孩子如果對學習沒興趣，那么他們上課就不會認真聽講，下課也不會認真復習，完成作業，成績也不會有所提高，甚至會出現學習成績下降的現象，嚴重打擊孩子的學習自信，讓孩子對學習更加抗拒。那么孩子對學習沒興趣怎么辦？

孩子對學習沒興趣怎么辦

1、家長要尊重孩子的興趣，并給與適當的引導，培養學習興趣，構筑進取動力，“興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的重要途徑之一，興趣是推動學習的內在力量，學生的學習興趣是學習的強大動力。”學生的學習興趣是構成學習動機的最現實、最活躍，也是最積極主動的學習內因。對自己感興趣的事物人們總是自覺地關注它、探索它、認識它。而學生的學習興趣主要表現為強烈的求知欲和上進心。

2、讓孩子明確學習是他應盡的義務，家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學習成績同以后個人的前途和職業是聯系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經驗，講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活中發揮作用。這樣，孩子對學習的愿望就會增強而且持久。

3、引導孩子認識知識的用途，對于每個學科的知識家長們可以利用生活中的實例去引導孩子，激發孩子學習各種知識的興趣。作為教師更要學會按“能近取譬”的原則闡釋學科知識的魅力，把孩子吸引到知識的海洋里。

孩子對學習沒興趣的原因

孩子不愛學習，厭煩學習，這是常有的事，家長也不要太過于焦慮，不要覺得這孩子就不能挽救了，孩子在學習上沒有興趣，沒有動力，他學起來自然就不會開心，自然就會覺得枯燥無聊，家長要想方設法調動起孩子的學習自信心，調動孩子的學習興趣，那孩子對學習不感興趣怎么辦呢？

孩子對學習不感興趣怎么辦

孩子在成長的過程中，會有意或無意模仿身邊最親近的人，比如說父母。所以說，父母的言行舉止會對孩子產生巨大的影響。

1、孩子如果不愛學習，不要總是把焦點放在孩子身上，捫心自問，你愛學習嗎？

2、作為家長，不給自己找各種借口，每天在孩子學習的時候，你也要耐心地、專注地讀讀書，和孩子交流交流心得體會。

3、另外，想辦法讓孩子體驗各種各樣的活動，增長見識。或許你就能從中發現他的興趣所在，并對孩子積極引導，耐心陪伴，加油鼓勵。

對學習越來越不感興趣，如何才能金榜題名？不僅學生自己困惑，作為家長，也是比較憂慮，有沒有一些方法，讓孩子變得熱愛學習呢？

對學習不感興趣怎么辦

1、激發孩子們的學習興趣。例如，讓孩子們有更多的求知欲，問為什么或者帶孩子去參觀展覽館、文化中心、博物館等，或者去水族館、動物博物館等，讓孩子們對世界充滿好奇，保持強烈的求知欲，對學習感興趣。

2、做好鼓勵工作，因為很多孩子在學習過程中可能會遇到挫折和失敗。此時，他們可能會變得低人一等甚至痛苦。我們必須更多地鼓勵和寬容，讓孩子們知道他們的父母是最大的依靠，學習中遇到的問題也不是最可怕的。讓他們在學習過程中享受樂趣。

3、讓孩子們學習更多成功的經驗，比如設定輕松的學習目標，給孩子們更多成功學習的機會，逐步積累成功的經驗，在他們對學習感興趣之前獲得自信。

4、休息一下。當你發現自己疲倦、不感興趣、注意力不集中時，站起來行動起來，比如喝杯水、伸展筋骨、洗臉等，這可以幫助你重新集中注意力。不要強迫自己堅持。這可能沒用。

孩子的學習是每位家長都比較操心的事情，在平時真是想盡辦法幫助孩子，但是孩子自己卻一點都不擔心，甚至覺得不關自己的事。對此家長都是恨鐵不成鋼，在一旁干著急。

孩子學習上懶惰沒上進心怎么辦

1、幫助孩子建立學習自信心。孩子沒有上進心，有一部分是因為懼怕失敗。所以，在這種情況下家長要給孩子提供一個相對寬松、自由的成長環境，在寬松的環境中幫助孩子發現自己的優點和長處。當孩子做錯事或學習成績不理想時，家長千萬不能給孩子施加壓力，而要以寬容、理解的心態去認可并鼓勵孩子，告訴孩子一次失敗并不代表永遠失敗。

2、不要過于看重成績。當然最主要的還是父母不要把成績看得太重，如果總是把學習成績當做一回事的話，那么孩子肯定會覺得提心吊膽的。他們生怕因為學習成績不好而被父母責罰，這對于他們的未來而言是絕對沒有任何幫助的。我們應該把學習成績看淡一些，成績并不能代表一切。

3、讓孩子有適當的壓迫感。在背負刺激或壓迫后，孩子自然會感到非常不舒服，所以他們可能會通過各種方式來擺脫這種感覺，久而久之，孩子的不思進取也就能得到一定的改觀。那么這種壓迫感對于孩子的成長是比較有利的，因為孩子就像彈簧，給予一定的力，往往能讓孩子彈得更高。

4、和孩子溝通，找到孩子學習不用心的原因。孩子為啥對學習不能專注，是不喜歡學習，因為題太難，不會？還是孩子懶惰不愛動筆寫字？或者還有其他的什么原因？到了問題的癥結，才能夠很好幫助孩子解決問題，提升孩子的學習能動性。

如今的孩子，他們的心思更加復雜，難以揣測。作為家長也搞不清楚他們到底在想什么，按說現在孩子們所接觸的世界越來越精彩，應該會培養出來很多的愛好。但是他們的常態卻成了躺在家里玩游戲，對什么都提不起來興趣，也沒有堅持的勁頭。

孩子對啥都不感興趣怎么辦

1、提高認知水平。根據孩子目前的學習能力，選擇適合的認知內容，慢慢引導，從實際出發，讓孩子的理解能力逐漸提高。

2、豐富生活經驗。從生活中的吃喝開始，認識各種各樣的食物、各種各樣的飲料；大一點的孩子家里可以安排簡單的家務，讓孩子學習；讓孩子了解我們生活的環境如超市、公園；以去鄉村或農家樂實際體驗不一樣的生活；期帶孩子出去旅行，看看外面的人文風情等等，讓孩子在生活中感受，生活中學習。

3、利用所謂的“刻板行為”。有的星寶對一些特殊的物品感興趣，如手機。此時，如果把它當成一個行為問題，孩子就永遠得不到發展。而如果，把喜歡手機作為一個切入點，可能結果就大不一樣了。如，手機，有什么牌子的，有怎么形狀大小的，有什么功能，哪些國家產的，等等，都可以讓孩子的知識面得到拓展。

4、根據孩子特質引導。有些孩子識字很快，拼圖很棒，視覺能力很強，就可以培養他畫畫、書法等；有些孩子學習音樂很快，可以學習唱歌樂器等，以遵從孩子的特性出發。

不少的家長會有困惑，覺得孩子學習不好，或者是孩子不喜歡學習，孩子不愛學習是一個綜合性的問題，也是很多家長面臨的共同問題。

孩子不喜歡學習怎么辦

1、關注孩子的情緒

孩子可能因為壓力、焦慮等情緒問題而對學習失去興趣。家長要隨時關注孩子的情緒狀態，幫助他們解決問題，讓他們在輕松愉悅的心情下學習。

2、激發孩子的興趣

發現孩子的興趣愛好，嘗試將學習與他們感興趣的領域聯系起來。例如，如果孩子喜歡動物，可以通過閱讀有關動物的書籍或者參觀動物園來激發他們對學習的興趣。或者通過游戲、故事、動畫等形式，激發孩子的好奇心和求知欲，讓他們感受到學習的樂趣。

孩子的學習成績總是很一般，慢慢的也就不愛學習了，在加上父母總是嘮叨，催促學習，孩子的厭學情緒就更加嚴重了。那么，孩子不愛學習怎么辦？

孩子不愛學習怎么辦

1、善用表揚和批評

以鼓勵和表揚為主，批評為輔；要考慮孩子受表揚與受批評的歷史，“如果孩子經常被表揚，適當的批評是必要的，如果孩子經常被批評，那就要創造表揚孩子的機會”。家長要注意孩子的年齡特征和個別差異，表揚和批評的方式要適合這個年齡段的特征。

2、科學獎懲

濫用物質獎勵會削弱和損害人的內部動機，“獎懲應明確、具體、公正、適度；以獎勵為主，懲罰為輔；以精神獎懲為主，物質獎懲為輔”。科學的獎懲還包括獎懲方式的靈活多樣，“不要將學習任務作為懲罰手段，比如抄書等，因為容易造成孩子對學習任務的厭惡心理”。