八年級是孩子學習成績分化最嚴重的一個時間段，這個時期，孩子的學習任務增多，學習難度也大大增加，一些孩子出現成績跟不上的現象，慢慢的學習信心受到打擊，就會出現厭學，不愿意上學的情況，對孩子的影響是非常大的。

八年級的孩子不想上學怎么辦

理解背后的原因。初二階段的厭學可能源于多方面原因，例如學習壓力過大、學習內容不感興趣、人際關系問題等。了解背后的原因是解決問題的第一步。

建立親子信任關系。建立良好的親子或師生信任關系是解決初二厭學問題的重要基礎。孩子需要感受到家長和老師的支持和理解，而不是過度的壓力和批評。與孩子建立良好的溝通渠道，讓他們愿意分享自己的困擾和問題，是培養積極學習態度的關鍵。

調整學習方法和環境。有時候，初二生厭學可能是因為學習方法不當或學習環境不適宜所致。家長和老師可以幫助孩子調整學習方法，探索適合自己的學習方式，提供良好的學習環境，如安靜的學習空間、適當的學習工具等，從而提升學習效果和興趣。

激發興趣和培養愛好。激發孩子的興趣和培養他們的愛好是提升學習積極性的有效途徑。家長和老師可以鼓勵孩子參加各種課外活動，如體育運動、藝術表演、科技競賽等，讓他們在不同領域中找到自己的興趣點，從而更加主動地投入到學習中去。

告訴孩子學習的目的以及重要性，家長可以奉告孩子學習的重要性，目的是什么，假如在條件允許的狀況下可以適當的讓孩子去領會日子，從中讓孩子了解學習的重要性。

協助孩子領會到成功的快樂。孩子都很介懷他人對自己的點評，因為他們會按照他人的點評認識自己。一個總是失利的孩子領會不到成功的快樂，也就不去盡力了。關于一個常常完不成作業的孩子，家長最好讓他先做幾道簡略的習題，讓他能垂手可得地完成，再調整作業的難度。

八年級孩子成績一直下滑是什么原因

初二的科目更多更難。初二增加了科目物理，數學上的內容也更難，英語上的詞匯語法也更多，難度的加深和數量的增加容易挫傷孩子的斗志。初中學習競爭更激勵，一不小心可能掉下去很多名，幾次沖鋒無果容易挫敗信心。

學生的精力被“誘惑”侵占。初二學生平均在14歲左右，青春期的逆反開始有所表現，外界的誘惑無處不在，比如網絡呀游戲呀手機呀甚至早戀等等，這些誘惑一旦和學生搭上，很難擺脫，對學習的影響可想而知。

缺乏學習動機。如果孩子缺乏學習動機，可能會對學習感到無聊和不感興趣，從而影響學習成績。

課堂的容量的提高。在小學階段，由于教學任務相對較少，每節課在課堂上要求完成的任務也相對少一些，上了初中，一節課要完成的任務增多。

初二孩子成績差，厭學，家長如何引導

首先，與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責怪他們。

其次，針對不同的原因做出相應的引導。如果是學習成績太差導致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學習的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學生，甚至讓兩人成為好朋友。如果是學習困難，家長可以幫助孩子制定學習計劃，提供學習資源和支持。

最后，家長要盡量豐富孩子的中學生活經驗，通過談話的方式告訴孩子中學生活應該怎么過，同時解決孩子厭學的狀況。