初二的孩子成績很差還有救嗎
初二的孩子成績很差還有救嗎
當然有救了,初二又是初中的分水嶺,孩子出現成績下降的情況很正常,只要家長引導孩子正確學習,掌握方法,那么成績一定可以得到提高。
初二的孩子成績很差怎么提高
1.制定計劃,是學習成績提高的一個最重要的基礎,學習要有計劃性,制定計劃可以是長期的計劃,也可以是短期的,最好是長期和短期都有,發展離不開計劃,中國制定“五年計劃”,才有了長遠發展,我們也應該讓孩子有自己的“計劃”,比如長遠計劃為一年:我今年要達成哪些目標,今年要做多少套題,今年要突破哪個科目的短板等。短期計劃為一周:具體根據長遠計劃去細分,再根據一周計劃去分到每日計劃,每日計劃可以在當日起床時制定,洗漱好后花幾分鐘想一想:今天要干什么?今天要做哪些題,今天要掌握多少知識點等等。
2.讓孩子養成預習的習慣,在學習新知識時,提前預習,收獲最大,他可以知道自己有什么疑惑,對哪些不懂,哪些需要問,哪些需要注意,知道了這些點后再去聽老師的講述,會有事半功倍的效果,也比其他沒有預習的同學要更容易理解和接受新知識的核心要點。當其他人聽得一臉蒙的時候,孩子已經知道他要聽哪些要點了,這樣不僅能培養自主學習能力,也能掌握學習的主動,讓自己更有自信。
3.俗話說:“會聽聽門道,不會聽聽熱鬧。”課堂上的聽力也是如此。會聽的孩子可以聽到問題的原因和影響。必須讓孩子理解老師告訴他們的每一個重要細節。重要的細節越小,他們能學到的知識就越多。
4.在課堂上,老師經常問一些問題讓學生回答。這是孩子鍛煉自己和提高自己的最佳時機。家長應該積極鼓勵孩子大膽地舉手發言。答案是否錯誤并不重要。孩子的問題越暴露,就越容易糾正。一些學生成績平平,擔心回答他們的問題錯了,學生會嘲笑自己,所以他們經常不說話,有些學生更害怕說話和提問,當老師提問時,心跳很大,眼睛不敢面對老師,以免老師問到關于他們問題,這種害怕提問的心理,是非常有害的,怕老師提問的學生永遠不會學到更多的知識。
初二的孩子成績很差還有救嗎,學習任何時候都不晚,只要讓孩子有學習的心態,找到適合自己的學習方法,成績就一定可以提高上去。