家庭作業是孩子學習的重要組成部分，也是提高孩子成績的重要方法，然而生活中，很多孩子對家庭作業持排斥態度，一到寫作業時間就事多，磨磨蹭蹭，半天寫不出一個字，家長十分惱火。

小孩不肯做作業怎么懲罰

懲罰時間的間隔應該以十分鐘為主，如果孩子的作業比較長，或者超過了孩子規定的時間，就可以罰孩子寫作業。

時間過長會增加孩子的精神負擔，對作業的完成沒有好處。

懲罰孩子時，必須強調一次懲罰，讓他知道學習是為了是為了他，而不是為了他。

懲罰孩子時，必須遵守紀律，不能隨意對孩子進行懲罰，這樣不僅會損害孩子的身心健康還會破壞孩子與父母的關系。

孩子不寫作業，本身孩子的天性都是貪玩，家長要協助孩子完成，家長一定要冷靜面對，理性引導，避免因為生氣，對孩子進行粗暴教育，這樣只會加重孩子的逆反行為。

孩子回家不肯做作業怎么辦

首先：共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學，又累又餓不想寫作業，爸媽理解你，爸媽當學生的時候也是一樣的，放學以后就想多玩一會兒，不想寫作業”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

第二句：溫暖的港灣。家庭是孩子溫暖的港灣，當孩子寫作業寫到晚上11點才寫完，家長要著眼說：“寶貝，爸媽真的挺心疼你的，每天都寫得這么晚，爸媽擔心你休息不好影響你的身體”。

而不是孩子一寫完作業就抱怨，你怎么寫得這么慢，這都寫到幾點了啊，你怎么回事呢？這點作業能不能快點做啊，明天早上又起不來了吧。抱怨只會讓孩子更煩躁，甚至和你對戰，影響親子關系。

第三：找優點進行表揚。當孩子寫完作業以后，肯定有對的和不對的，這時候很多家長就會很著急地把孩子做得不對的地方指出來，讓孩子去改正，孩子這時候就會有逆反的心理，孩子就會很不情愿；

初中各學科的內容都以學科基礎為主，理解能力很重要。當你自己覺得有進步了，基礎題也做得很順手了，再進行難度比較大的習題進軍，學習在于積累，更注重技巧，找到適合自己的學習技巧就是最好的學習方法。

初中生不肯做作業怎么辦

有所目標，提前制訂好學習計劃

學習的事，大多是靠孩子自覺完成的一個行為，但如果孩子不能夠做到自覺，這時候就需要家長的督促。這個時候，家長可以代孩子制定出一個學習計劃。

制定好學習計劃以后，家長就可以根據這一學習計劃去安排孩子每天、每周的學習任務了，并也可以有效地檢查孩子的完成度，看看孩子是否在某些方面有所缺漏。

計劃要堅定執行

孩子不肯做作業了老想玩，家長要會引導孩子，注意讓孩子勞逸結合，學習不是說一直寫、一直學就能學好的，要有方法，注重效率，不逼著孩子學，會容易讓孩子產生厭煩學習的心理，應該跟孩子一起立規矩，制定學習作息表。

孩子不肯做作業了老想玩怎么辦

1、孩子經過一整天的學習，難免會疲憊，剛放學的時間可以說是孩子學習興趣和自覺性最薄弱的時間，想要孩子一放學就乖乖學習是很困難的。家長總是要求他一放學就做作業，孩子就容易產生逃避、抗拒情緒。現階段是強化孩子良好學習習慣的關鍵時期，孩子不做作業，建議您從提高孩子的作業積極性做起。

孩子是需要玩的，如果沒有玩的時間，孩子就會一心想著去玩，就會不想做作業或馬虎應付，所以，需要合理安排孩子玩與學習的時間。

2、孩子放學回家后不要急于讓他做作業，可以先讓他休息一下，再列出當天的作業單。您可以和孩子一起制定完成作業的計劃，如什么時候玩、什么時候學習；做作業40分鐘、休息5分鐘等，注意文理科交替進行，勞逸結合。

另外，孩子完成作業后，剩余的時間可以由他自由支配，做他喜歡的事情，這樣才有助于提高孩子的作業積極性。

關于孩子寫作業，讓很多家長都感到十分的發愁不以，很多孩子在寫作業的時候，有各種各樣的毛病，一會東看看西摸摸，一會找東西，就是不能靜下心來寫作業，也有的孩子甚至不肯做作業，無論家長怎么說教就是不愿意。

小孩子不肯做作業有什么方法

1、不會嚴格執行孩子回家就必須做作業，有時會滿足讓他先玩一會兒再做。很多人的觀點就是孩子放學回家，第一件事，必須是做作業，不然作業還沒做完，就已經是晚上了。對呀，天色已晚，孩子也失去了玩耍的興趣，他會因為沒有得到調整狀態而直接進入做作業的程序，感到悶悶不樂。

2、賞識鼓勵法。這就對孩子進行夸獎表揚，如果孩子按時完成作業，或者作業完成很好。讓家長和孩子都夸，培養他的自信心，長期下來，他就會覺得自己很棒。覺得要是再不做作業就對不起大家的信任，從此，就可以改掉不愛做作業的毛病了。

3、作業分段。家長先了解孩子的作業量，如果作業太多，就進行作業分割，分成2-3份。完成一份作業，可以休息15分鐘，然后再去做作業，再休息。作業分段后，孩子的注意力也會更加集中，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。

孩子為什么不喜歡作業

現在孩子們的作業是越來越多，也有很多孩子的出現不肯做作業的情況，不管家長怎么催促就是不愿意寫作業，面對這樣的情況，家長一定要注意引導孩子，防止孩子出現嚴重的嚴重情況。

小孩不肯做作業有什么辦法

1、愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業，已經感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

2、放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業呀，不讓孩子玩，整天的逼著孩子寫，效果可想而知，孩子產生了逆反心理，家長只有著急的份了，作業依然沒有寫，還是需要勞逸結合，多哄哄孩子，給出孩子一定的玩的時間。

3、培養做作業的環境。我們有時可以看到這樣一個情景，家長在客廳打麻將或者和朋友聚會，卻要求孩子在房間里面安心寫作業。在這種情況下，孩子怎么可能安心寫作業呢？一個比較好的做法，是在家中養成一個做作業環境。

4、展示自己幫助的意愿。孩子做作業畢竟是一個學習的過程，不可能在這個過程中一切都會，總會有孩子不熟悉或者不明白的地方。當孩子在作業上遇到困難的時候，家長一定要記得及時伸出援手，指導孩子完成作業。但是要切記，這不是讓家長幫孩子做作業，而是讓家長為孩子提供做作業的思路。

在孩子學習的過程中，相信家長肯定遇到過孩子不肯寫作業的情況，這個時候家長不要打罵孩子，要及時采取措施引導孩子，千萬不要任由孩子發展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子不肯做作業家長怎么辦

1、讓孩子明白做作業是他自己應該必須完成的任務。選擇一個心平氣和日子，與孩子討論一下學生為什么要做作業。告訴孩子學生做作業和家長上班完成工作任務都是一樣的，是自己的職責所在，除非自己不上學。

2、嚴格按照提前和孩子的約定去做。不要因為孩子的哭鬧或其他情況就妥協，這樣堅持幾次以后孩子明白哭鬧沒用，看到家長意志堅定也就不會做無謂的抗爭了。如果孩子能在規定的時間完成作業，家長一定要積極的肯定和額外的表揚，讓孩子嘗到完成作業的甜頭。

3、當孩子不肯寫作業時，家長應該采取積極的溝通方式，盡可能理解孩子的想法和情緒。首先，可以先了解孩子為什么不愿意寫作業，是因為不理解題目還是不喜歡寫作業，或者其他原因導致的。針對不同的情況，可以采取不同的解決方式。

4、在孩子寫作業的時候父母可以陪伴在孩子身邊一起讀書，這樣讓孩子看到父母也在學習，那么他內心也就會安靜下來去完成自己的作業，這是一種榜樣的效應。父母在生活當中是孩子最好的榜樣，也是孩子模仿的對象，所以父母約束自己的行為也是對孩子的成長有一定積極作用的。