首先當孩子犯錯誤的時候，不要責怪他，不要用極端的語言去教訓和他說話。應該坐下來和他平靜的交談，問他為什么說謊，知道原因之后一定要及時糾正，讓他明白說謊是不對的必須改正。

13歲孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

1、不拆穿孩子的謊言。孩子之所以會沉浸于說謊的喜悅中，就是因為他獲得了一種掌控感，孩子是格外需要獲得掌控感的，因為他事事都要聽大人的，自己能做主的太少了，如果能把大人“耍”的團團轉，他會覺得自己是有力量的小孩兒了。所以，不要拆穿孩子的謊言，讓他們從謊言獲得好的一面，那就是掌控感。

2、要解決的不是謊言，而是謊言背后的問題。但是不拆穿只是第一步的，下一步一定要解決謊言背后真正的問題。孩子越大遇到的問題越多，而且也越復雜，但是如果一以貫之，如果發現他說謊，就去找謊言背后真正的問題，一起去解決，他才會面對問題，而不是說謊逃避。

3、要時制止孩子為達到某種目的而撒謊的行為。信任孩子并不等于放任不管，當孩子撒謊時，父母要及時、明確地指出孩子的撒謊行為，并告訴孩子應該如何去做（但要盡量避免當眾批評孩子）。有些家長明明知道孩子在撒謊，卻因為是一些小事而不制止，反而覺得有趣，家長要切忌如此，因為這種態度會強化孩子的撒謊行為。

4、父母要用一顆平常心來對待孩子。家長不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進行比較，對孩子提出過高的要求，這樣不僅易導致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長要根據自己孩子的實際情況、興趣和特點施教。只要孩子每天都有進步，能夠發揮自己的優勢和特長，父母就應該為之高興和驕傲。

我們需要靜下心來跟孩子談一下撒謊的后果，如果我們不仔細的跟孩子說一下撒謊的后果的話，孩子是不會意識到撒謊的嚴重性，并且很有可能會出現再犯的情況。除此之外，我們也要在自己身上找原因，孩子頻繁的出現撒謊的情況，是不是因為家長平時給他的壓力太大了。

11歲孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

1、保持冷靜。父母在教育孩子的過程中，首先要做的就是處理好自己的情緒，控制好自己的情緒，保持冷靜，然后再處理事情，不要讓情緒不僅無助于解決事情，還會傷害親子關系。當父母發現孩子撒謊時，保持寬容、冷靜的態度，讓孩子敞開心扉傾訴，讓父母進一步了解自己行為的原因，進而對癥下藥。

2、多關注孩子。家長在孩子的正常階段，陪伴最好的教育。孩子撒謊的時候，父母應該多做自我反省，如果沒有做好家庭和事業的平衡，要改變自己的生活方式，給孩子創造一個陪伴的環境，讓孩子安心，總覺得被愛，快樂成長。

3、正面管教孩子。孩子長大后，做事往往沒有界限，家長應該給予適當的指導，不要犯錯誤去責備甚至責罵。父母在教育孩子的過程中，要做到：善良、堅定。正面管教與懲罰和控制無關，它是制定規則，訓練和引導培養。

4、不要給孩子貼標簽。孩子犯錯在所難免，撒謊的原因是多方面的，不是惡意的，所以家長不要輕易給孩子貼上“壞孩子”的標簽。否則，孩子只會按照標簽賦予的心理暗示去發展，容易陷入自我懷疑、自我否定，不利于自己的成長。

在教育孩子的過程中，相信每個家長都希望他們可以具備誠實守信的美德。但是在現實生活中，卻有一部分孩子受某些因素的影響，漸漸出現了撒謊的習慣，甚至再被父母發現之后，依舊我行我素，屢教不改，讓父母十分無奈。

孩子撒謊屢教不改家長應該怎么教育

了解事情的來龍去脈。當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應該保持心平氣和的態度，了解這件事情的來龍去脈，從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

很多家長不問緣由，只要孩子說謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長，甚至不愿意和父母進行溝通。

認真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長可以認真的和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

此外，需要注意孩子的情緒變化，當他們意識到自己錯誤時，家長不用再火上澆油，可以安慰孩子下次不要說謊了，說出實話，其實才是最優秀的品格。

很多家長希望通過嚴厲的教育方式，能夠培養孩子的誠實守信美德。但是在這樣的壓力下，依然會有小孩產生說謊的習慣。如果孩子說謊成為了一種習慣，那么在以后的生活中，就會有越來越多的謊言。所以，如果孩子有說謊的習慣，家長一定要正確地引導，并糾正孩子的錯誤。

小孩子撒謊成性屢教不改怎么教育

1、了解事情的來龍去脈。當孩子面對一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時，家長應該保持心平氣和的態度，了解 這件事情的來龍去脈。從整個事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

很多家長不問緣由，只要孩子說謊，就是打罵和體罰，這是完全不正確的方式。這樣的做法，只會讓孩子更加害怕，他們以后不再信任家長，甚至不愿意和父母進行溝通。

2、認真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長可以認真地和孩子進行交談溝通。找出孩子內心的需求點，引導孩子說出事情的真相和結果，讓孩子明白原來說出事情真實的一面，才算是對家長的尊重。

此外，需要注意孩子的情緒變化，當他們意識到自己錯誤時，家長不用再火上澆油，可以安慰孩子下次不要說謊了，說出實話，其實才是最優秀的品格。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經常撒謊家長應該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉。”

孩子上初中了，尤其是上初二的孩子，很多都有撒謊的行為，對此家長一定要引起重視，及時采取措施引導孩子，不要讓孩子的行為愈演愈烈，家長也不要覺得孩子撒謊就是什么不可饒恕的事情，采取正確的方法一定可以幫助到孩子。

初二孩子撒謊家長應該怎么教育孩子

1、正面引導孩子。對初中生的誠實教育，必須堅持以正面引導，說服教育為主。應該教育學生懂得誠實是一種高尚的道德品質和崇高的精神境界，而說謊則是一種不誠實的表現。

在教育方法上，堅持以表揚為主，批評為輔。教育少年學生保持誠實的品質，讓他們懂得真誠是一種心靈的開放，培養學生的道德心，使他們有自尊、自重、自愛之心，以說謊話為恥。

2、及時和孩子溝通交流。說謊也是一種信號，表示孩子的內在需要未能得到充分滿足，內心感受未能受到充分重視。這時，家長必須及時跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎，而好的溝通又能促進理解，從而使親子關系進入良性循環，說謊的現象也就會減少了。

3、了解事情的原委。孩子撒謊肯定是為了某一件事，可能是為了怕挨說，可能是為了減少麻煩，可能是為了自己的利益，你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具體情況，你才能具體情況具體分析，找到撒謊的最主要原因，然后做出針對性的解決方案。

孩子上初一了，有些家長發現孩子有撒謊的情況，有些家長把這件事情看的太嚴重，一旦發現孩子撒謊便無法忍受，輕則責罵孩子，重則打罵孩子，而有些家長則是不管不問，任由孩子發展，其實面對孩子撒謊的情況，并沒有什么嚴重的，只要采取合理的措施就能幫助孩子。

初一孩子撒謊家長應該怎么教育

1、要允許孩子犯錯誤，心理學家說過，學習就是試誤的過程，孩子在成長過程中出現問題是必然的，沒有問題就沒有成長，孩子伴隨著問題、在解決問題的過程中學習成長。這樣，我們家長也在解決問題中成長。

樹立了這樣的觀念，家庭氣氛充滿了和諧和寬容，孩子還有必要為自己的行為撒謊嗎？

2、說謊也是一種信號，表示孩子的內在需要未能得到充分滿足，內心感受未能受到充分重視。這時，家長必須及時跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎，而好的溝通又能促進理解，從而使親子關系進入良性循環，說謊的現象也就會減少了。

3、告訴孩子撒謊是一個不好的習慣。孩子特別容易受到外在環境的影響，家長這個時候一定要做好引導。如果你的孩子特別喜歡撒謊，那么這個時候家長就必須要告訴孩子撒謊是一個不好的行為習慣，而且千萬不要讓你的孩子養成一個愛撒謊的壞習慣。