孩子沉迷手機已經成為現在社會的普遍現象，沉迷手機的危害是十分大的，包括危害健康，影響學習，影響社交等。面對孩子天天玩手機，家長要及時與孩子溝通，普及沉迷手機的危害，幫助孩子尋找更多興趣愛好。

初中生天天玩手機要怎么教育

合理地操控孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉浸其中，但咱們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯網時代，很不利于孩子的發展，所以咱們要合理地操控孩子玩的時刻，恰當的玩手機便于孩子接觸圈子之外的東西。

培養孩子其他愛好愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著分散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。

多進行正面引導。經過恰當的方式，從正面引導孩子合理運用手機。我們都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有關于學習日子有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。我建議家長要從正面去引導，教育孩子正確運用手機。

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的理智，如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子還是會有所收斂的。

當今社會手機已經是很多人手中不可缺少的工具，更是孩子們玩耍的天堂，有一些自制力比較弱的孩子，更是無法自拔，那么，初中生愛玩手機家長怎么教育？

初中生愛玩手機家長怎么教育

1、家長要以身作則

很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

2、多與孩子交流

很多孩子會選擇一直玩手機的原因都是因為家長很少跟孩子進行交流，每次家長都只會說："作業做好了嗎？""不要做某事。"

隨著科技的不斷發展，手機已經成為人們生活的重要組成部分，一些孩子接觸手機后，容易出現沉迷現象，面對這種情況，家長千萬不要盲目制止孩子，要正確引導孩子，手機或將成為孩子學習的有利助手。

高中生天天玩手機的孩子怎么教育

不要打罵孩子。不管是沉迷手機仍是有其他方面的問題，關于高中學生而言，作為家長都需要平緩一些對待，可以嚴厲批評，但不能打罵。由于這個時分的他們自我意識比較激烈，不喜歡被家長說教，更厭煩家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會使得孩子產生逆反心理。

主動跟孩子交流。主動和孩子交流一下，看看孩子對目前情況的感觸，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀況等等。真正了解孩子的心理需求，才干找到更好的方式去應對沉迷手機這件工作。

設定清晰的規則和邊界。家長應該與孩子一起設定清晰的規則和邊界，限制手機運用的時刻和場景。擬定合理的手機運用規則，例如規則在學習期間制止運用手機，或規則晚上一定時刻后要將手機放在特定的位置。

盡量多給孩子選擇的空間，增加孩子的主動性和控制感。比如你可以說：“你可以玩游戲，但是不能耽誤正事，只要你能保證學習任務都能按時完成，怎樣安排時間，我不會干涉。”讓孩子心里有個底。

孩子偷偷買手機玩，是最近幾年孩子出現比較常見的問題，當家長面對這樣情況的時候，一定要保持冷靜，不要覺得孩子偷偷玩手機就是不學好，這是很正常的事情，家長要及時采取措施引導孩子。

初中生偷偷買手機怎么教育

1、給孩子換一個環境。讓孩子遠離玩手機的氛圍，在全新的環境中開始生活、學習。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學都喜歡玩手機、班上的學習氛圍不好等。因此，給孩子換一個環境也是一個不錯的選擇。

2、多陪伴孩子。在孩子放學回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。家長都知道，辛辛苦苦一輩子其實并不是為了自己，而是為了孩子，辛苦工作的目的也是為了孩子過得更好，讓孩子過得更開心。

其實孩子想要的開心和快樂很簡單，就是能夠跟父母一起做有意義的事情，如果掙到了錢但孩子卻得不到應有的開心快樂，倒不如直接放一放工作陪伴孩子。

3、要給孩子樹立榜樣。跟孩子在一起的時候，家長要遠離手機、不玩手機。孩子之所以沉迷于玩手機，最大的誘發因素就是家長。在這個問題上可能很多家長應該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨自玩手機，吃飯玩手機、睡覺玩手機、聊天也是玩手機。

手機不是洪水猛獸，那就是個手機，手機沒有罪。手機，是時代進步的產物，對時代的進步是有促進作用的，對孩子的成長也是有促進作用的，這點是不能否定的；關鍵在于家長如何對孩子進行正確的引導，讓手機能幫助到孩子。

初中學生玩手機怎么教育

1、讓孩子意識到初中學習的重要性。初中三年，是從小學到高中的過渡的三年，知識體系更加復雜，學科也增加，學習的難度也加強很多。所以家長要認真跟孩子談談初中學習的重要性，如果初中學習不好，就會影響到高中的學習，進而影響到是否能考上一個理想的大學。只有孩子自己意識到學習的重要，他才會做出改變。

關于青春期孩子怎么教育，如何維持良好的親子關系，及時幫助孩子樹立正確價值觀，可以看我主頁更多分析！特別是第一篇文章，給大家分析的更清楚！

我覺得浮躁的當下，作為家長的我們，是應該沉下心來，花一些時間找到科學的方式，在孩子的性格養成關鍵期提供幫助，讓孩子獲得長遠的更好發展！

2、時間控制。現在初中的孩子好多作業需要上網去完成，有的需要用手機APP來完成。這就需要家長做好時間的控制，孩子用手機APP來完成作業本身無可厚非，家長只要把時間控制好，就杜絕了孩子去玩網絡游戲，進行網絡社交的時間。

孩子上了初中以后，基本上都有了自己的手機，父母給孩子安排手機的本意是為了讓孩子學習起來方便，但是由于孩子的自制力差，很多學生沉迷進去了，嚴重影響了孩子的身心健康和學習成績，家長很是悔不當初。

初中生天天熬夜玩手機怎么辦

1、樹立好模范榜樣。父母是孩子的第一任老師，孩子也是你的復印件，父母對孩子的影響是遠遠超過學校老師對孩子的影響。所以家長一定要給孩子一個好榜樣。要想讓孩子不玩手機，家長如果辦不到不玩手，最少也不要在孩子面前玩。

2、控制玩手機的時間。孩子對時間沒有概念，玩起手機經常就忘了時間，不懂得休息，更不會主動放下手機。不要以家長的身份強迫孩子立刻放下手機，善加引導、鼓勵孩子自己管理好玩游戲的時間，自己主動放下手機。

家長可以用比較直觀的、可視化的方式來幫助孩子計時。比如沙漏，讓孩子自己來計時，孩子會對那個沙漏里的沙子流下的過程有個直觀的感受。當沙子流到底，他就知道時間到了，這樣他更容易接受。

3、用恰當的方式向孩子提要求。不要以家長的權威要求孩子不玩手機，也不要用學習、閱讀來作為限制孩子玩手機的理由。告訴孩子“小朋友每天使用手機不能超過20分鐘，否則會損傷視力”，這是醫生說的，否則你會過早戴上眼鏡。

初中時期正是孩子漲知識的關鍵時期，孩子帶手機到學校會嚴重影響孩子的學習，孩子的自制力差會很容易使孩子沉迷于手機當中，無法自拔。所以家長要重點關注這一問題，正確引導孩子。

初中生帶手機去學校家長怎么教育

1、使用有契約。家長需要意識到，手機不是買了給孩子用就結束了，而需要在使用時間、使用內容上給予孩子指導、約束，需要與孩子建立手機使用契約，進行行為塑造。發現孩子有沉溺手機的情況時要意識到問題的嚴重性，及時重視和給予干預，對孩子的生活、學習和娛樂做好調整。

2、家長告訴他們玩手機的危害。在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。因為到了初中階段的孩子，已經有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對一件事情的好與壞。

3、增強孩子的自制力。孩子長這么大應該懂點事，知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現，所以家長應當重點培養孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機，自律的人才會更優秀。

4、父母樹立榜樣。不管是孩子還是成人都無法拒絕手機的“魅力”，很多父母絲毫不注意自己對孩子的影響，公然在孩子面前做“低頭一族”，這些對孩子都有負面影響。家庭教育的效果取決于家長的榜樣作用，在手機的使用上自律自控，合理使用，強調手機的實用性而非娛樂性，這樣，教育孩子的時候才有理有據，起到言傳身教的效果。