初三的重要性不言而喻，但如果在這個階段，孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)，想休學(xué)的想法，家長一定要重視起來，不要一味地強迫他們進行學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該先找出問題的根源所在，然后再慢慢打消他們的想法。那么，初三孩子想休學(xué)怎么辦呢？

初三孩子想休學(xué)怎么辦

1.學(xué)會理解孩子

就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

2.觀察孩子近期的異常行為

孩子逃避學(xué)校，其實和學(xué)校本身密切相關(guān)，可能是被老師批評了、可能今天有自己不喜歡的課程、也可能是和同學(xué)相處不融洽。而人們在小時候非常喜形于色，很難掩飾自己內(nèi)心的情感。那么就需要家長仔細的觀察孩子的行為，是不是某一天放學(xué)回家不高興了，或者越來越粘著爸爸媽媽了。然后根據(jù)孩子的異常行為，來詢問他在學(xué)校里面發(fā)生了什么，如果是比較嚴重的事，還需要即使和校方溝通。

初三是一個關(guān)鍵的階段，對于很多家長和孩子來說，這個時期也是一個充滿焦慮和壓力的時期。作為孩子人生中非常關(guān)鍵的一個階段，很多學(xué)生在這個階段都會面臨種種困難和挑戰(zhàn)。

孩子上初三心情煩躁怎么辦

初三家長需要告訴孩子：備戰(zhàn)中考，打疲勞戰(zhàn)得不償失，睡眠是必需的。不要過分關(guān)注自己是否入睡，可以想一些輕松的事情，告訴自己一定會成功的，根本不用焦急。有了良性的心理暗示后，情緒就會放松，入睡也就容易了。

備戰(zhàn)中考，初三家長要當(dāng)個多面手，扮演好多個角色，要做好孩子學(xué)習(xí)方法上的助手，時間安排的管家，危機管理的專家，生活上的保姆等。中考的成功，需要孩子的努力，同樣需要初三家長的鼎力相助。中考，是每一個家庭的綜合競爭。

克服煩躁的辦法之一就是通過提高自己的學(xué)習(xí)成績提升自信心。所以說初三的學(xué)生應(yīng)該運用正確的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率，這是克服煩躁情緒的很重要的方法之一。

克服煩躁的另一個方法就是多運動。讓自己的身體多接觸大自然，選擇一個你自己喜歡的運動方式，例如：跑步、仰臥起等等，每天堅持運動半小時，這樣你的煩躁情緒也會得到緩解或克服。

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒，因為他們面臨著升學(xué)的重要階段，手機勢必會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢，家長要及時的止損。

初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦

面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí)，不上學(xué)等無理要求，家長應(yīng)該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學(xué)不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去，傷害身體，學(xué)習(xí)成績越來越差，更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當(dāng)干預(yù)，讓孩子在正常學(xué)習(xí)，正常作息的前提下有邊界去用。

家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學(xué)，多數(shù)是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負能量，再反過來繼續(xù)帶給孩子負面影響。

孩子學(xué)習(xí)成績差，沒有學(xué)習(xí)動力，家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標，制定學(xué)習(xí)計劃，提升孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率；同時要與學(xué)校老師溝通好，從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。

孩子進入青春叛逆期，情緒將出現(xiàn)很大的轉(zhuǎn)變，一些孩子絲毫聽不進去父母的話，動不動對著父母發(fā)脾氣，有些孩子甚至摔東西，家長們面對孩子的暴脾氣，企圖用以硬碰硬的方法，讓孩子屈服，這是十分不對的，這種做法或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w。

初三孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、合理溝通，以朋友的身份和你溝通交流，讓孩子把真實想法表達出來，了解孩子叛逆的原因。

2、耐心引導(dǎo)，孩子叛逆不聽話，家長不能急躁吼罵，需要耐心引導(dǎo)，在心平氣和的狀態(tài)下有效溝通。

3、避免過度干涉孩子的想法，家長需要學(xué)會傾聽孩子的想法，鼓勵孩子自己做決定，不能把自己的想法強加給孩子，避免給孩子造成巨大的心理壓力，從而使孩子出現(xiàn)叛逆，不聽話的情況。

4、以平常心面對孩子，不可強求。初三正是考學(xué)的關(guān)鍵時期，這個時候孩子出現(xiàn)叛逆行為，只要不影響學(xué)習(xí)，我們大可不必放在心上。我們要放輕松，以平常心面對孩子，接受孩子叛逆的事實。

孩子與父母本該是親密無間，無話不談的關(guān)系，但隨著孩子慢慢長大，很多父母發(fā)現(xiàn)，孩子不再愿意與自己交談，有些是事甚至與父母對著干，父母對孩子說往西，孩子偏偏往東，其實這是叛逆期孩子的典型表現(xiàn)，他們尋求獨立，渴望擺脫父母的控制，父母在與孩子相處時，要尊重孩子，多給孩子獨立空間。

初三孩子和家長老作對怎么辦

保持冷靜：無論孩子如何激動或情緒化，父母應(yīng)該保持冷靜，并盡量避免在情緒的沖動下做出決定或說出一些可能會后悔的話。

傾聽和理解：當(dāng)孩子頂撞父母時，他們通常有一些情感或需求沒有得到滿足。嘗試傾聽孩子的意見和感受，理解他們的立場和觀點。

溝通與表達：與孩子進行開放、誠實的溝通，讓他們知道父母的感受和關(guān)注點。同時，也要鼓勵孩子表達自己的想法和情感，并尊重他們的意見。

幫助孩子樹立是非觀：父母要給孩子樹立出一個是非觀，什么是對的什么錯的，錯的事情聲音再大也沒用。在孩子做錯了事時，應(yīng)心平氣和把道理講清楚，指出正確的方法，而不是去朝孩子大呼和小叫。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，家長要想完全阻止孩子玩手機，也是不可能的事，面對孩子要手機的要求，家長要妥善處理，與孩子制定手機使用規(guī)則，以身作則，告訴孩子如何正確使用手機。

初三孩子非要手機怎么辦

看孩子情況來吧，如果孩子屬于那種愛玩的性格那就還是介意父母不要購買，非要購買的話可以限制孩子的使用手機時間。

如果孩子不屬于愛玩的那種習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，可以給孩子購買手機，這樣可以對孩子學(xué)習(xí)上起到幫助，可以幫助孩子拓展知識，但是也需要限制孩子的使用手機時間。

另外，孩子初三畢業(yè)要求買手機，可以作為一次的獎勵。在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學(xué)習(xí)的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以在之后的學(xué)習(xí)生涯中牢記這一點。

給孩子配手機最佳年齡

初三是初中階段最重要，也是最關(guān)鍵的時期，因為這個階段孩子需要面臨著即將到來的中考，所以學(xué)習(xí)壓力和心理壓力也會大一些，但如果孩子不能及時排解，那勢必會讓他們出現(xiàn)放棄學(xué)業(yè)的念頭。

孩子初三不想上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟上學(xué)才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學(xué)的話是不可能會找到什么好的工作的。

家長先對孩子進行勸導(dǎo)同時，詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，是因為成績還是其他的學(xué)校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。

3、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這時家長要學(xué)會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當(dāng)?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。