關于孩子學習、寫作業的事情，很多家長是絞盡了腦汁，孩子天性愛玩，很少有孩子會主動、認真地去學習和寫作業，畢竟學習的過程是非常枯燥無聊的，孩子體會不到學習的樂趣，自然也就沒有了動力，就會變得非常被動，常常需要家長看著，或者家長催促著，孩子才會去寫，那孩子做作業老是發呆走神怎么辦呢？

孩子做作業老是發呆走神怎么辦

孩子寫作業慢，老是發呆走神，主要有以下幾個原因，家長可以根據不同原因，針對性地幫助孩子：

1、孩子睡眠不足。孩子注意力不好，家長首先看一下是不是由于孩子的睡眠不足引起的，如果是，就要盡量調整孩子的睡眠習慣。

2、孩子對學習缺乏興趣。如果孩子還在讀小學，家長要以培養孩子的讀書和學習興趣為主，這個時期，家長最好多陪伴孩子，但家長不要總是在孩子面前絮絮叨叨。

怎么教育孩子認真完成作業？

作業是身為一名學生必須要完成的工作，但卻有很多孩子總是會因為各種各樣的因素，來逃避自己應盡的義務，讓父母非常頭疼，甚至有的孩子還經常撒出各種謊言，告訴父母沒有布置作業，或者作業已經在學校寫完了等等。那么，孩子老是不做作業還撒謊怎么辦呢？

孩子老是不做作業還撒謊怎么辦

1.找出孩子不想寫作業的原因。任何事情的發生都是必有其原因導致，必有干擾因素在里面，孩子不想寫作業也一樣。那么我們作為父母應該做的是：首先調整好自己心態，讓自己的心態先平穩，只有心態平穩了，才能有效幫助到孩子。其次心平氣和的和孩子交流一下，一定不要以孩子不寫作業為由來開始溝通。找一個愉快的或者孩子感興趣的話題開始聊天。最后，當你和孩子通過他感興趣的話題，聊的非常愉快時，孩子從心理上也放松了。找個合適機會切入“寫作業”這件事，但不要直接針對自己孩子，可以從某某孩子寫作業開始，循循漸進的進入自己孩子的寫作業這件事。

2.疏通引導。多關心孩子的內心世界，不要用居高臨下的態度對待孩子的任何想法。平和地交流，一起尋找解決的辦法，把你的想法也告訴孩子，用平等的方式，而不是命令的語氣。讓孩子知道，讀書學習是為自己奮斗，而不是為了任何其他人。

3.創造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。

4.共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學，又累又餓不想寫作業，爸媽理解你，爸媽當學生的時候也是一樣的，放學以后就想 多玩一會兒，不想寫作業”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

孩子上課走神，一般是注意力出現了問題。家長如果碰到老師反映情況，還不要著急，而是多問問老師孩子課上的表現，如果孩子一直走神發呆，則要找到背后的原因，有針對性的對癥下藥。那么，孩子上課老是走神發呆怎么辦？

孩子上課老是走神發呆怎么辦

1、和孩子溝通

如果家長碰到老師反映孩子上課走神發呆，家長可以先和孩子心平氣和的談談，看看孩子是否認識到了自己的問題。在溝通中家長不要過多關注事情本身的對錯，而是找到原因。家長也可以平時多觀察孩子，看看他是否是因為一些不良習慣，導致了自己無法集中注意力。

2、和老師溝通

同時家長也要和老師溝通。作為發現孩子上課走神發呆的第一人，老師也會有自己的見解。家長可以通過老師有重點的了解孩子的學習情況，比如作業完成情況以及近期考試成績，來判斷孩子是否產生了厭學情緒。同時也可以通過了解課余時間孩子活動情況，以及孩子的人際交往情況，來了解孩子是否存在相關問題。

孩子注意力不集中走神做作業拖拉，不是一開始就這樣的。家長可以分析一下孩子變成這樣的具體時長以及真正原因，好對癥下藥。那么，面對孩子注意力不集中走神做作業拖拉怎么辦呢？

孩子注意力不集中走神做作業拖拉的原因

1、不會做

很多同學做作業之所以墨跡來墨跡去都是因為不會做，由于不會做他做著做著沒信心了，就會開小差，比如發呆啊、胡亂翻看啊、有手機的話可能就想著玩會手機“放松一下”，墨跡到后面實在沒辦法了要么就放棄要么就完任務瞎做草草了事。

2、視野范圍內對他產生誘惑東西太多

假如做作業的時候桌子上還放著pad或者手機或者可以用來玩的其他小玩具，他做著做著稍微一分神，看到感興趣的小玩具就拿起來把玩，一不留神浪費了很多時間。

如果孩子是因為貪玩而不去做作業的話，家長要幫助孩子認識到自己學生的身份，讓孩子明白寫作業學生的責任，只有這樣孩子才能正視作業，同時家長還要培養孩子的學習興趣，調動孩子的積極性。

小孩子貪玩不愛做作業怎么辦

1、冷靜教育，切勿打罵。家長不能打罵孩子。教育孩子并不簡單，家長不能操之過急。有些家長心急就會失去理智，稍有不順就是打罵孩子，這樣的做法非常傷害孩子的感情，只會讓孩子越來越逆反。

2、正視作業，確立目標。家長要知道，在孩子眼中，無論是做課堂作業還是家庭作業，目的只有一個，那就是不被老師、家長責罵。要孩子正視作業，家長先幫他樹立明確的學習目標，只有目標確定了，孩子才有學習的動機，也才能指導孩子課堂、課后的學習。

3、培養學習興趣，調動積極性。家長要采取多種手段調動孩子的學習興趣。最好用的方法便是讓孩子嘗到成功的滋味，比如某一次作業拿100分或書面工整，被老師表揚了。家長見到孩子的進步也不要吝嗇你的表揚和鼓勵。

4、科學指導。家長要科學地指導孩子做作業。每個階段的孩子，家長陪伴他做作業的方法都不一樣，每個學科安排的時間也會有所不同，家長要多跟老師溝通，某個階段需要培養孩子哪方便的能力，只要指導孩子做作業的方式得當，孩子自然能夠取得進步，對孩子來說就是莫大的動力了。

做作業拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾，除了吼、催、就是打，有的父母親會抓狂、放棄。那么，面對孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢？

孩子做作業拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

1.營造干凈環境

要營造一個集中注意力的環境，孩子在學習的時候，家中物品的擺放不雜亂，要把寫字臺上與學習無關的東西都收起來。

2.合理安排時間

對于小孩子來說，他們的專注力一般不超過15分鐘，一旦超過這個時間孩子就會走神的現象發生。所以，孩子寫作業累了的話要及時讓他休息。

初一孩子做作業磨蹭，家長千萬不要一直催促，因為你越催促，孩子就會越磨蹭，家長首先要分析孩子出現這種情況的原因，再對癥下藥，幫助孩子養成良好的作業習慣。

初一孩子做作業磨蹭怎么辦

1、有效管理時間，培養規則意識。孩子的作業拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業中難度最大的、最重要的那部分，讓孩子首先完成這部分作業。當孩子專注地處理好最重要最難的作業后，就會有一種滿足感與成就感，之后就可以戰勝更多地困難。

家長還應給拖拉的孩子制定規定最晚睡覺的時間，讓孩子知道規則，養成主動學習習慣。沒完成作業，讓孩子第二天去給老師解釋，自己承擔后果。

2、改善學習環境，激勵措施到位。孩子在家拖拉與學習環境有很大關系，家里環境如果以讓孩子分心的話，就可能造成孩子養成拖拉習慣。家長要給孩子提供相對安靜單獨的房間。孩子寫作業的時候，家長可以坐在一旁看孩子的書本，或是在一旁練字等，保持安靜，盡量不要發出任何噪音。

3、適時榜樣示范，心理技術支持。家長可以給孩子做好榜樣，分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比較強的時間觀念的。自己在家辦公時給孩子做好示范榜樣作用，自己如何在規定時間完成任務的。初一孩子拖拉還與孩子主觀專注力不集中是分不開的，家長可以嘗試多種方法提高孩子專注力。