很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅ζ饋?lái)，沒(méi)有時(shí)間哄孩子睡覺(jué)，陪孩子講故事，就會(huì)把手機(jī)播放故事給孩子聽，但長(zhǎng)久用手機(jī)和故事機(jī)給孩子講故事，容易影響孩子的內(nèi)心的情感。

長(zhǎng)期用手機(jī)聽故事對(duì)孩子有危害嗎

1、降低睡眠質(zhì)量，影響身體發(fā)育。孩子在白天瘋玩了一天，到了晚上身體和大腦都需要放松下來(lái)，在安靜舒適的環(huán)境中進(jìn)入睡眠狀態(tài)，以便大腦整理信息，身體機(jī)能滿血復(fù)活，為第二天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)提供滿滿的能量。

這個(gè)時(shí)候如果故事機(jī)的聲音持續(xù)不斷地傳入孩子的耳朵，進(jìn)入大腦，刺激腦神經(jīng)興奮，大腦就會(huì)處于工作的狀態(tài)，會(huì)導(dǎo)致失眠、深睡眠變淺，甚至持續(xù)做夢(mèng)等情況，影響孩子的睡眠。

2、削弱孩子自主入睡的能力。孩子經(jīng)常聽著故事機(jī)入睡，久而久之，就會(huì)習(xí)慣并依賴這種方式，當(dāng)外部環(huán)境改變時(shí)，就會(huì)很難適應(yīng)，并且無(wú)法自主入睡。家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間，讓孩子到點(diǎn)就有意識(shí)地進(jìn)入睡眠準(zhǔn)備階段。

比如在睡前三十分鐘，跟孩子進(jìn)行親子閱讀；營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的睡眠環(huán)境，讓孩子的大腦逐漸放松下來(lái)，自然而然地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

孩子如果長(zhǎng)期聽故事機(jī)，會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響，比如聽力，比如孩子的睡眠質(zhì)量，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)影響到孩子的身體健康狀態(tài)。甚至自制力差的孩子會(huì)聽故事上癮，沉迷故事機(jī)。

長(zhǎng)期聽故事機(jī)對(duì)孩子有危害嗎

1、做事情不能高度集中注意力

家長(zhǎng)為了“省心省時(shí)”，把孩子交給故事機(jī)，表面看似一舉兩得，家長(zhǎng)既能有時(shí)間做自己的事情，也可以讓孩子有所“陪伴”，但是孩子同時(shí)也學(xué)會(huì)了“一心二用”，做事缺乏專注力。

2、削弱孩子自主入睡的能力

如果孩子經(jīng)常聽著故事機(jī)入睡，久而久之，就會(huì)習(xí)慣并依賴這種方式，當(dāng)外部環(huán)境改變時(shí)，就會(huì)很難適應(yīng)，并且無(wú)法自主入睡。

手機(jī)的影響很大，不管是聯(lián)絡(luò)親朋好友，還是支付出行，都不能離開手機(jī)。但手機(jī)并非只有好處，隨著時(shí)間的發(fā)展，手機(jī)帶來(lái)的危害也逐漸顯現(xiàn)，如低頭族越來(lái)越多、眼睛疲勞視力下降等等。適當(dāng)使用手機(jī)是非常重要的，尤其是對(duì)正在上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是如此。

長(zhǎng)期玩手機(jī)的孩子有什么危害

1、視力問(wèn)題：長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕可能導(dǎo)致眼部疲勞、視力下降，甚至增加近視的風(fēng)險(xiǎn)。

2、社交能力受損：過(guò)度使用手機(jī)可能導(dǎo)致孩子與現(xiàn)實(shí)世界的社交互動(dòng)減少，減弱面對(duì)面交流和人際溝通的能力。

3、學(xué)業(yè)受影響：長(zhǎng)時(shí)間沉迷于手機(jī)會(huì)使孩子分散注意力，缺乏專注力和時(shí)間管理技能，影響學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成績(jī)。

4、睡眠問(wèn)題：晚上長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)可能干擾睡眠，導(dǎo)致入睡困難、睡眠質(zhì)量下降，可能引發(fā)失眠等問(wèn)題。

手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一樣?xùn)|西，很多家長(zhǎng)為了讓孩子聽話，就拿個(gè)手機(jī)打發(fā)他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們離不開手機(jī)的那天，就強(qiáng)制的沒(méi)收，這樣真的有效果嗎？

沒(méi)收手機(jī)對(duì)孩子有幫助嗎

沒(méi)收孩子的手機(jī)治標(biāo)不治本。

父母是孩子最好的老師，可很多父母，前腳對(duì)著孩子趾高氣昂，不允許玩手機(jī)，要好好學(xué)習(xí)；后腳就自己捧起手機(jī)，刷起了抖音，打起了游戲。

表里不一，是很多現(xiàn)代家長(zhǎng)的通病。站在孩子的角度考慮：爸爸媽媽都不學(xué)習(xí)，我為什么也要學(xué)習(xí)？爸爸媽媽學(xué)習(xí)都不好，我為什么也要學(xué)習(xí)好？

很多父母總是習(xí)慣性對(duì)孩子說(shuō)：兒子，你要好好學(xué)習(xí)。爸媽當(dāng)年就是因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就非常后悔。

在智能化的時(shí)代背景下，不讓孩子玩手機(jī)已經(jīng)是不可能的事情了，手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有利也有弊。所以我們要學(xué)會(huì)讓孩子合理使用手機(jī)，避免孩子長(zhǎng)期玩手機(jī)，給孩子帶來(lái)一系列的影響。

孩子長(zhǎng)期玩手機(jī)的危害

1、沉迷游戲，不好好吃飯。絕大多數(shù)的孩子在有了手機(jī)之后，便會(huì)全身心投入到網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)游戲的界面新奇、內(nèi)容豐富精彩，很容易讓孩子一玩就停不下來(lái)從而長(zhǎng)時(shí)間沉迷于游戲當(dāng)中，甚至?xí)驗(yàn)橛螒蚨鴱U寢忘食，不好好吃飯，對(duì)身體健康也會(huì)造成一定危害。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。孩子長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，大多數(shù)都是在玩游戲，不僅僅是在休閑時(shí)間玩游戲，而且在平時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常玩游戲，嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)質(zhì)量，從而成績(jī)就會(huì)一落千丈。

3、孩子視力變得越來(lái)越差。孩子經(jīng)常手機(jī)，眼睛就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，會(huì)釋放較多的輻射在晶狀體，眼壓肌會(huì)不停地舒張和收縮，眼睛就會(huì)長(zhǎng)期處于過(guò)度勞累，視力就會(huì)變得越來(lái)越差。

4、表達(dá)能力下降。隨著電子產(chǎn)品興起，很多孩子喜歡窩在家里用手機(jī)或平板電腦看動(dòng)畫片或玩游戲，使得孩子不喜歡和他人交往、玩耍或交流，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)減弱孩子表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，會(huì)讓他們性格變得更加內(nèi)向，且缺乏自信心。

我們都知道，經(jīng)常玩手機(jī)對(duì)身體有極大危害。可是，依舊有很多的家長(zhǎng)“明知故犯”。因?yàn)楦鞣N各樣的原因，讓孩子經(jīng)常玩手機(jī)，甚至還會(huì)有個(gè)別的家長(zhǎng)為孩子的配備了手機(jī)，以便孩子自由支配手機(jī)。如果孩子使用手機(jī)的方式不對(duì)，會(huì)給孩子帶來(lái)極大的傷害，那么，孩子長(zhǎng)期看手機(jī)有哪些危害呢？

孩子長(zhǎng)期看手機(jī)的危害

1、影響視力，現(xiàn)在很多的孩子用眼不健康，大部分的孩子都存在著視力問(wèn)題，以近視、散光最為嚴(yán)重。而很多孩子出現(xiàn)眼疾狀況直接原因就是過(guò)度玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間注視著發(fā)光的屏幕，對(duì)眼睛的傷害是非常大的。

2、表達(dá)能力下降，隨著電子產(chǎn)品興起，很多孩子喜歡窩在家里用手機(jī)或平板電腦看動(dòng)畫片或玩游戲，使得孩子不喜歡和他人交往、玩耍或交流，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)減弱孩子表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，會(huì)讓他們性格變得更加內(nèi)向，且缺乏自信心。

3、耽誤學(xué)習(xí)，影響前途，多少孩子由于沉迷手機(jī)而耽誤學(xué)習(xí)，最終沒(méi)有心儀的學(xué)校，人生軌跡隨之也變得灰暗。曾有家長(zhǎng)痛斥手機(jī)游戲就是坑娃的“害蟲”，可見(jiàn)對(duì)孩子乃至整個(gè)家庭的傷害之大。社科院的專家也認(rèn)為，預(yù)防和治理讓孩子們從手機(jī)世界中走出來(lái)，必須全社會(huì)共同參與。

4、盲目攀比，不擇手段，羨慕別人有手機(jī)，不擇手段購(gòu)買，可以謊稱學(xué)校收費(fèi)，可以從一日三餐中省。有新聞報(bào)道，有孩子甚至因沒(méi)錢買新手機(jī)，產(chǎn)生了偷同學(xué)、親人的錢的念頭。總之成年人都把控不了的手機(jī)，把它交給自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期的孩子，往往會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生很大的影響。