隨著社會的進步，孩子學習的內容也越來越復雜，數學也越來越理解，漸漸的就讓孩子喪失了對數學的興趣，那么為此我們該如何提高小學生對數學的興趣呢？

如何提高小學生對數學的興趣

1.與孩子一起“做”數學

“做”數學是指家長陪孩子一起玩數學小游戲、做數學材料等，從游戲與制作中激發孩子的興趣。比如，和孩子一起玩七巧板、搭積木、堆建筑玩具等。又比如，學做筆筒、糊火柴盒等。這些都能培養孩子的空間觀念，幫助孩子在玩中探索數學知識。還可以玩簡單棋盤游戲，這需要孩子去數數、認數字，而且隨著年齡的增長，還能夠體會到概率問題。

2.拓寬數學的界限

不要讓孩子把數學局限在數學和算術里，要讓孩子了解數學這門學科，還包括幾何、推理、邏輯等等內容。比如帆船上有幾個三角形，有幾個圓形，關于物體的形狀都讓孩子慢慢去感受，去接觸不一樣的數學，有利于孩子對大腦的開發，重新認識數學。

數學不管是在高中還是小學，數學成績對孩子的整體成績都起著至關重要的作用，很多家長在面對孩子數學成績時往往會感到頭疼，不知道該怎么提高孩子的數學成績。

小學生如何提高數學成績

1、做到上課認真聽講，跟著老師的思路走，即使聽不會也要聽，記下來老師的話慢慢理解，慢慢做題的的時候多悟悟。

2、對于低年級學生，提高數學成績就是多識字。一年級就是讀、寫、算。二年級就是在一年級加減的基礎上學習乘除。其次中年級就是提前做好預習工作，上課認真聽講，跟著老師思路走，課后作業要認真完成，不懂的要問。

3、多看課本，真正會學習的人，是不用做太多習題的，把書本上的知識吃透，書上的每一句話都是精髓，都會讓學生對知識理解得更深刻，看書不僅僅是表面的一些解題技巧，而是培養學生的數學思維。

4、培養孩子學習數學的興趣，家長可以與孩子共同做一些游戲，比如數單數、雙數游戲例如口算你說我答的形式等通過這些游戲，提高孩子的數字敏感度。其次要做到寓教于樂很有效，通過實踐讓孩子能夠從學習中得到樂趣。

孩子數學不好，不愛學數學，這肯定是不行的，有的家長比較焦急，就會逼迫孩子去做練習，覺得習題做得多了，熟能生巧，孩子考試的時候成績就不會差，卻忽略了孩子的內心感受，孩子被動的學習數學，只會讓孩子越來越討厭這門學科，我們該如何提高學生學習數學的興趣呢？下面就來講一講。

如何提高學生學習數學的興趣

1、家長要嚴慈相濟

數學需要的智力水平以及學習態度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數學的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰。我們能做的，就是多讓孩子感受到數學的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

2、幫助孩子增強自信

要幫助孩子找到自信，重塑信心，先做容易的，簡單的，慢慢的找回自己，再有點成就感就好了。找到自信，慢慢地再做些難度大些的題，一步一步地向前推進，孩子就會慢慢的喜歡上數學，因為題會做了，當孩子費盡心思地做出一個題目，而別人卻不會做，孩子難道不感到自豪嗎？數學就是在不知不覺中學好的。

俗話說，學好數理化，走遍天下都不怕。可見數學對于孩子的學習有多重要。但是有很多學生花費大量時間做了很多題也不見效果。這讓家長和孩子都很頭疼。難道真的是這些學生不如別的孩子聰明嗎？答案肯定是否定的，除了一些特殊的孩子，大多數孩子的智力是差不多的。

小學生數學成績差怎么才能提高

1.正確的態度

在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的，如果有態度首先就會成功一半，所以有一個認真學習的態度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學習當中有這種態度，就完全可以將這們科目學好。

2.引導和推動孩子數學學習的興趣

很多孩子覺得數學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界，家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。

俗話說：數學是一切科學的基礎。而在孩子的學習中，數學也是一切理科學科的基礎，孩子的數學好，為往后的物理和生物打下了基礎，但是有一些孩子就是對數學不感興趣，對數學不感興趣，更不要提學好了。那么，小學生對數學不感興趣怎么辦呢？

小學生對數學不感興趣怎么辦

1、家庭氛圍很重要。促進孩子對數學的好奇心，需要家庭的熏陶和影響，良好的家庭環境是孩子接觸數學的第一步，影響著孩子對于數學學習的興趣。有了正確的引導與陪伴，才能激發孩子不斷探索和研究數學的興趣，如果家長只是一味的要求孩子學習、讀書，自己卻置身事外，這會導致孩子產生很大的抵觸心理和逆反心理。

想要增加孩子學習數學的主動性和自覺性，就必須要有良好的家庭氛圍，讓孩子對數學產生好奇心，逐步增加對數學的興趣。

2、正確的引導。數學不同于其他學科，具有嚴謹性，所以學習的時候需要足夠的耐心和細心，當孩子在學習數學的過程中碰到難題，父母不應該對孩子置之不理或是直接告訴答案，而是積極幫助孩子尋求正確的答案，在交流與探討中找到解題思路和方法，在一定程度上，也能增加孩子的成就感，從而獲得學習數學的自信心。

3、給孩子足夠的支持和陪伴。在孩子還沒有養成良好的數學習慣之前，父母要主動參與到孩子學習數學的過程中，成為孩子數學學習的伙伴，給予孩子數學學習以鼓勵、動力，幫助孩子培養數學興趣。有了父母的支持和陪伴，孩子在學習的過程中才不會有孤軍奮戰的感覺。家庭給予孩子的溫暖與鼓勵，會讓孩子的學習更有動力。

孩子一直對數學不開竅，對學習數學沒有興趣，所以成績也是平平無奇，作為家長，我們應該想些辦法來，幫助孩子提升興趣，激發孩子學習的主觀能動性，不要對孩子要求太高，要讓孩子開心地去探索和學習，如何激發學生學習數學的興趣？下面是我總結的方法。

如何激發學生學習數學的興趣

1、多鼓勵孩子學習

應試教育下的數學學習，本身就是痛苦的。不斷地學習新的知識點，不斷地重復訓練以便讓孩子熟練，以期達到不出錯的目的。這種重復訓練，會損傷孩子的學習熱情，會讓學習變得枯燥，因此注定很多學生會本能地厭倦數學的學習。要想讓學生喜歡數學非常難，但是也不是沒有辦法，家長平時要多鼓勵孩子。

2、讓孩子多一些成就感

數學需要的智力水平以及學習態度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數學的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰。我們能做的，就是多給孩子感受到數學的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

現在的家長非常看重孩子的成績，想盡一切辦法幫助孩子提高成績。有的家長甚至從孩子的小學就抓起，為了孩子的成績真是各種方法都用盡，只要是對孩子成績有利的，就會讓孩子嘗試。

小學生提高成績的最好方法

1、課上認真聽講

課上老師強調的知識點，比如說形近字、易錯字、多音字、一詞多義等等，都是易考點，自然而然也是易錯點。如果課上不認真聽，第一印象記錯了，再想改，可是要費很大力氣的。

2、課前預習

課前的預習對于孩子的學習是非常的重要，讓學生知道下一節課要講什么，通過預習就可以發現以學的知識點是否掌握了新的知識點。通過預習可以讓孩子帶著不懂的問題去上課，往往會達到事半功倍的效果。