隨著網絡的興起，很多的孩子在閑余時間都將精力投入了網絡，很多孩子在學習之余都在家玩網絡游戲或者在網上看網頁，丟棄了很多傳統文化，而毛筆書法就是其一，其實毛筆書法對于孩子的作用非常大，不可忽視。

學毛筆字有什么好處

1、培養孩子的專注力

能有效抑制孩子的多動癥和愛貪玩的習性，而且還能培養孩子堅韌不拔的意志力，讓孩子明白“冰凍三尺非一日之寒”，學習毛筆書法，一定要學會堅持，成功不是一蹴而就，是堅持不懈的日積月累。

2、鍛煉孩子的觀察、模仿，甚至是創新能力

在學習毛筆書法的過程中，各種書體的對比，對書法筆劃的揣摩，對布局、墨色的理解等，都需要孩子用心學習、領悟。學習書法，對于孩子大腦的開發，很有益處。

3、培養孩子的耐力和自信心

要知道，孩子一般都比較調皮，根本靜不下來，不利于文化課程的學習，而學習書法能使學生提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養成專心致志學習習慣。

畢竟練書法是一項十分精細的活動。要想把字寫好，必須得全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察字的結構，并要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之，書法練習能潛移默化地改變一個人的心理素質，養成沉著、鎮靜的習慣。

4、提高個人修養與文化素質

中國書法博大精學，學習毛筆字，可以使學生的審美能力和綜合文化藝術素養得以提高，進而形成書法特長及愛好。況且，寫字是學生的基本技能，字寫的比較好，容易獲得老師的青睞，使孩子自信心得以增加。

從小受到良好書法教育的學生，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。

孩子學毛筆字最佳年齡

一、軟筆書法

學習軟筆書法建議是孩子的5歲左右，這時候孩子的手部肌肉群已經差不多發育好，對毛筆的掌握會比較快，這時候可以學習一些甲骨文，小篆等筆法較為簡單的書體，讓他們逐漸把握運筆的感覺，并且學習掌握字形結構的能力。由甲骨和小篆入手書法，也符合整體書法史的字體演變過程，從而對后面隸楷書的學習奠定一定基礎。

二、硬筆書法

硬筆書法推薦在上了一年級后進行學習，這時候孩子們剛好在學習漢字，給他們講解筆畫的相關知識，他們也剛好能運用上。切記不要太早，對孩子的手部發育影響很不好。

曾經有個小孩子三歲就被家里逼著學習寫硬筆的，他很順從，但由于手部的發育并不健全，并沒有相對的力量書寫，為了追求字形的準確，用了錯誤的部位發力，從而導致握筆姿勢長期錯誤，后續他的握筆姿勢也很難改變，并且字的提升也會有很大的問題。

孩子寫一手好字的好處

首先，寫好字最明顯的作用是使卷面整潔，既有助于老師了解自己真正想要表達的內容，也可以增加考試的成績

其次，練字也可以鍛煉學生的手眼協調能力。就像在紙上寫字好看的人在用鼠標寫字時就無法保持，原因就是腦子與眼睛想往這里落筆，但是手卻做不到按意愿落在正確的位置。

再次，養成細致、專注、沉著、持久的品質。正如郭沫若先生曾經說過的，“要把字寫得合乎規格，比較端正、干凈、容易認。人們總說“習字靜心”，養成這樣的習慣能夠使人細心，做事更專注，同時性格也會平和一些，不容易急躁。正所謂立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。

最后，練字也可以培養學生的審美情趣。歷經多種字體，除文字體系還未健全的甲骨文外都有極強的觀賞性，就連最豪邁的草書結體的不規則也是從規則中來，在規則中生出不規則來的。