的生活。

可以多利用節假日帶孩子去吃吃美食、和孩子出門旅游的形式，培養孩子多樣的愛好和興趣，這樣既可以讓家長和孩子有更多的接觸時間，同時也是可以分散孩子對早戀注意力的一種方式。

初中生階段的孩子往往沒辦法分辨出愛情和友情，所以個別時候會和女孩走太近，家長發現這一情況的時候，不要急于確定孩子是不是談戀愛了，應該向孩子了解其中的關系，問清楚原因，這樣才能幫助孩子提高分辨能力，才能有效的避免孩子出現早戀的問題。

初中生談戀愛家長怎么正確引導男孩

1、家長不必過分焦慮。初中生出現戀愛問題的時候，家長也不必過分焦慮，更不必把早戀看成是“洪水猛獸”而避之不及。因為早戀一般不會導致一個必然的戀愛結果，他們不會像成人那樣對異性有明顯的結婚動機。他們的情感單純，而且“對象”也不容易固定，容易被新的異性所“置換”，戀愛關系持續很短。

2、給予孩子正確的戀愛觀。孩子戀愛時，作為家長要正確引導孩子的戀愛觀，做好孩子的心理疏導工作。讓孩子說早戀的原因，讓孩子明白生理方面。家長要給孩子做心理方面的疏導，提高孩子的思想觀，讓孩子懂得尊重對方。

3、千萬不要為此訓斥、打罵孩子，說過激的話，孩子的叛逆性很強的。發現孩子“早戀”之后，不要做出跟蹤、看孩子信件、看孩子短信、偷聽孩子電話，要平等的溝通。孩子一起聊聊自己的看法、觀點，但不能強行讓孩子認同自己的觀點，要分清界線，這個必定是孩子自己的事情，要讓孩子自己想清楚。

4、要心平氣和孩子坐下好好的談，把早戀的危害講給孩子，以及為什么現在不能談戀愛的原因。這事最好還是當媽媽的來談，當爸爸的有時控制不好情緒，容易激動。必須和孩子把道理講明白，并且家里的風氣也應是講道理的習慣，讓孩子從小就認為講道理才是解決問題的辦法。