沉迷手機無疑對孩子是有危害的，嚴重者會造成孩子厭學或者叛逆的情況。家長在管理孩子的時候往往會走極端，采取粗暴的方式摔掉孩子的手機，這樣是不對的，只能適得其反。

砸了孩子手機如何收場

大部分的家長在處理孩子的問題上，都會有一個錯誤的認知，認為“他就是個孩子”。如果做一個統計，“他還是個孩子”，應該是孩子最討厭的一句話。

我們都是從孩童時候長大的，都能理解孩子的心理。我們小時候也最討厭大人以“他還是個孩子”為由，沒收壓歲錢，控制發言權。推己及人，為什么還有把這種壓迫傳達給自己的孩子呢？

所以，讓孩子砸了你的手機，你會暴怒，就和孩子處在了同一個心理區域內，處理的方式也會考慮孩子的感受。當然，如果不用砸手機，父母就能理解孩子，是最好的解決方案。

其實孩子在叛逆期沉迷手機，一度除了手機什么了都不放在心里確實惱火，但無論父母有多生氣多冒火，摔手機絕對不可取，首先手機是生活必須品，摔了還得自已出錢賣，誰的錢都來得不容易，得不償失，這時候最主：要的還是耐心，雖然不一定有用，但以暴易暴只能激化矛盾。

在孩子上初中這個階段，是學習非常重要的時期，同時也是孩子出現叛逆的高峰期。這個年紀的孩子思想開始獨立，也會有自己的小秘密不愿跟家長分享，極度渴望擁有屬于自己的手機。

初中孩子要手機家長應該如何對待

1、告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

2、多進行正面引導。通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。

3、給孩子一些嘉獎。可以把手機作為嘉獎來激勵孩子的學習，在孩子取得好成果之后，不給一些嘉獎的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們肯定的嘉獎，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。

初中生想要手機，常用的3個“小伎倆”

孩子玩手機似乎已經成為習以為常的事情，有些家長讓孩子拿手機是為了讓孩子查學習資料和提交網絡作業。但有些自制力差的孩子，沉迷時間無法自拔，產生厭學情緒。

孩子沉迷手機不去上學如何挽救

及時發現，及時糾正。當孩子沉迷于手機時，父母也有不可推卸的責任。如果家長能夠及時發現孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子早期的“手機癮”就可以輕松戒掉。恐怕父母永遠都不會發現，很難讓孩子越陷越深的手機成癮，以后也很難戒掉。

對孩子進行心理輔導。當孩子玩手機上癮時，心理輔導尤其重要。家長不要言辭激烈地責備孩子，要心平氣和地和孩子交流溝通，了解孩子內心最真實的想法，積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。

了解孩子社交需求，重塑人際關系。無論任何時候，社交的需求都是必不可少的，尤其是青春期的孩子。家長可以從孩子身邊的同學或者老師了解，孩子周圍玩游戲的多不多，如果多，他也可能是通過這種方式在社交，想和同學們有共同話題。

孩子叛逆不愿意溝通，怎么辦

隨著智能手機的不斷普及，孩子的娛樂生活，也被手機占領，很多孩子放學的第一件事就是玩手機，被家長制止后，一些孩子會在半夜偷偷玩手機，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，俗話說堵不如疏，家長要讓孩子認識到沉迷手機的危害，培養孩子的自控力。

發現孩子半夜偷玩手機該如何處理

首先，與孩子溝通，了解他玩手機的原因和心理。同時要告訴孩子半夜玩手機對身體和學習都不好，建議規定固定的睡眠時間和手機使用時間，限制孩子使用手機的時間和頻率。

其次，調整孩子作息時間，讓孩子每天按時睡覺按時起床，培養孩子的良好睡眠習慣。

然后，可以引導孩子多參與戶外活動和閱讀等有益的娛樂方式，培養良好的生活習慣和興趣愛好，從而減少對手機的依賴和使用。

此外，正確溝通，不要責罵孩子，要與孩子進行正確的溝通，講清楚半夜玩手機對身體的危害，多陪孩子聊天或聽舒緩音樂，保持正確的作息習慣。

隨著社會的不斷發展，手機已經得到很大的普及，越來越多的初高中孩子也擁有了自己的手機，一些孩子在學習禁止帶手機的情況下，偷偷將手機帶去學校，嚴重擾亂教學秩序，影響同學和自己的學習。

孩子帶手機去學校如何教育

與孩子溝通。父母不應該在這個時候責怪他們的孩子。他們可以選擇合適的時間耐心地與孩子溝通，告訴他這種行為是不正確的，這不僅會影響學習，還會讓你擔心。也可以找機會和孩子溝通，問孩子偷偷帶手機上學的原因。

增強孩子的自制力。當孩子們長大后，他們應該知道一些事情。他知道每天玩手機不好，但他就是忍不住玩。這實際上是自我控制能力差的表現。因此，家長應注重培養孩子的自控能力，讓孩子合理玩手機。自律的人會更好。父母和孩子約好不玩手機。

填充孩子的空閑時間。孩子現在的主要任務是學習，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機都是因為空閑時間經常玩手機導致的，所以家長應當填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機，這樣就不會沉迷。

規定孩子玩手機的時間。現在這個時代，不能禁止孩子玩手機，但也不能放縱孩子玩手機，所以只有約束孩子玩手機，比如一天或者一周在哪個時間段可以玩一會，其他時間就不允許玩，而且千萬不能因為孩子表現優秀就獎勵孩子玩手機，因為有第一次就會有無數次。

家長工作需要用到手機處理問題，孩子不會的題目需要用到手機查閱資料。手機在我們的生活中越來越重要，已經成為現代生活的必需品。但手機的使用，確實是有利也有弊的，給人們帶來好處的同時，壞處也愈加明顯。如玩手機耽誤時間，使很多孩子沉迷手機、成績下降，嚴重影響著孩子正常的生活狀態。

孩子手機成癮如何解決

1、規范孩子使用手機的時間。長時間使用手機對孩子的視力有害，家長應該控制孩子使用手機的時間，并設定合理的使用時間。

2、讓孩子正確認識手機，進行引導和規定，養成良好的使用習慣。這一代的孩子們，他們是數碼產品的原住民，讓他們不用手機和數碼產品是不可能的，但是要讓孩子養成良好的使用習慣，讓孩子正確的使用手機，要控制孩子的使用時間。

3、開展孩子的其他愛好。家長可以引導孩子參與繪畫、閱讀、手工藝等課外活動，轉移他們的注意力，讓孩子的視線離開手機。

4、父母的的陪伴非常重要。現在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責任是來自于父母，父母如果放下手機，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會抱著手機玩的。

電子產品的發展有利有弊，豐富了我們的生活，給生活帶來的便利的一面，但與此同時，玩手機時間過長的危害也愈加明顯，很容易就會導致視力下降、脫離實際。想要讓孩子順利脫離手機的掌控，需要和孩子好好溝通，幫助孩子認識到手機的危害和影響，和孩子共同商議，規定合理的玩手機時間，監督孩子遵守規定，合理接觸手機的功能。

孩子玩手機如何控制與管理

1、設定明確的規則：首先，家長應該與孩子一起設定明確的手機使用規則。這些規則應該包括使用手機的時間、地點以及用途。規則一旦設定，家長和孩子都需要遵守。

2、進行溝通教育：家長需要與孩子進行溝通，讓他們了解過度使用手機的危害，如影響學習、視力下降等。通過溝通，家長可以幫助孩子建立正確的手機使用觀念，引導他們合理使用手機。

3、監督孩子使用手機的內容：家長需要時刻監督孩子在手機上的活動和內容，防止孩子接觸不良信息和內容。同時，家長也需要給孩子提供更多有價值的信息和內容，如教育類、文化類等。

4、為孩子選擇合適的應用程序：家長需要為孩子選擇適合年齡和興趣的應用程序，如教育類、娛樂類、社交類等。