上高二了成績(jī)不好怎么辦還能趕上嗎
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高二是高中三年最重要的一年,這一年一些孩子的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)較大的浮動(dòng),這與孩子的學(xué)習(xí)方法和承壓能力等有很大關(guān)系。面對(duì)高二孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)要多與孩子溝通,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子的成績(jī)還是能有很大提高的。
上高二了成績(jī)不好怎么辦還能趕上嗎
能趕上。
首先就是要做到讓孩子一門(mén)心思去學(xué)習(xí),做到了這一點(diǎn),成績(jī)自然而然就上來(lái)了。
能做到這一點(diǎn)以后,要保證孩子每天的睡眠,睡眠保證了,第二天精神才能充足,才能保證上課效率,提高效率比多花時(shí)間重要。
另外就是引導(dǎo)孩子好好整理自己的錯(cuò)題,錯(cuò)題不僅僅要會(huì)做,更要去歸類,去琢磨,去總結(jié),只有錯(cuò)題這一類型的題目都會(huì)做了,才算結(jié)束。做到這幾點(diǎn),成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀啦。
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高二階段,是高中階段最重要的階段,此時(shí)的孩子會(huì)由于各種各樣的問(wèn)題,出現(xiàn)成績(jī)下降,例如:孩子的自我管理能力差,缺乏興趣等等。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子盡快適應(yīng)高二生活,取得好成績(jī)。
孩子高二了成績(jī)不好怎么辦
1、學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),聽(tīng)課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽(tīng)課要做到:緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等;要集中精力,聽(tīng)懂教師的講解,并做好筆記;積極參與課堂活動(dòng),如回答問(wèn)題、對(duì)話、角色扮演和復(fù)述等。
2、課前預(yù)習(xí)。不管是初中還是高中,學(xué)生學(xué)習(xí)的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會(huì)的,那么第二天上課就可以認(rèn)真聽(tīng)老師來(lái)講,還聽(tīng)不懂就可以直接提問(wèn)了,這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。
3、給孩子制定短期的容易達(dá)到的小目標(biāo)。高二的孩子,做事情缺乏持久力,常常是虎頭蛇尾,半途而廢。相對(duì)孩子而言中考是個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),堅(jiān)持到底有一定難度。不如利用月考、期中期末考試,幫助孩子制定一些小而且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),這樣操作起來(lái)簡(jiǎn)單,孩子也能通過(guò)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的積累最終獲得知識(shí)和習(xí)慣的積累。
4、定期整理錯(cuò)題。很多高二學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于自己的錯(cuò)題不重視,特別是很多高中生不了解整理錯(cuò)題的重要性,在定期整理錯(cuò)題的過(guò)程中,也可以發(fā)現(xiàn)自己哪些題型容易犯錯(cuò)。哪些地方是自己可能避免的錯(cuò)誤,這樣整理錯(cuò)題反思對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,可以查漏補(bǔ)缺,也可以看到自己平常做題經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,從而在之后的學(xué)習(xí)中改正。
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高二是孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是很多家長(zhǎng)都非常關(guān)注的階段。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)不要放棄孩子,也不要給孩子傳播焦慮情緒。家長(zhǎng)要做的是培孩子找到成績(jī)差的原因,然后針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢提高。
孩子上高二了成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦
首先,我們要保持冷靜,不能顯得急躁和束手無(wú)策,這些都無(wú)濟(jì)于事,還會(huì)加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心,讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)還相信他,會(huì)站在他的身后,給他強(qiáng)大的精神支撐。信心比黃金重要,在這個(gè)時(shí)候,這句話太有分量了。
其次,幫助孩子養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。孩子要每天都要整理錯(cuò)題,這樣才能有效地全方位查漏補(bǔ)缺,如果到了高二,孩子還是從思想上懶惰,遇到難題就想逃避,就想放棄,那么孩子想提高成績(jī)根本不可能,就會(huì)出現(xiàn)每一門(mén)功課考得都很差,從而被分流,所以家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣。
第三,要堅(jiān)定信念,不能半途而廢。現(xiàn)在不少學(xué)生總是剛開(kāi)始信心滿滿,可努力一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)效果并不明顯,就放棄了,這都是信心不足,信念不堅(jiān)強(qiáng)的原因。所以家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子堅(jiān)定信心,努力學(xué)習(xí)。
第四,要樹(shù)立打持久戰(zhàn)的決心。孩子現(xiàn)在成績(jī)不理想,說(shuō)明他們的基礎(chǔ)不好,知識(shí)掌握的不牢固,因此,想逆襲成功,一定要有打持久戰(zhàn)的決心。凡事不可以一蹴而就,何況像孩子這樣的狀況。堅(jiān)持下去,最終逆襲一定會(huì)成功。
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高中的孩子已經(jīng)比較獨(dú)立了,作為家長(zhǎng)要多和孩子聊聊,去幫孩子分析一下成績(jī)差的原因在哪里。而且也要鼓勵(lì)孩子成績(jī)不好,不要?dú)怵H,找到問(wèn)題,成績(jī)自然而然的就會(huì)提高。
孩子馬上高二了成績(jī)不好怎么辦
1、不要責(zé)怪。作為家長(zhǎng),要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說(shuō)起來(lái)也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績(jī)下降的情況時(shí),家長(zhǎng)們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
2、合理安慰。孩子成績(jī)下降了,誰(shuí)都不愿意,家長(zhǎng)難過(guò),可最難過(guò)的還是是孩子自已,所以在這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng)們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
3、找出原因。一向成績(jī)都不錯(cuò)的孩子,如果突然間成績(jī)下降得厲害,家長(zhǎng)們需要在合適的時(shí)間,找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌拢纯春⒆邮遣皇怯龅搅耸裁床婚_(kāi)心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問(wèn)題。
4、制定計(jì)劃。孩子的成績(jī)下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無(wú)其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績(jī)一路下滑,可以要求孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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孩子成績(jī)不好的時(shí)候家長(zhǎng)不要著急,補(bǔ)救的方法有很多。家長(zhǎng)們只要在家多陪伴孩子,給孩子指導(dǎo)作業(yè),孩子不會(huì)不懂的多講幾遍,補(bǔ)習(xí)起來(lái)也很快,成績(jī)上升空間很大。
孩子一年級(jí)成績(jī)差怎么辦還能趕上嗎
答案是:能趕上。
1、家長(zhǎng)的用心參與教導(dǎo)。孩子一年級(jí)的時(shí)候,家長(zhǎng)的用心陪伴、教導(dǎo)很重要,家長(zhǎng)要陪伴孩子盡快適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)。有家長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì),孩子會(huì)更加明白學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要與孩子一起解決。不要把問(wèn)題積累,以免導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)。
2、為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍,給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和安全感。如果一年級(jí)孩子的成績(jī)不好,還需要及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù),不能掉以輕心,盡早采取措施,及時(shí)糾正,讓孩子走向成功的道路。
3、與老師溝通合作。與孩子的老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn),與老師合作共同幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
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高一成績(jī)不好作為家長(zhǎng)抽時(shí)間好好跟孩子交流一下吧,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,少一點(diǎn)對(duì)孩子的指責(zé)和管教,對(duì)給孩子一些正面的引導(dǎo),多一點(diǎn)耐心,孩子的成績(jī)會(huì)慢慢上去的。
高一成績(jī)不好怎么辦
1、傾聽(tīng)孩子的聲音
作為家長(zhǎng)一定要珍惜孩子和你說(shuō)話交流的機(jī)會(huì),無(wú)論是他對(duì)課程學(xué)習(xí)的抱怨,還是對(duì)學(xué)校管理的不滿,你都要耐心地聽(tīng)孩子講完。孩子在抱怨的時(shí)候,就是一種情緒發(fā)泄,孩子把心里的不滿傾吐出來(lái),心里或許就舒服了。
2、默默關(guān)注著孩子
雖然家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)上幫不上多少忙,但是定期和孩子聊聊學(xué)習(xí)情況是必要的,讓孩子自己談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況,家長(zhǎng)也能做到心中有數(shù)。
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學(xué)習(xí)并不是孩子自己的事,年級(jí)越低,家長(zhǎng)的介入越重要。學(xué)習(xí)就是吃飯睡覺(jué),每天都要緩慢的進(jìn)行,細(xì)水長(zhǎng)流才符合記憶規(guī)律,學(xué)習(xí)才有效。最后還要繼續(xù)監(jiān)督,才能保證長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)施。成績(jī)才會(huì)慢慢回到正軌。
孩子成績(jī)不好焦慮怎么辦
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子保持一顆積極向上的心。
孩子的學(xué)習(xí)只是生活的一部分,更只是人生的一個(gè)小階段,我們不要認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就一切都完了。有家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),孩子可能會(huì)后來(lái)者居上,就算是學(xué)習(xí)不好,也可能成為成功的人。
最重要的是,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子有一顆積極向上的心,讓他們樂(lè)觀地、積極地去解決人生中遇到的各種問(wèn)題。
積極的心理暗示。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問(wèn)
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