數學是一門邏輯性很強的科目，因此要想提高孩子的數學成績，家長必須得先讓孩子打好基礎，尤其是處于小學的孩子，正是打基礎的關鍵時刻，所以作為父母，一定要多多輔導孩子，幫助孩子提高數學成績。

孩子五年級數學不好怎么辦

1、提升數學的學習興趣和信心。孩子數學成績差，肯定對數學學習的興趣不高，甚至有些畏懼、厭惡等。愛因斯坦曾經說過，興趣是較好的老師，所以第一步就要改變孩子的態度，讓孩子愛上數學，提升對學習數學的興趣和信心。

怎么改變呢？那就是在數學方面使勁兒夸，考試只要孩子進步了一分，都要進行鼓勵；平時對孩子進行心理暗示，提示孩子他在數學方面是能夠增強的。

2、避免過度干涉，以免造成反效果。家長從旁協助孩子功課時，宜給孩子適度表達自己想法和犯錯的機會，部分家長因心急，在孩子未完整作答前，便批評孩子的算法。

長此以往，導致孩子不是不愿意接受家長的指導，就是過度依賴他人指導，無法獨立思考、完成習題，更甚者，只等著抄襲他人的答案，拒絕自己嘗試作答，這可就得不償失了。

其實多數孩子數學不好的原因，就是因為沒有學習興趣，所以想要孩子的數學成績有所提高，家長就要培養孩子學習數學的興趣，有了數學興趣，孩子才會更加主動的探索，形成自己的學習方法，做到舉一反三，數學成績想不提高都難。

五年級孩子數學不好怎么辦

1、掌握基礎。光有努力是不夠的，有了努力還得有方法。數學不好那么基礎肯定是很差的，所以就先要抓基礎。只有基礎上來了才會提高數學成績，每天都要給小孩做基礎題，越簡單越好，讓他首先有點做題的信心，有點興趣。做的基礎題要讓他弄明白，如果有不會的就要及時給他講解，徹底吃透。

2、養成數學學習習慣。很多小孩數學不好，在于沒有好的數學學習習慣。數學和其它學科不一樣，應該有獨立的學習習慣。在學習數學的時候可以多問問題、勤于動腦、動手多練、注意歸納。

在做完一道數學題之后，可以模仿老師講題一樣自己給自己講一遍、或者給同學講，不要害怕。會做一道數學題，可能并沒有完全理解這個題型。而如果會講解一道數學題這道題就算是完全掌握了，以后再遇到同類題型，就能舉一反三。

3、分析原因。要明白小孩成績不好是因為什么，只有這樣我們才能針對性的去做補習計劃。分析孩子多次考試的試卷，看孩子錯題中因為粗心失誤而失分的情況占多少比例，如果大部分都是因為粗心而失分那你就不必很焦慮，多讓孩子做計算增強這方面能力就好了。

一年級孩子還小對數學還沒有入門，不要著急，要有耐心的去引導孩子一點點的學習，要有方式方法的去教孩子，不要急燥。

一年級的孩子數學不好怎么辦

1、培養獨立學習數學的習慣

從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

2、培養有效學習數學的習慣

作業磨蹭是剛入一年級孩子的毛病。對沒有時間觀念的孩子，家長有必要制定一些強硬政策，如在規定時間內完成作業。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。

孩子數學不好家長不要著急，若家長能輔導得了那就抽空自己輔導，若家長沒時間很忙的話那就報個一對一或者輔導班，關鍵是弄明白孩子的薄弱點。

孩子上四年級數學不好怎么辦

1、把四年級數學課本上的例題會做，把課后習題做熟練。課本上的習題都會了，那么很多課外題就會了，課外題是根據課本習題出的。

2、學數學一定要做題，只要是明白了概念原理，就要多做習題，練的多了，就會了，熟能生巧。上課認真聽講，老師上課的時候講的都是主要問題，只要把老師講的都弄會了，數學就能學好。

3、訓練孩子的基本運算能力。小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲，又或者可以給孩子專門報個訓練運算能力的班，專業知識的訓練一定會對成績有改善。

4、數學學的不好也得找到原因，是孩子不喜歡數學，還是上課沒有認真聽講造成數學成績不好。如果是孩子不喜歡數學，那就要培養孩子學數學的興趣，有了濃厚的興趣，自然就會學好數學。如果孩子是上課不認真聽講，基礎知識太差也會造成數學成績不好，那就要加強基礎知識的訓練，基礎上去了，數學也自然會學好。

四年級是孩子學習的一個轉折點，更是學習數學的一個轉折點，很多孩子在這個時候會出現成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要注意引導孩子，積極采取措施幫助孩子。

孩子4年級數學不好怎么辦

1、讓孩子把握課堂時間。數學學習重在平日功夫，不適合突擊復習。平日學習最重要的是課堂的40分鐘，聽老師講課要聚精會神，要緊跟老師思路。同時需要說明的是，很多學生往往忽略老師教的數學思想和方法，而注重解題方法。其實，思維方式遠比解決某個問題更重要。

2、要夯實基礎知識。很多孩子四年級數學不好，是因為在學習時感到了力不從心，成績有明顯的下滑，家長看在眼里急在心里。對數學而言，首先是把孩子目前薄弱的計算問題解決掉。

要讓孩子定時做題，然后檢查正確率，只有這樣才能有效解決孩子學習當中的實際問題，幫助孩子進行查漏補缺。孩子常錯的題型，家長要多指導，幫助孩子正確的認識。

3、學習與思考相結合。在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內在聯系，以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。在解決問題時，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

很多家長從小就開始抓孩子的成績，數學成績差家長應該有意識的培養孩子的良好的學習習慣和行為習慣，這樣孩子在學習中就能起到示范功能的作用，從而把學習成績提高。

男孩子一年級數學不好怎么辦

1、重視計算。數學的計算學習就像語文的識字學習，都是最基本的。不認識字，語文學不好，計算能力差，數學同樣學不好。而且計算能力強，會給孩子學習數學提供很大的幫助。現在的新教材對計算的重視度不夠高，練習量也比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。

2、保持一個平常心，坦然接納孩子的成績，心平氣和地和孩子溝通，保持良好的親子關系，讓孩子不管面對怎樣的成績，依然熱愛學習，才是最重要的。接受孩子的成績放任不管，因為成績背后確實反饋出了一些問題，要和孩子共同面對，讓孩子每天看到自己的進步，逐步克服各種困難，才有后來的厚積薄發。

3、培養獨立學習數學的習慣，家長是孩子的第一個啟蒙老師，當一年級孩子第一次學習時，就要嚴格要求，做到規范。從小學一年級開始，家長就應培養孩子獨立學習，特別是獨立寫作業的習慣。

比如，家長為給孩子創造一個良好的獨立學習環境，孩子在家做作業時家長只看書，孩子做數學作業時，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業。檢查作業時家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補缺。

很多孩子在一年級的時候數學都不好，邏輯思維不夠強。這個時候家長可以加強數字方便的引導，例如多做習題、請教老師、參加補習班等方式來提高數學成績。

一年級孩子數學不好怎么辦

1、與教材同步。家庭作業難度同等教材，應用題可出同類型題，檢驗孩子課堂學習能力和效果。如果學習效果不好，就要考慮采用預習等方法。

2、簡單的應用題加一個小彎，來鍛煉孩子的拓展能力。

3、口算題不但要多練，還要多想。能湊整數的簡便算法重點出題。增加興趣和信心。

4、考試錯題，日常錯題，再出一遍進行檢驗，還是不會可以考慮學習方法和解題思路。