9歲的孩子，應(yīng)該還在上小學(xué)，這個(gè)時(shí)期的孩子才剛剛成長(zhǎng)起來(lái)，有了自己的想法，所以難免有了一些不聽話的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了自己的判斷方式。

孩子9歲叛逆如何教育

1、溝通

如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過溝通可以理清思路，獲得解決問題的方法。

2、傾聽

九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)。

19歲的孩子雖然說(shuō)已經(jīng)成年，但是在心理方面，還具備一種非常強(qiáng)烈的逆反意識(shí)，但是家長(zhǎng)一定要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，避免引導(dǎo)不當(dāng)，加重他們的逆反心理，讓他們?cè)谂涯娴牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

19歲的孩子該如何教育

1、學(xué)會(huì)聆聽孩子的心聲。在孩子的教育問題上，很大一部分家長(zhǎng)都是急躁的，尤其是孩子進(jìn)入了11歲到19歲這個(gè)階段，家長(zhǎng)更是著急得巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。做一個(gè)學(xué)會(huì)聆聽孩子心聲的家長(zhǎng)，你會(huì)得到來(lái)自孩子的尊重，也會(huì)得到孩子對(duì)你的信任，并且你提出的意見孩子往往也會(huì)接納。

2、懂得尊重孩子的想法。青春先是單純，再是叛逆，最后是成熟。學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，讓孩子感受到你對(duì)他的愛，而不是讓孩子覺得，你任何情況下都在責(zé)罵和批評(píng)，又或者諷刺。

3、站在孩子的立場(chǎng)換位思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的這些行為也是有依有據(jù)的。永遠(yuǎn)不要用一個(gè)父母的眼光，去要求一個(gè)尚未懂事的孩子這樣那樣，孩子不僅不會(huì)感受到你的愛和溫暖，反而對(duì)你的指手畫腳異常排斥。

4、多跟孩子交流。19歲的孩子已經(jīng)是成年人了，他們有了完全的自主意識(shí)，這個(gè)時(shí)期他們的思想已經(jīng)趨向成熟，屬于重塑世界觀的年紀(jì)，同時(shí)也容易走向不好的道路，而且這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)有一定的叛逆，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)和他們做朋友談心，而不是像小時(shí)候那樣，要給他們自我成長(zhǎng)的空間。

9歲到10歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們已經(jīng)具備獨(dú)立思想了，在某些事情方面也有了自己的判斷，但自主意識(shí)比較強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)做出一些違逆父母和老師意愿的行為，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。

9歲孩子如何教育

1、九歲這個(gè)年紀(jì)正確引導(dǎo)很重要，大人不要?jiǎng)硬粍?dòng)和孩子發(fā)脾氣，心平氣和的溝通，去引導(dǎo)他該往哪個(gè)方向走，也可以根據(jù)他喜好鼓勵(lì)他給他信心，同時(shí)也要監(jiān)督他不要誤入歧途。

嚴(yán)厲與呵護(hù)同在，讓寶寶茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)年齡段的孩子，正是淘氣的時(shí)候，我們不要刻意的去管他們，只要求生活和學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣就好了，會(huì)受益一生的好習(xí)慣。

2、九歲的孩子正處于由他律到自律的轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，此刻的孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法，你和他好好的講他是可以聽懂并改進(jìn)的。首先，你要找到適合自己孩子溝通的方法，與孩子的距離拉進(jìn)，讓他把你當(dāng)做朋友，并愿意聽你說(shuō)。

其次在改進(jìn)的過程中也需要你的不斷提醒與督促，因?yàn)楹⒆拥淖灾屏€沒有達(dá)到能自己控制的地步。反之，如果孩子做了比較大的錯(cuò)事或者超越原則的事，則需要立即制止，這時(shí)候讓孩子受一點(diǎn)懲罰是必要的。以防下次再犯。

當(dāng)9歲的孩子偷錢撒謊時(shí)，往往讓家長(zhǎng)感到非常頭疼，家長(zhǎng)生氣解決不了問題，打罵只會(huì)讓孩子重蹈覆轍，而選擇忽略也會(huì)讓孩子產(chǎn)生誤解。所以當(dāng)面對(duì)孩子偷錢撒謊時(shí)，家長(zhǎng)一定要選擇正確的方式去解決，避免對(duì)孩子的成長(zhǎng)留下陰影。

9歲的孩子偷錢撒謊如何教育

1、分析孩子偷錢的心理。其實(shí)很多小孩小時(shí)候都有偷東西的現(xiàn)象，這種行為的后果可大可小，有時(shí)候隨著他們年齡的增長(zhǎng)，他們有了正確的認(rèn)知會(huì)自己改正，有時(shí)候養(yǎng)成了習(xí)慣即使長(zhǎng)大了還是有偷摸行為。

2、正確引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)，一開始肯定是不敢承認(rèn)的，犯了錯(cuò)誰(shuí)都怕被批評(píng)，如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導(dǎo)孩子，可以通過講故事的方式讓孩子知道偷錢是不對(duì)的，如果孩子需要錢，可以通過做家務(wù)等方式來(lái)用勞動(dòng)換取，雖然偷可以快速獲得金錢，但是這樣的習(xí)慣不好。

3、家長(zhǎng)要告知孩子“偷錢”的嚴(yán)重性。讓孩子記住這是錯(cuò)誤的行為，同時(shí)也要給孩子安慰和理解。孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生害怕心理，就會(huì)出現(xiàn)偷錢和撒謊的情況，家長(zhǎng)要告知孩子每一件事情的真正含義，讓孩子懂得哪些是正確的行為，哪些是錯(cuò)誤的行為。

4、家長(zhǎng)要給孩子灌輸正確的金錢觀念。例如通過正規(guī)渠道獲取金錢、沒錢可以向父母求助、讓孩子知道金錢來(lái)之不易等等。只有讓孩子了解掙錢的不容易，孩子才會(huì)珍惜每次花錢的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)最好舉例說(shuō)明，孩子才能更容易理解。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)得到很大的普及，越來(lái)越多的初高中孩子也擁有了自己的手機(jī)，一些孩子在學(xué)習(xí)禁止帶手機(jī)的情況下，偷偷將手機(jī)帶去學(xué)校，嚴(yán)重?cái)_亂教學(xué)秩序，影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校如何教育

與孩子溝通。父母不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候責(zé)怪他們的孩子。他們可以選擇合適的時(shí)間耐心地與孩子溝通，告訴他這種行為是不正確的，這不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)讓你擔(dān)心。也可以找機(jī)會(huì)和孩子溝通，問孩子偷偷帶手機(jī)上學(xué)的原因。

增強(qiáng)孩子的自制力。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大后，他們應(yīng)該知道一些事情。他知道每天玩手機(jī)不好，但他就是忍不住玩。這實(shí)際上是自我控制能力差的表現(xiàn)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的自控能力，讓孩子合理玩手機(jī)。自律的人會(huì)更好。父母和孩子約好不玩手機(jī)。

填充孩子的空閑時(shí)間。孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時(shí)間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時(shí)間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時(shí)間，讓孩子沒有足夠的時(shí)間去玩手機(jī)，這樣就不會(huì)沉迷。

規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不能禁止孩子玩手機(jī)，但也不能放縱孩子玩手機(jī)，所以只有約束孩子玩手機(jī)，比如一天或者一周在哪個(gè)時(shí)間段可以玩一會(huì)，其他時(shí)間就不允許玩，而且千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀就獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩手機(jī)，因?yàn)橛械谝淮尉蜁?huì)有無(wú)數(shù)次。

貪玩是每個(gè)孩子的天性，但是過于貪玩的話勢(shì)必會(huì)影響的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也會(huì)下降。需要家長(zhǎng)給予孩子幫助和引導(dǎo)，讓孩子把握玩的時(shí)間，把作業(yè)好好的完成。

玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)

首先，玩心重，其實(shí)是所有孩子的天性。不自律，說(shuō)白了，就是家長(zhǎng)沒有用對(duì)方法。要知道，每個(gè)人天生都是不自律的。比如我們自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。這是人的本性，無(wú)法改變。

家長(zhǎng)你不要想著改變這種天性，要順應(yīng)它。讓孩子意識(shí)到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至觸手可及。所以關(guān)鍵，自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值認(rèn)同感和自我肯定的意識(shí)。自我價(jià)值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二點(diǎn)呢，要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質(zhì)是反人性的，需要消耗大量的意志力。每個(gè)人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，你的焦慮心態(tài)就會(huì)加速消耗孩子的意志力。

最后一點(diǎn)，家長(zhǎng)要幫助孩子制定合理的目標(biāo)，但，目標(biāo)要合理，一定是加把勁就能達(dá)到的目標(biāo)。不要因?yàn)槟愕男睦砥诖徒o孩子設(shè)定一個(gè)不可達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。在沒有信心的情況下，孩子只會(huì)選擇放棄或者逃避。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，生活中很多父母教育有法，不但培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)秀的孩子，孩子的性格也非常好，然而也有一些父母不會(huì)教育孩子，讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格，嚴(yán)重影響孩子的社交和成長(zhǎng)。

父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

1、以身作則，實(shí)現(xiàn)榜樣的力量：孩子的模仿性很強(qiáng)，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范。

2、傳遞愛心，教導(dǎo)孩子關(guān)心別人：孩子的心思都是比較敏感和細(xì)膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。

3、用心聆聽，真正感受孩子的內(nèi)心世界：沒有什么方法比這個(gè)更容易表達(dá)孩子對(duì)父母的關(guān)心和呵護(hù)了。如果父母能夠當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進(jìn)一步用心聽，孩子會(huì)感覺到你對(duì)他的重視和尊重。

4、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最后每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國(guó)的父母有些過于功利性，這導(dǎo)致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài)，就會(huì)導(dǎo)致很多孩子無(wú)法接受失敗。