隨著電子科技的不斷發展，越來越多的孩子能接觸到手機，一些孩子沉迷手機，不愿意學習寫作業，有些孩子甚至出現厭學情緒，面對孩子沉迷手機、厭學，家長一定要為孩子制定手機使用規則，以身作則，引導孩子適度使用手機，走出厭學。

總是想玩手機不想寫作業怎么辦

1.與孩子共同制定使用手機的規則

家長和孩子一起制定使用手機的規則，比如，每次玩手機的時間應該限制在多少分鐘，之后孩子就要休息或者干嘛。規定使用的地點，例如睡覺和吃飯時不能使用等等。制定規則后要堅決執行，這不僅是樹立規則的機會，也是培養孩子自制力的絕佳時機。

2.理性溝通，為孩子建立自我價值感

多鼓勵孩子，看見并認可孩子的長處，做孩子身后第一個為他鼓掌的人，發自內心的欣賞孩子，并讓他知道，這些都是走進還在內心的重要步驟和方法。只要與孩子能像朋友一樣的關系，尊重他，理解他，你給的建議與意見孩子才愿意聽。

初中也是學習緊張的時候，但是孩子對學習沒有興趣，一心只想著玩手機，不管家長怎么說教就是不聽，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學業，這個階段正處于叛逆期，家長在管教孩子的時候，一定要注意方式方法。

初中孩子不寫作業老玩手機怎么辦

能夠與孩子平等對話。家長不要發現孩子只顧玩手機后而破口大罵，使用一些暴力手段解決問題，要注意先平穩自己的情緒，考慮到孩子自身也處于一個青春期發展階段，要有耐心的與他們進行對話，了解他們的想法，循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

經常改變孩子的學習環境。如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

生活中不把電子產品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養成這種不良習慣。

父母不能從內心盲目地排斥手機。孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。當孩子知道父母是愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會有所節制；反之，當孩子知道父母不愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會變本加厲。

小孩只想玩手機不想上學，這時候家長要引起重視，不要把孩子訓斥一番逼迫孩子上學，這樣的方式起不到教育作用。正確的做法是：正確地看待孩子玩手機、正確地引導孩子玩手機、轉移孩子的興趣、家長要以身作則。

小孩只想玩手機不想上學怎么辦

一、正確地看待孩子玩手機。以前沒有手機時，孩子們閑暇時間可看書、電視，或跟小伙伴玩耍。而如今，手機已經成為了生活的必須品，如果家長不讓孩子用手機，他不易與周圍社會融合到一起，人際交往也可能會遇到問題。

例如，有一個初三的孩子，因沒有手機，不愿意去學校，和同學也不交往。因在學校里的其他同學都有手機，而他沒有，會沒有顏面，而且，當同學們談手機中的事情，他也沒有辦法融入到同學中，時間久后，孩子自然不再愿意上學，不與同學交往。

二、正確地引導孩子玩手機。孩子之所以沉迷手機，就是因為孩子自身的自制力差，而且又沒有人引導他正確的玩手機，所以就越來越沉迷。等到家長發現孩子有沉迷手機的問題時已經晚了，此時孩子已經深度沉迷，需要讓孩子改掉沉迷手機的壞習慣，養成一個科學玩手機的習慣，這個過程非常艱難。

對此，我們可以從以下兩個方面入手：

隨著現在網絡技術的不斷發展，現在越來越多的孩子沉迷手機，出現不愿意學習，不想上學的情況，甚至有些孩子放棄了自己的學業，面對這樣的情況，家長要及時采取措施引導孩子。

孩子只想玩手機不想上學怎么辦

1、培養興趣和動機。了解孩子的興趣愛好，找到與學習相關的內容，激發他們的學習興趣。提供有趣的學習材料、游戲或實踐機會，讓學習成為一種積極有趣的體驗。

2、建立明確的規定和限制。制定合理的手機使用規定，限制孩子玩手機的時間和方式。確保孩子有足夠的時間專注于學習和其他有益的活動。家長可以與孩子一起商討制定這些規定，讓孩子參與其中，提高遵守規定的意愿。

3、家長要以身作則，孩子在身邊時不要玩手機，并規定周末不許玩，為孩子培養自己的興趣，比如看書、畫畫、打鼓等，每天都抽出時間陪孩子學習和玩耍。如果做得好，可以給一些獎勵，小旅行，超市可以買你喜歡吃的和玩的。

4、家長應該教會孩子如何自我控制，建立自我約束的能力。例如，孩子可以寫下一份自己的任務清單，每次完成任務后再進行一定時間的手機娛樂。這樣一來，孩子們會在完成任務的過程中獲得成就感，也會學會自我約束。

很多孩子對于作業都是非常無感的，總是想著玩，只要家長不催促就永遠想不起來寫作業，面對孩子這樣的情況，家長要注意觀察孩子的狀態，及時采取正確的措施引導孩子。

孩子不想寫作業只想玩怎么辦

1、對孩子要求要合理。家長有時候看到別人家的孩子很快就能完成某樣事情的時候，就會希望自家孩子也能做到，但家長對孩子過高的要求反而會讓孩子喪失動力。家長對孩子的要求保持在一個合理范圍內，才能讓孩子更有動力的完成。

2、良好的學習環境。如果想要孩子讓能專心做作業孩子，且保持相對高的學習效率，孩子的學習環境也是很重要的一點。家長可以給孩子準備一個安靜的學習環境，減少干擾孩子注意力的因素，家長自己也減少去孩子學習空間的次數，避免打擾到孩子。

3、當孩子帶過他玩不愿意寫作業的時候，家長不要去打孩子，要不然的話直接會讓孩子產生逆反的心理。除此之外也要用正確的言語去進行引導，讓孩子知道現在該去寫作業了。

4、給孩子足夠的時間完成作業。在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。

孩子回家玩手機不寫作業，家長要做好監督老師，指導孩子回到家后先要積極完成作業，明白先苦后甜的道理，如果孩子非要先玩再學，也可以，我們要給孩子設定作業的時間，不能讓孩子把作業拖很久，影響孩子睡覺，影響第二天的學習效率。

孩子回家玩手機不寫作業怎么辦

1、需要引起家長的足夠重視，需要采取正確的方式，讓孩子意識到這種行為是不對的，需要孩子與家長建立良好的溝通。

家長并不能夠在孩子面前毫無原則，需要讓孩子認識到事情的重要性，不能夠孩子一哭鬧就將手機給孩子玩耍，需要讓孩子知道事情的底線在哪里，要讓孩子形成良好的學習習慣，要讓孩子形成學習的主動性。

2、營造良好學習環境。父母總是溺愛孩子，孩子想要什么就給什么，就會讓孩子越來越肆無忌憚，就會在行事上越來越偏離軌跡，會嚴重影響孩子的學習情況以及學習效率。

家長需要做好表率，在孩子學習的時候不要總是玩手機，可以在旁邊看一看書，也能夠給孩子做一個好榜樣，讓孩子學習父母身上優良的品質，會讓孩子有一個良好的學習環境。

手機在帶給我們生活帶來了快捷和方便的同時也造成了很多不良影響，尤其是對青少年影響更大。很多孩子甚至為了玩手機連學校都不想去了，一些家長為此感到憂心，卻不知道如何去解決。

孩子不想上學想玩手機怎么辦

1、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷游戲厭學，其實就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網絡中，小說中，因為在網絡中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現實世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式。

2、起到榜樣作用。我們常說，家長是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的老師，家長的一舉一動，都會被孩子看到，模仿和學習，所以，我們家長一定要做好榜樣力量，下班不要一回家就玩手機，垃圾不要隨處扔，家庭有矛盾不要武力解決，要和諧溝通……做好榜樣力量，是給孩子最好的教育。

3、多和孩子聊聊。孩子一直玩手機，一方面說明手機誘惑大，另一方面也凸顯了孩子在家得不到關心，還有您對孩子的監管力度很不好。作為父母應該多和孩子聊聊，明白是什么導致沉迷。合理給孩子玩手機，多陪孩子出去走走，動物園，公園，跑步都可以。

4、培養孩子學習興趣。這完全是父母的從容導致的。孩子就是一張白紙，這都是大人教育成果的體現，該反思的是家長。找到孩子的興趣，轉移注意力。一定要尊重孩子，不要武力，這是解決不了問題的。鼓動她們自愿學習，自愿上學。