三年級孩子一寫作業就很煩躁，家長要分析下原因，看看是因為什么，是不是我們平時對孩子的學習要求太嚴格，對孩子寫作業時的督促致使孩子無法專心投入，我們家長應該考慮到少給孩子學習壓力，多關注孩子學習時的情緒。

三年級孩子一寫作業就很煩躁怎么辦

1、在孩子亂發脾氣的情況下，家長應當進行批評教學，告知孩子這樣做不是對的，讓他們接納一定的處罰。假如一直平心靜氣和他們講理得話，孩子壓根聽不進，尤其是一些較為嚴重的狀況。做作業是十分有必要的，假如常常因為這樣發脾氣得話，許多人覺得沒辦法接納。

因此我提議家長在看見這種狀況時，最先應當批評教育一下自個的孩子，讓他們對自己的個人行為投入一定的結果。

2、孩子亂發脾氣，針對任何一個家長而言是無法忍受的。家長在指責完孩子以后，必須了解一下孩子發脾氣的緣故。假如孩子是由于作業很難不想寫而亂發脾氣得話，那樣家長必須告知孩子：我們要學會管理自己的性格，作業難是十分正常的的，我們可以通過認真學習去處理這類艱難，而非亂發脾氣。

3、鼓勵孩子建立自信。如果想讓孩子緩解恐懼的負面情緒，那么家長首先要改變家庭教育理念。比如平時不要太在意孩子的考試成績，以免孩子感到壓力，總是擔心自己考不好或者不及格。只要父母經常這樣教育和引導孩子，孩子的思維方式就會逐漸改變。

這樣，當他遇到困難時，他不會先考慮做不好的后果，而是先考慮應該做些什么，才能成功。其實，孩子害怕困難的負面情緒，最關鍵的原因是缺乏自信。因此，在日常生活中，父母一定要避免攻擊孩子的自信心。即使孩子做錯了事，父母也要對他寬容，不能責罵他。

4、改變觀念，孩子健康成長較重要。要減輕孩子作業多的壓力，家長首先要轉變唯有考大學才是前途的觀念。寸有所長尺有所短，各人有各人的特長，三百六十行，行行出考生。如果沒有一個健康的身體，陽光的心態，一切都是白費。所以，在幫助小學生健康成長的前提下，努力學習，積極向上，才是較重要的。

三年級孩子討厭學習怎么辦

1、先處理孩子的情緒，再談怎么辦，先談情后談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔心）的是什么呢？你為什么怕（焦慮、擔心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什么呢？當孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

2、根據原因解決孩子遇到的難題。要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法，作為家長要多一些耐心和愛心，對孩子多一些鼓勵，找到具體原因之后對癥下藥。

3、多給孩子鼓勵。對于孩子來說，父母的陪伴、信任和鼓勵尤為重要。有些孩子在學校受了委屈后，回家不被父母重視，時間長了就會厭學。

4、讓孩子享受學習的成就感。當一個孩子不斷失敗，不能成功的時候，他就會失去繼續奮斗的動力。這時候家長就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體驗學習的樂趣。

怎么培養孩子自主寫作業的習慣

1、規定學習和作業的時間。固定的時間學習和寫作業，有兩個好處：一是固定的時間，可以培養孩子一到點就寫作業的習慣。固定的時間做固定的事，就是養成微習慣很有效的方式。二是有了時間的限制，孩子寫作業的效率會更高。幫助孩子戒掉寫作業時的無序與拖拉。

2、換種語氣督促孩子。父母在提醒孩子寫作業時，可以把“等會我要檢查你作業的完成情況，做不好不給睡覺”替換成“等會你寫完作業的時候，媽媽幫你看下，有什么需要改進的地方。”這樣孩子會覺得，父母是在幫助他們的，而不是施加壓力，孩子就更加愿意寫作業了。

如果家長是樂觀，積極的，自律的，你的一言一行，會在不知不覺中，一點點地影響孩子，當父母自律了，孩子也會從中受到感染，也會越來越自覺的。