“早戀”是孩子青春期最讓父母擔心的事情。父母一直認為早戀會讓孩子分心，成績下降，從而影響學習。很多父母都會選擇嚴厲批評孩子；但其實，真誠才是解決青春期孩子和父母之間矛盾的關鍵。

初中學生談戀愛家長應該如何教育

初中的孩子正值青春期，身體和心理都開始向成熟過渡，開始對異性產生好奇、吸引，容易“早戀”。但由于青春期的沖動與半成熟狀態，孩子還分不清好感與愛的區別，這樣的“戀愛”，也往往脆弱又短暫。

此時大人們就要明確告訴孩子們即將進入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質原因及各種表現，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預防針。要讓青春期的孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則早戀的后果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。

早戀是青春期孩子的正?，F象，是他們對美的追求的一部分，大人們應該理解、寬容。及時的與孩子交流。在孩子出現早戀的現象時，與孩子好好的交流一下，了解孩子的想法以及學習進度如何，要讓孩子明白知道，中學期的學習任務還是很重的，早戀必然會花費大量的學習時間的，要讓孩子知道這一階段的任務是什么，孩子看不清楚面前的路，做家長的要幫他理清楚。

有時，可以用戶外活動或孩子感興趣的事情，來引誘孩子，轉移注意力。平時，也要多關愛孩子，和孩子多溝通，幫助孩子疏導學習壓力。因為早戀也可能是在家庭中，缺少溝通，缺乏情感交流造成的。要注意千萬不要用打罵或者威脅話語，甚至一些極端手段，傷了孩子自尊心，傷了親子感情，得不償失。

所以當發現孩子“早戀”時父母不必如臨大敵，應當表現出適度的關心和理解，讓孩子覺得，父母并不認為自己做了錯事。這樣，孩子才會對家長敞開心扉，進一步的溝通才有可能。

初中學生談戀愛如何處理

第一點，戀愛不是洪水猛獸。

對異性有好感，就正如樹要發芽、長枝、開花、結果一樣正常。愛情是人生最美好的情感，它是兩顆心最熱烈的碰撞，是男人和女人最圣潔的交往，也是上帝在創造我們時送給我們的最好的禮物。世間絕大多數人都要經歷戀愛的洗禮，進而邁入婚姻的殿堂，完成人生角色的轉變。

“生命誠可貴，愛情價更高”，愛情都是那么的美好和值得向往，更何況我們這些正值花季雨季的中學生。必須承認，戀愛本身沒有錯誤，如果說中學生戀愛有什么不對，那就是戀愛的時間不對、場所不對，不該在應該奮斗的年紀、學習的地方選擇了戀愛。

需要提醒學生的是不要輕易隨便地表達情感。珍愛自己，讓自己的情感在最合適的時候贏得真正屬于它的精彩。

孩子進入叛逆期之后，家長就需要下放各種權利給孩子了，因為只有這樣，才能幫助孩子順利的度過這一階段，可是有些家長卻只會一味地要求孩子聽話，從而導致孩子越來越叛逆，這讓父母非?？鄲馈?/p>

初中學生叛逆期家長應該怎么教育

1、要學會傾聽，學會與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

這時候，做家長的要鼓勵孩子發表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導，讓他們自己去發現自己認識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

2、要學會賞識孩子，對孩子有信心。尤其在學習上，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務——不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。

家長在教育初中生時，要為孩子創造一個比較寬松的環境，讓孩子自由發展。及時表揚和肯定孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力，培養孩子的自信心，使孩子養成自覺進行學習的良好習慣。

初中生正是叛逆的時候，處于叛逆期的他們，有時候真的是把家長氣的不行。所以，初中學生叛逆期需要家長做好正確引導。那么，初中學生叛逆期應該怎么教育呢？

初中學生叛逆期應該怎么教育

初中的孩子最需要的是同理心，是大人們的理解。站在他們的角度多去思考他們為什么這樣，以及用他們能理解的方法進行教育，積極平淡溝通。

我覺得這跟平時家庭環境人際關系都有關系，還有父母的感情狀態，如果孩子處在一個家庭和睦美好，性格會好很多，還有特別需要父母的耐心和包容，理解，特別現在的孩子好多是獨生子女，其實是挺孤獨的，也需要父母的陪伴。

我覺得，如果孩子叛逆，你應該多花點時間，陪陪他，多關注他，想辦法走進他的內心世界，看看是哪方面的問題，需不需要幫助等等。

對孩子的優點、閃光點多關注，多鼓勵多認可，缺點不要過度的責備，態度最好和藹，不要過于激動，給他時間讓他慢慢去改，甚至幫助他幫糾正?？傊屗惺艿綈酆妥鹬?，這樣相信他就會較快的走出這叛逆的階段的。

有很多初中學生會給孩子要手機，這讓一些家長很是無奈，不知道要怎么辦，害怕給孩子手機，會影響孩子的學習成績，不給手機孩子又鬧，這讓一些很是發愁，也不知道要怎么做了。

初中學生要手機家長如何處理

1、多花時間陪伴孩子。多數親子問題的發生，往往是由于相處態度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。

2、引導孩子正確使用手機，設置手機權限。從本質看事物，手機是一種工具，現在的智能手機可以用于通話、拍照、娛樂、教學輔助等等，手機是幫助人們完成某一活動的工具。

3、父母應以身作則，做好良好榜樣。家長、親戚長輩等等，都應該以身作則，讓學生們看到積極正確使用手機的一面，久而久之，學生們就會潛移默化地受教育。

4、學校和家長一起確定使用手機的規則。如上學期間不能攜帶手機，防止學生沉迷游戲、早戀等不良現象。若有些家長有必要讓小孩帶著手機上學，方便聯系，應該和學校老師說清楚，到校后讓孩子及時上交手機給學校老師保管，放學時候再還給學生。

在家長聽到孩子談戀愛的時候，內心其實都是復雜崩潰的，尤其是孩子中學的時候，這個階段是孩子學習比較重要的時期，家長希望孩子能夠把精力放在學業上，但是事與愿違，有些孩子出現了早戀的情況，對此家長要好好引導孩子。

中學生談戀愛了家長怎么溝通

1、正確對待孩子。當初中生出現了談戀愛的情況，家長要正確看待，也就是說，初中生早戀就能說明初中生在情感方面有了提升，說明初中生在逐漸成長，本身并沒有什么錯，只要不作出沖動的事情就可以。

有時候初中生可能是在家庭里面沒有得到充分的愛，或者是對異性產生了某種好奇，所以，我們應該和初中生及時溝通，說出我們的想法，幫助他們提出有價值的意見。

2、正確引導初中生對于談戀愛的處理方式。當初中生向家長打開心扉后，家長還是不要著急，可以進行下一步，如何讓孩子正確處理自己的早戀行為，家長可以站在對方的角度上去談早戀的行為。

理智又平和地去說談戀愛會給對方以及自己帶來的影響，這樣孩子就會產生對自己的行為是否正確的時候，家長再去進行引導孩子應該怎么處理孩子談戀愛的事情。

高中的孩子已經不小了，身心都發育成熟，談戀愛也是很正常的。這個時候家長只需要正常引導，只要正確說服不會耽誤學業就行。

高中學生談戀愛怎么教育

第一步：淡化概念

用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。

明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

第二步：分享感受