小孩消極心態(tài)的主要原因，是孩子的心理承受力太差所導(dǎo)致的。其實(shí)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，必然會(huì)遭遇失敗和挫折，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷這些苦難的洗禮，不斷吸取教訓(xùn)孩子才能不斷成長(zhǎng)。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)消極心態(tài)時(shí)，家長(zhǎng)要讓孩子用平常心對(duì)待。

小孩消極的心態(tài)怎么辦

一、先反思一下。是不是父母自己就是思想消極的人，在日常生活中會(huì)不知不覺(jué)就開(kāi)啟抱怨模式，如果是，那就先改變自己，才有可能改變孩子。孩子是父母的鏡子，父母的一言一行對(duì)孩子潛移默化造成的影響非常大，有時(shí)父母自己意識(shí)不到，但是身教大于言傳。如果你平時(shí)就喜歡怨天尤人，不需要你教，孩子無(wú)意中就會(huì)模仿吸收。

二、不要對(duì)孩子進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)。過(guò)多的負(fù)面評(píng)價(jià)會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心和進(jìn)取心，讓他深陷在挫敗感中，不斷地自我懷疑，自我否定，最終導(dǎo)致對(duì)任何事物都失去興趣，消極逃避。

另外，經(jīng)常帶孩子去參加像爬山、賽跑等具有挑戰(zhàn)性的戶(hù)外活動(dòng)，也有利于磨煉身心，激發(fā)斗志。思想的改變絕非易事，一定要有耐心，不斷嘗試，及時(shí)鼓勵(lì)，最終讓孩子獲得進(jìn)步。

三、耐心對(duì)待孩子的抱怨。當(dāng)孩子抱怨時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心一些，先不要著急，不要隨便打斷孩子的話(huà)語(yǔ)，了解孩子的想法后再慢慢和孩子講道理。如果家長(zhǎng)急躁了，對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，反而會(huì)加重孩子的厭煩情緒，更不會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。所以對(duì)待孩子的抱怨，家長(zhǎng)應(yīng)該有耐性，而且要多從孩子的角度考慮問(wèn)題。

作為父母都希望自己的孩子可以以積極地心態(tài)面對(duì)每一天，以積極地心態(tài)處理任何事情。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多孩子都是帶著消極的情緒去處理問(wèn)題，讓父母十分無(wú)奈。

孩子心態(tài)消極怎么辦

1、及時(shí)安慰孩子。孩子平時(shí)學(xué)習(xí)上的壓力比較大，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題而意志消沉，父母應(yīng)該及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)孩子。成績(jī)固然重要，但也不能決定一個(gè)人的一生，父母也不要把孩子的成績(jī)看得太重，對(duì)孩子的期望也不要太高。如果對(duì)孩子的要求過(guò)高，孩子在達(dá)不到父母的期望時(shí)就會(huì)變得沮喪，悲觀消沉。

2、多和孩子溝通。孩子有些消極的情緒時(shí)，家長(zhǎng)要多多與孩子交流，了解孩子為什么情緒低落，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大還是因?yàn)樵趯W(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了，亦或是其他的什么。和孩子溝通，讓孩子有一個(gè)發(fā)泄的窗口，有些在心里的話(huà)讓孩子說(shuō)出來(lái)可能就會(huì)好很多。

3、讓孩子和積極的人成為朋友。想要讓孩子變得積極，那么就應(yīng)該找到帶動(dòng)孩子的人。如果孩子身邊的人都非常消極的話(huà)，那么又怎么可能讓孩子變得不消極呢？所以說(shuō)我們應(yīng)該給孩子找一些積極的人作為朋友，這樣的話(huà)可以讓孩子變得更加積極一些。

4、減少訓(xùn)斥。平日的生活當(dāng)中，我們也盡量不要去訓(xùn)斥孩子，因?yàn)樵绞怯?xùn)斥孩子的話(huà)，就越是容易讓孩子的情緒變得糟糕，每一個(gè)孩子都希望得到父母的眷戀和安慰。所以說(shuō)日常生活當(dāng)中，我們應(yīng)該以一種更加正面的方式來(lái)對(duì)待自己的孩子，盡管孩子身上會(huì)存在著一些錯(cuò)誤，我們也不應(yīng)該以太過(guò)于嚴(yán)厲的方式來(lái)教育孩子，這樣就足以讓孩子的情緒變得更加出色，而不會(huì)落入尷尬的窘地當(dāng)中。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象變得越來(lái)越普遍，人們經(jīng)常能看到一個(gè)孩子抱著手機(jī)蹲在墻角打游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，減少了社交，沉迷手機(jī)對(duì)孩子的影響是非常大的，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)管控孩子使用手機(jī)現(xiàn)象，防止孩子沉迷。

小孩看手機(jī)上癮了怎么辦

引導(dǎo)正確使用手機(jī)：教育孩子正確使用手機(jī)，了解手機(jī)的功能，使用手機(jī)查閱資料、學(xué)習(xí)知識(shí)等，而非沉迷于游戲、社交軟件等。

設(shè)定使用時(shí)間：為孩子設(shè)定合理的手機(jī)使用時(shí)間，如每天使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)、使用手機(jī)的時(shí)間段等。在設(shè)定時(shí)間內(nèi)，盡量讓孩子充分利用手機(jī)的功能，而不是過(guò)度沉迷其中。

培養(yǎng)興趣愛(ài)好：鼓勵(lì)孩子參與各類(lèi)興趣愛(ài)好，如運(yùn)動(dòng)、閱讀、繪畫(huà)等，讓孩子在這些活動(dòng)中體驗(yàn)到成就感和快樂(lè)，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

父母做好表率：很多時(shí)候，其實(shí)是父母自己沉迷手機(jī)，完全不走進(jìn)孩子的世界，不陪孩子，只一味地要求孩子，要努力學(xué)習(xí)，這樣就給孩子造成了不好的影響，父母只有以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好形象，才不至于在孩子心中失去權(quán)威。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子性格表現(xiàn)為暴躁、執(zhí)拗，一些孩子稍不順心可能就會(huì)以離家出走來(lái)威脅父母，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，不知該如何引導(dǎo)孩子。

14歲小孩離家出走怎么辦

保持冷靜，不要驚慌失措。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，不要驚慌失措。可以先打電話(huà)或者去孩子常去的地方尋找孩子，了解他們的情況和想法。同時(shí)也要告訴孩子自己的期望和要求，讓孩子知道自己的責(zé)任和義務(wù)。

與孩子建立良好的溝通渠道。與孩子建立良好的溝通渠道是解決叛逆問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的空間和機(jī)會(huì)，讓他們表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)也要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和建議，尊重他們的個(gè)性和權(quán)利。可以通過(guò)談心、聊天等方式來(lái)加強(qiáng)與孩子的溝通和互動(dòng)。

不要責(zé)罵孩子。當(dāng)孩子離家出走回來(lái)之后，我們不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該正確的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂(yōu)，以及歡迎孩子回家。

改變教育方式。很多家長(zhǎng)朋友已經(jīng)習(xí)慣了給孩子施加壓力，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)打罵等方式，強(qiáng)制性的逼迫孩子怎么做。而這些，也是導(dǎo)致很多孩子離家出走的原因。

現(xiàn)在很多的孩子都生活在父母的庇護(hù)之下，不知道生活的艱辛，更不懂得父母的辛苦，這也因?yàn)楦改甘裁炊疾蛔尯⒆幼觯还芎⒆犹崾裁匆蠛⒆佣紳M(mǎn)足，他們就會(huì)把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，自然更不懂得感恩父母了。

小孩不懂感恩父母應(yīng)該怎么辦

1、適當(dāng)?shù)膶檺?ài)與付出，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)合理拒絕

在父母眼里和心里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，對(duì)他們的付出和培養(yǎng)以及保護(hù)都是正常的，但他們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的思想和意識(shí)，家長(zhǎng)的寵愛(ài)和付出也要控制好量度，要讓他們擁有獨(dú)立的人格和分析事物對(duì)錯(cuò)的能力。

長(zhǎng)大的孩子就要當(dāng)一個(gè)大人來(lái)對(duì)待，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)木芙^他們不合理的要求，也告知孩子不能一味索取，要學(xué)會(huì)雙向的接受與付出，要教育他們像一個(gè)真正的大人一樣對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，對(duì)家中的長(zhǎng)輩心懷感恩。

2、家長(zhǎng)傳輸正確的價(jià)值觀和人生觀

青春期的孩子是最難管教的，這時(shí)他們有自己的想法了，很容易和父母發(fā)生沖突，也因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)孩子離家出走，和父母爭(zhēng)吵的情況。對(duì)此家長(zhǎng)在平時(shí)一定要注意和孩子溝通。

小孩不讀書(shū)離家出走怎么辦

1、要允許孩子犯錯(cuò)。不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就進(jìn)行打罵，孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，讓孩子從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，更有助于孩子的成長(zhǎng)。

2、要做到提前準(zhǔn)備，防患于未然。既然孩子的離家出走的原因在于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)就應(yīng)該在孩子入學(xué)時(shí)就幫助他們減壓；如果孩子中途遭受挫折，應(yīng)注意鼓勵(lì)，采取措施讓孩子迎頭趕上。只要使孩子不喪失學(xué)習(xí)的信心，離家出走的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn)。

3、對(duì)于出走的孩子，要亡羊補(bǔ)牢，自我反思。對(duì)于離家出走的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)積極地與他們溝通，以歡迎的態(tài)度，接納孩子回家，而不是加以責(zé)備，家長(zhǎng)應(yīng)該反思自己為什么會(huì)使孩子產(chǎn)生離家出走的想法。消除孩子離家出走的動(dòng)機(jī)，從而使他于門(mén)打消離家出走的念頭。

4、暫時(shí)冷靜幾天再做處理。如果孩子離家出走，這幾天不想回家，只要知道孩子沒(méi)有事就行了，暫時(shí)放下這樣的事情，過(guò)幾天，等到孩子和自己的心情都平復(fù)了，再去溝通交流。

隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)的普及程度越來(lái)越高，一些孩子在接觸智能手機(jī)后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，總是控制不住自己想玩手機(jī)，有些孩子甚至偷偷將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，半夜不睡覺(jué)也要玩手機(jī)，如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，成為家長(zhǎng)們亟待解決的問(wèn)題。

小孩偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

與孩子溝通：與孩子坦誠(chéng)地交流，了解他們?yōu)槭裁聪胪媸謾C(jī)，以及他們對(duì)手機(jī)的使用有哪些需求。告訴孩子玩手機(jī)的危害，如影響視力、影響學(xué)習(xí)等，同時(shí)也要聽(tīng)取孩子的想法和意見(jiàn)。

設(shè)定合理的規(guī)矩：家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起制定規(guī)矩，規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)也要讓孩子知道這些規(guī)矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

監(jiān)督孩子的使用：家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)常監(jiān)督孩子使用手機(jī)的內(nèi)容和時(shí)間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)：家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、文化活動(dòng)、社交聚會(huì)等其他有益的活動(dòng)，讓孩子多樣化的體驗(yàn)生活。