孩子上六年級了，馬上就要面臨小升初了，這個階段特別關鍵，可是孩子還總是一副無所事事的狀態，對學習不上心，不明白學習的意義，對學習不感興趣，就愛玩，很是令眾多家長們煩惱，六年級孩子貪玩不愛學怎么辦呢？

六年級孩子貪玩不愛學怎么辦

1、放松心態

貪玩，是每個孩子的天性。愛玩，說明孩子比較活潑、好動，精力充沛，身體比較健康，這點是不用擔心的。大家比較關心的是，孩子入學后，特別是到了六年級，如果還這么貪玩，該怎么辦？會不會影響學習？特別是馬上要升初中了。我個人的建議是，心態要平，不要有太多的焦慮。對孩子提要求，讓他明白學習是自己的事情。如果我們希望孩子未來能獨立，那么，從孩子小時，就要做好相應的引導。學習不是為任何人，是為了將來自己在社會上有一席之地。玩可以，但是必須先把任務完成，而且要保證質量，不然，就縮短孩子玩的時間。

2、注重孩子興趣的培養

孩子貪玩是正常需求，家長應該注重引導孩子怎么玩，而不是制止，更多的時候，孩子想做些學習以外的事情，豐富自己的生活，這時候家長應該注重孩子的興趣培養，讓孩子玩好，培養發展孩子的興趣，發展孩子的特長和能力。

孩子上四年級了，還總是喜歡玩，不愛學習，我相信有很多孩子都是這樣吧，畢竟孩子們都愛玩，愛玩是孩子的天性，我們作為家長不應該阻止孩子玩，不應該限制孩子的天性，那四年級孩子貪玩不愛學怎么辦呢？

四年級孩子貪玩不愛學怎么辦

1、了解孩子不愛學的原因

家長要了解孩子不愛學習的原因，讓孩子明確學習目的。孩子不愛學習，是有一定原因的，家長可以觀察孩子的學習行為，反思一下孩子上學以來的表現，是孩子貪玩不愛學習？還是其他原因造成的？家長可以和孩子聊天，了解孩子對學習的態度，教育孩子端正學習態度，明確學習目的，為今后的學習打下良好的基礎。

2、激發孩子學習興趣

家長要激發孩子的學習興趣，逐步走上學習的軌道。由于孩子的年齡小，思考問題比較簡單，做什么事情都是憑興趣去做，家長可以根據孩子的這一心理特點，激發孩子的學習興趣。興趣是最好的老師，因此，在學習生活中，家長有時間多陪孩子學習，及時解決學習中遇到的困難，采取適當的方法鼓勵孩子學習，孩子感受到學習的快樂，自然而然的就喜歡學習了。

五年級孩子不愛學習，就愛玩，家長也不知道該怎么引導孩子了，因為你說教的再多，孩子依舊是聽不進去，不能專心投入到學習中，孩子興趣不在這。家長最好身體力行地帶動孩子學習，這比光說教效果要好。

五年級孩子不愛學習怎么辦

1、先帶孩子去外面走一走，讓孩子多一些興趣愛好，暫時不要把注意力集中在學習上，只有做到勞逸結合興趣廣泛，孩子才能有更多的活力以及求知欲，只有孩子從內心深處有主動學習欲望，才能從根本上解決小學五年級孩子不愛學習的問題。

2、孩子不想讀書，我認為應該多方面去了解其背后的原因。作為父母，是孩子的領路人，但是很多時候我們所要扮演的角色是孩子的朋友，認真傾聽孩子的內心。當家人把孩子當作一個朋友，而不是高高在上的時候，孩子會放下心里的負擔和家長傾訴。

只有真正弄清楚孩子不想讀書的原因，家長才能針對性的去引導，幫助孩子克服困難，孩子最怕講大道理的父母，因為大道理并不能真正解決問題。每一個階段的孩子都會遇到困難和問題，他們需要有人傾聽，鼓勵和引導。

作為家長的我們不要只看到擺在眼前的結果，而是要深層次去挖掘導致這個結果的原因，有時候，我們大人自己需要多閉上嘴巴，反思自己，而不是嘮嘮叨叨說一大堆。

一年級的小孩子不喜歡學習對于父母來說，是一件非常頭疼的事情。因為一年級才是孩子正是開啟學習生涯的第一站，如果在這個時候他們就表現得沒有興趣，那將會給今后的學習帶來一些阻礙。

一年級孩子不愛學習怎么辦

1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。

父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

3、激發學習興趣。比如讓孩子多一些求知欲望，凡事多問為什么或者帶孩子去展覽館、文化館、博物館等參觀，也可以去海洋館、動物館等游玩，可以讓孩子對這個世界負有好奇感，同時保持強烈的求知欲望才能對學習感興趣。

不愛讀書對于現在的孩子來說，簡直就是社會普遍存在的情況，原因總是那幾個什么：作業過重，或者是家長給孩子的外圍壓力太大，等等等等各種各樣的情況是造成孩子不想學習的根本原因。

孩子六年級了不愛讀書怎么辦

1、不要強迫孩子，家長面對孩子六年級不愛讀書先問清楚孩子原因。有些是因為孩子在學校不開心，有些可能是因為某些原因，不喜歡自己的老師，更有甚者是因為作業量多，不想寫。問清后有針對性地去解決！

2、多鼓勵孩子，如果孩子出現厭學的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學習。這個時候身為父母的我們應該多鼓勵孩子，而不是責備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個背后的力量在支持著他。這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進而慢慢去改變此時的現狀。所以說要多鼓勵孩子！你會得到意想不到的效果。

3、了解原因，家長想搞清原因，就需要和孩子溝通交流，要以朋友的身份平等的和孩子聊天，不能用家長的那類趾高氣昂的姿勢，那樣不會造成孩子的厭倦心理狀態，他才會有想要告知家長自身想法的念頭。只有家長知道原因以后，才能對癥下藥。

4、真正傾聽，孩子小學六年級不想上學，作為父母的，我們要了解孩子內心的真實想法，這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們較近的生活和學習情況，多一點關心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進行溝通和我們進行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學習和生活方面的問題。

二年級的孩子正處于孩子的第二個叛逆，這個時期的孩子正是愛玩的階段，看電視、玩手機都沒有節制，寫作業拖拉，不愛打掃衛生，要面子、挑食、賴床、厭學、和父母對著干等等。作為家長，要耐心做好思想工作。

二年級孩子突然不愛學怎么辦

1、合理的獎勵，獎勵是刺激孩子愿意讀書的一個重要方法，但是在使用這個方法的時候一定要謹慎，首先要確定自己和孩子約定的獎勵是否能實現，另外對孩子的獎勵也不是無節制的。最重要的一點是要防止父母給孩子的獎勵有太大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想著獎勵的事情，這無疑會對孩子的學習成績造成很大的影響，同時也很難培養出提升成績的習慣。

2、找回原因，不同孩子出現厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當的批評，與同學關系不好等因素。當孩子出現厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

3、學會利用孩子的興趣，父母一定要對孩子的興趣有所了解，然后根據孩子的興趣來給孩子推薦一些相關書籍，在他們養成了良好的閱讀習慣之后再告訴通過這種方法能夠讓他們在未來發展自己的興趣帶來哪些幫助。通過這種迂回的方式對孩子進行教育，也是讓孩子對讀書產生興趣的重要原因。

4、參加活動，家長引導孩子在學校或者其他地方，盡可能多接觸一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發揮。從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

孩子現在還在上小學，一些習慣的培養，家長還應該多督促，一旦孩子在小學階段養成了良好的生活習慣和學習習慣，那將來孩子做什么事，都會有節奏有順序，不需要家長再操心，五年級孩子懶惰不愛學怎么辦呢？

五年級孩子懶惰不愛學怎么辦

1、找到原因，慢慢引導

學習對孩子們來說是一種負擔，尤其是不愛學習的孩子，更會有心理上的負擔。有果必有因，不愛學習那么你就要去發現不愛學習的原因。他/她不愛學習是學習跟不上，自信心受到了打擊，還是不喜歡任課的老師，或者還有其他的原因。俗話說興趣是最好的老師，你要慢慢一步一步去激發孩子對學習的興趣。

2、注重對孩子良好習慣的培養

磨嘰的孩子一方面和性格有關，一方面和習慣有關，大多數情況下都是因習慣而來。這就需要家長多提醒多督促，但提醒和督促不應該是“吼”，是罵。平時除了督促，還可以通過一些需要快速完成的任務游戲來鍛煉。對于不聽話的孩子，家長反而不該多去打罵，五年級的孩子已經能夠明白你在說什么，曉之以理動之以情。家長平時應該多關注孩子，讓他/她從家庭生活中得到關愛而不是溺愛。