每個家長小時候也經歷過這個問題，無法跟父母有效的溝通，從而產生了很多不必要的矛盾。其實對于孩子不想寫作業這個情況，家長不能強迫孩子，只有溫和的教育孩子，效果才會比較好。

小孩不想寫作業怎么正確引導

1、有的家長是急性子，孩子放學還沒進屋就開始催著孩子寫作業，這樣不僅不會讓孩子心甘情愿寫作業，反而會造成相反的結果。會導致孩子厭學、厭倦寫作業，后果不堪設想。家長應該讓孩子適當的休息一下再提寫作業的事情。

2、當孩子不想寫作業的時候，家長可以給予適當的刺激，促使孩子全力以赴。例如：你告訴他，某某同學早就寫完作業了，他要是知道你還沒完成一半，一定特別得意。聽到這些，孩子內心的斗志就會被激發，但不要過于刺激孩子，家長應當把握“度”。

3、父母平時多關注孩子，找到他的興趣點，這個興趣點不應該是某一種物質上的東西，而是一種積極向上的愛好。比如說孩子想要一個籃球，那么就可以跟孩子約定好，如果最近作業完成效率高，就可以在作業完成之后去打籃球，我也會幫你準備一個新的籃球。

小孩不想寫作業的原因

有的家庭沒有給孩子準備專門用來學習和寫作業的空間，孩子有時候在餐桌上，有時候在茶幾上，有時候在凳子上。有時候，孩子寫作業的光線也不好，這些很容易讓孩子感覺不舒服，堅持不了太長時間。

有的孩子雖然向大人求助了，但是不能得到有效的幫助。比如，有些家長可能文化水平不高，確實不知道怎么做。有些家長，缺乏耐心，總是忍不住指責孩子，讓孩子不敢再尋求幫助。

寫作業是一件耗費體力和腦力的事情，還需要有意志力的支持。相對于寫作業，娛樂、玩耍自然輕松多了。自覺性差、毅力不強的孩子會本能地排斥寫作業。如果在這個過程中缺少父母有效的幫助和引導，孩子是很難自己好好寫作業的。

孩子不愛寫作業怎么辦？不吼不叫讓孩子自覺寫起來

“冷處理”，適用于上進心較強的孩子，他們能從言行中悟出自己的失誤，進行反省自糾。比如：不做作業也先不忙處理，先觀察了解，旁敲側擊，激起他內心的漣漪。

“熱處理”，適用于自我意識比較差的孩子，他們還未認識到不做作業的害處，或是明明知道可就是管不住自己。對這樣的孩子，就要進行“狂轟爛炸”式的“強火力”攻擊，令其從小養成好的習慣。

家長先了解孩子的作業量，如果作業太多，就進行作業分割，分成2-3份。完成一份作業，可以休息15分鐘，然后再去做作業，再休息。作業分段后，孩子的注意力也會更加集中，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。