從古至今，關(guān)于讀書(shū)的名言名句以及古詩(shī)詞有很多，是因?yàn)樽x書(shū)真的很重要，讀書(shū)可以有目的地讀，也可以無(wú)目的地翻翻。書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇地讀一些代表作。

舊書(shū)不厭百回讀的下一句

熟讀深思子自知。

經(jīng)典的書(shū)讀百遍也不會(huì)厭倦，熟讀仔細(xì)思考之后其中的深意自然就明白了。原詩(shī)旨在勸慰、鼓勵(lì)安敦莫以中舉為念，而要去追求知識(shí)本身的價(jià)值；先賢的典籍中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮學(xué)問(wèn)，“熟讀深思”自能領(lǐng)悟。

舊書(shū)不厭百回讀的作者是誰(shuí)

是蘇軾說(shuō)的，他用書(shū)讀百遍，精研深思強(qiáng)調(diào)了精讀的重要性。其實(shí)，這兩句話(huà)是有來(lái)歷的。《魏略》記載，“董遇好學(xué)，人來(lái)從學(xué)，每曰：當(dāng)先讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。從學(xué)者云：苦難得暇日。遇曰：當(dāng)以三余：冬，歲之余；夜，日之余；陰雨，時(shí)之余。”

董遇學(xué)有所成，很多人前來(lái)求學(xué)，問(wèn)秘訣，董遇就告訴他們，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。別人感嘆沒(méi)有時(shí)間時(shí)，他就勸道，要善于利于農(nóng)閑時(shí)間，古代是農(nóng)耕社會(huì)，一般家庭都要求耕讀傳家，一邊干農(nóng)活，一邊讀書(shū)。這里的百回讀是要深入思考，要不斷琢磨，不斷領(lǐng)悟，既要得作者之用心，也要有自己的體會(huì)。

蘇軾現(xiàn)身說(shuō)法，用自己少年時(shí)刻苦讀書(shū)的經(jīng)歷慰勉朋友。我昔家居斷還往，講自己為專(zhuān)心讀書(shū)，斷絕了和伙伴們的嬉戲往來(lái)，人生就是這樣，有為，有弗為，要想有所作為就得抵制住社會(huì)上許多光怪陸離的現(xiàn)象。

關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

1、《冬夜讀書(shū)示子聿》

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

2、《觀書(shū)有感二首·其一》

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。

3、《讀書(shū)》

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開(kāi)卷，獨(dú)共圣人語(yǔ)。

英賢雖異世，自古心相許。

案頭見(jiàn)蠹魚(yú)，猶勝凡儔侶。

4、《讀書(shū)有所見(jiàn)作》

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)。

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。

一月不讀書(shū)，耳目失清爽。