在孩子做題的時候，相信家長肯定遇到過孩子馬虎出錯的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展。

孩子做題總是馬虎出錯怎么辦

1、幫助孩子了解自己粗心原因，找到癥結(jié)所在。面對孩子的粗心問題，與其批評責(zé)罵，不如跟孩子一起分析其粗心的真正原因在哪里，幫助孩子找到癥結(jié)所在。

比如孩子經(jīng)常數(shù)學(xué)粗心做錯題，那么父母就需要與孩子一起認真分析做錯的原因，如果孩子是因為審題不仔細原因造成的，那么作為父母我們就要告訴孩子下次審題時慢點，必要時可以用筆圈圈畫畫，有意識的。改進，從而克服孩子做數(shù)學(xué)題的粗心毛病。

2、父母要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。孩子的粗心不是一天養(yǎng)成的，其跟日常的生活習(xí)慣關(guān)系是很大的。比如孩子的書桌、臥室其物品、書籍等的擺放很雜亂，從來沒有整齊的擺放或者歸類，那么在這種環(huán)境中孩子是很容易丟三落四，粗心這種現(xiàn)象出現(xiàn)也就不足為怪了。

所以，作為父母我們要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天生活有序，從小細節(jié)處著手，告訴孩子要善于整齊自己的東西，擺放有序，這樣時間久了能很好的幫助孩子克服粗心問題。

3、引導(dǎo)孩子看清題目，想清楚后再下筆，在做題時不認真讀題和審題，特別容易出現(xiàn)錯誤。有些孩子出于趕時間的目的，習(xí)慣于拿到題目之后，想都不想就急著下筆，實際上越急越容易出錯，越急效率越低，欲速則不達。家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看清題目、想清楚之后再下筆的好習(xí)慣，這樣能避免考慮不周全的錯誤。

4、督促孩子每次做完后要從頭認真檢查的習(xí)慣，很多孩子沒有養(yǎng)成檢查對錯和有無疏漏的習(xí)慣，還有一些孩子能意識到檢查的重要，但在具體如何檢查上不得法，通常是跳躍式的檢查，東一榔頭，西一榔頭地檢查，這種毫無章法可言的檢查方式必然會產(chǎn)生問題的“死角”。

孩子做題總是不認真怎么辦

1、通讀題目，做畫批。從孩子一年級做題開始，就要培養(yǎng)孩子做題時的好習(xí)慣，因為題目都不長，所以訓(xùn)練孩子拿到題目后，先快速通讀一遍，讀第二遍時開始畫出重點，這個重點也就是一些關(guān)鍵詞，比如題目給出的一些關(guān)鍵數(shù)字，最后求什么，都標(biāo)注出來，一定要讓孩子從做題起始就有這樣一個好習(xí)慣。

2、家長可以鼓勵孩子，培養(yǎng)專注力。那么可以給孩子約定，如果做到做作業(yè)認真，給與一定的獎勵。當(dāng)然了，家長也要說話算數(shù)。

3、家長在家里可以和孩子一起專注的干某件事情。比如孩子寫作業(yè)的時候，家長在一旁陪伴孩子，看書，看其他有用處的東西。

4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的馬虎粗心根本原因是她缺乏責(zé)任心。一個責(zé)任心強的人，做起事情來不會馬虎，更不可能會粗心大意。所以家長想要糾正孩子馬虎粗心的壞習(xí)慣，就必須要培養(yǎng)他的責(zé)任心。

有了責(zé)任心，孩子自然就能夠小心謹慎地對待每一件事情了。做父母的應(yīng)該少一些包辦，多一些關(guān)照，少一些提醒，讓孩子自己能夠處理自己的事情。

孩子不認真的原因有哪些

1、孩子的專注力不夠。孩子因為年紀(jì)小，他的自我控制能力差，專注力也不夠，做作業(yè)的時候，很難集中注意力，經(jīng)常被其它東西干擾，例如一會兒玩玩橡皮、一會兒研究研究筆盒等等，所以他做作業(yè)不但做得慢，而且還很容易出差錯。

2、孩子對學(xué)習(xí)不感興趣。很多孩子，他做作業(yè)不認真，是因為他不喜歡學(xué)習(xí)，在做作業(yè)的時候，他就想著快點完成，然后去做其它事情。這些孩子在做作業(yè)的時候，心早已經(jīng)飛到外面去了，又怎么會認真做作業(yè)呢？