很多孩子在小學時期成績很好，初中后成績卻出現斷崖式下跌的現象，孩子出現這種現象多是由于基礎知識不牢、學習方法不對、厭學等原因造成的，家長平時要多與孩子溝通，幫助孩子樹立正確的學習目標。

小孩上初中后為何成績越來越差

學習科目的增加。我們的小學階段，孩子只學習語文、數學、外語、品社和科學。到了初中，除了這些外，還增加了物理、化學、地理、生物、健康、安全等課程。

各科學習難度的提升。語文的篇幅增加，文體擴展，寫作的品類增多，需要掌握的字詞，可能是小學期間的好多倍；數學在小學階段可以說，是基礎的基礎，孩子只要認真、多做題，就能考高分。

課堂的容量的提高。在小學階段，由于教學任務相對較少，每節課在課堂上要求完成的任務也相對少一些，上了初中，一節課要完成的任務增多。

基礎不扎實，特別是數學和英語沒有學好。這是很多掉隊學生出現問題的主要原因。學生成績退步，一般情況下是從這兩科開始退步的。當學生初一的數學和英語沒有學好時，初二的數學和英語學起來就會吃力。

學生的學習習慣沒有培養好。這是學生初二退步的主要原因。很多學生在初一的一年學習中沒有完全培養好學習習慣，對初中的學習方法還不是熟練，做題技巧也是不熟練，這些必將導致學生做題成績波動大，成績不穩定。

初中孩子不好好學習怎么辦

降低對孩子的要求，確定小目標。孩子學習中家長不能急功近利，可以看看孩子哪科成績偏弱，給孩子一個可以攀上去的臺階。比如讓他（她）下次改正做題的馬虎毛病，多考3分，目標達成了，孩子就會有小小的成就感，可能下下次，他會主動查找自己學習中的問題。

多鼓勵孩子。家長可以多多鼓勵孩子，陪伴孩子，不要經常罵孩子，畢竟孩子這個年紀屬于叛逆期，有些孩子是通過這種方式引起家長的注意，也要了解孩子的喜好，培養孩子的興趣，可以從孩子興趣入手，從而培養學習的興趣！

幫助孩子找到適合自己的學習方法。

我們可以和孩子一起制定學習計劃，合理安排學習時間；我們可以引導孩子學會歸納總結，提高學習效率；我們還可以鼓勵孩子多問問題，及時解決學習中遇到的困難。

營造一個良好的學習氛圍。我們可以為孩子提供一個安靜、舒適的學習環境；我們可以和孩子一起學習，為他們樹立一個好榜樣；我們還可以和老師溝通，了解孩子在學校的表現，共同促進孩子的學習。

初中孩子厭學，不去學校，家長如何引導

幫助孩子樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

與孩子溝通。孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

找出孩子不想上學的原因。家長需要找出孩子不想上學的原因。這可能是學習壓力大、與同學關系不好、對學校生活不滿意等等。只有找出問題的根源，我們才能有針對性地解決問題。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生，不用上班就好了的想法，更何況初中生呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子。與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導。