高中生失戀了，父母該好好去勸導孩子，高中生正是學習的關鍵時期，此時孩子失戀，情緒肯定不好，作為家長，不要在這個時候去嘲諷孩子，向孩子潑冷水，應該安撫孩子的情緒，幫助孩子走出失戀的泥潭，盡快投入到緊張的學習當中去。

高中生失戀了父母該怎么勸

1、用身邊的例子來開導對方。在對方情緒有點緩和的時候，可以跟對方舉身邊的例子來開導對方，比如誰誰誰上周也跟誰誰分手了，或者哪個跟哪個因為什么原因也走不下去了之類的，讓孩子覺得承受著失戀痛苦的不止他一個，覺得有那么多人跟自己一樣時，痛苦也會慢慢減輕。

2、給點空間與時間。失戀的人不是一下子就可以走出失戀的陰影，他們有可能需要好幾個月。所以你別一個勁地安慰人家了，你可能壓根不了解他們分手的真實原因。你剛剛分手的孩子也可能不想再舊事重提。

所以，你就選擇默默陪伴就好。你要學會保持安靜，給孩子留出大量的時間和空間獨自去消化。每個人都是在一段又一段失戀或分手的情感里學會成長的。

3、要拉近與孩子的心理距離。比如拉拉孩子的手、撫摸撫摸孩子的頭發(fā)、忙著整理孩子的衣服、給孩子削個水果等等，通過這些親昵的動作，拉近與孩子的心理距離，給孩子一種親近感、一種安全感。

高中的孩子正處于青春叛逆期，這個時期的孩子喜歡與父母對著干，有些孩子叛逆情緒強烈，在與父母發(fā)生爭吵時，甚至會出手打父母，面對這種情況，家長一定要及時制止孩子的這種錯誤行為，引導孩子正確疏導情緒，與孩子耐心講道理。

高中生打父母的行為怎么處理

保持冷靜。面對高中生打父母的行為，家長首先要保持冷靜。不要與孩子對罵或動手，因為在孩子小時候，你們很少或沒有用過暴力來教育他們。現(xiàn)在，重要的是要以理智和正確的態(tài)度對待孩子的行為。

耐心講道理。作為家長，在高中生青春期的叛逆期，應該耐心地與孩子進行對話，站在他們的角度開導他們。可以通過講述一些典型的新聞和案例，警醒孩子不要走上錯誤的道路。

了解孩子的內心需求。高中生打父母通常有兩個原因：一是想引起大人的注意，二是有某種需求。家長要了解孩子打人的原因，如果是為了引起注意，家長應該給予更多的關心和關注；如果是因為某種需求，家長應該耐心教導孩子用語言或合理的方式來表達。

家長應該為孩子提供其他有效的方式來表達情感。家長可以鼓勵孩子運動、繪畫、寫日記等方式來表達自己，這些方式可以讓孩子緩解情緒，掌握更好的情感表達方式。

父母對于進入初高中的孩子，不能再用對小孩子那一套去管教孩子了，不能什么都替孩子做決定，不停的嘮叨，甚至是指責。與其勉強讓孩子接受，不如換個方式從另一個角度攻破。

高中生跟父母頂嘴怎么辦

1.平常少些指責和命令，多些溫和的語氣，提一些建議，但不強求孩子遵循。

2.關注孩子的好朋友和圈子，尊重肯定孩子的朋友，如果發(fā)現(xiàn)一些很不良的行為，要進行勸導

3.多關注孩子的心情是否開心

4.培養(yǎng)、陪伴孩子的興趣，如有必要，和孩子一起共同成長

讀高中的孩子學習壓力是很大的，此時孩子的心理情緒變化很大，需要家長及時關注并引導。情緒不穩(wěn)定的孩子通常需要的不是安慰，而是鼓勵和勸導，家長可以幫助孩子尋找和分析問題所在，提供必要的支持，讓孩子敢于積極面對人生的挑戰(zhàn)。

高中生情緒不穩(wěn)定家長怎么勸

1、傾聽和理解：首先，要有耐心傾聽孩子的情緒表達，并給予理解和支持。讓孩子感受到家長的陪伴和關愛，有利于緩解他們的情緒。

2、鼓勵和肯定：高中生面臨著學業(yè)壓力和未來不確定性的挑戰(zhàn)，家長可以鼓勵和肯定孩子的努力和成就，讓他們感受到自己的價值和成長。

3、提供幫助和支持：家長可以幫助孩子找到解決問題的方法，提供必要的幫助和支持，幫助孩子走出困境。

4、培養(yǎng)積極心態(tài)：家長可以從積極的角度幫助孩子看待問題，教育他們學會自我激勵和調節(jié)情緒的能力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難。

孩子就進入高中之后，伴隨而來是進入叛逆期，此階段的孩子在家長與其溝通時，很容易產(chǎn)生矛盾。他們有了更加強烈的自我意識，喜歡自己處理問題，不愿意家長、老師過多干涉，而家長往往忽略了孩子在這一階段的特點，依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問題，導致親子關系急速惡化。

高中生叛逆父母怎么辦

1、不要把青春期孩子走向獨立的行為當做針對自己。青春期的孩子，他們的很多行為不過是因為個體化的必經(jīng)過程，父母需要試著接受他們長大了，需要獨立，我們需要把自己從交警的角色轉換成教練。對于孩子我們需要給予他一定自由發(fā)揮的空間，同時還要引導他去做更符合這個年齡階段的事情。

一旦當孩子和父母發(fā)生沖突，父母首先需要做的就是回顧青春期孩子的行為特點，提醒自己這不是孩子針對自己的行為，他不過是要長大而已。這樣更有利于父母用平和的態(tài)度回應孩子。

2、允許一定范圍內的“叛逆”。青春期孩子是通過嘗試來學習如何做出選擇的，在這一個階段，父母不是幫他們解決問題，也不是防止他們犯錯，而是在他們犯錯的時候加以保護和引導，從而避免造成無法彌補的傷害。父母需要給孩子一定的自由，讓他們可以自由的選擇如何做。

3、培養(yǎng)孩子的責任感。嚴格不是苛責，苛求，應該嚴而有度，嚴而有序，嚴而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子的問題視而不見，不等于可以原諒孩子的所有錯誤，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。

高中階段是覺得孩子人生的一個重要時期，正是孩子要好好學習的時候，但是有的孩子卻喜歡玩手機。要知道，孩子沉迷手機，不僅會影響學習還會對身心造成傷害。所以，當家長發(fā)現(xiàn)高中孩子經(jīng)常玩手機，一定要及時引導孩子回到學習上來。

高中生喜歡玩手機父母怎么做

1、耐心勸導，積極溝通。孩子沉迷于手機，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、適當?shù)耐媸謾C，注意勞逸結合。想讓現(xiàn)在的孩子戒掉手機是絕對不可能的，放假的時候可以適當?shù)耐嬉煌妫瑢W習固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易斷。學習一定要勞逸結合，這樣才能保證學習的質量。

3、明確手機的使用時間和使用范圍。無規(guī)矩不成方圓，高中孩子沉迷手機的解決方法就是明確手機的使用時間和使用范圍。教會孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒誘惑的方法，以提高其自我約束能力。

對孩子先采用定時法，也就是給自己制定一個玩手機的計劃，例如每天只玩半小時，過幾天習慣后，再把計劃調整為三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己為止，家長要多關心配合，給以精神上和物質上的獎勵，以促進孩子鞏固效果，消除不良行為。

高中的孩子已經(jīng)接近成年，他們有自己的想法，而且多數(shù)高中的孩子正處于叛逆期，他們承受著身體變化和學業(yè)的雙重壓力，這個時期的孩子，不想被人居高臨下的指揮，而父母卻依舊沒改變教育方法，于是孩子和父母之間就容易產(chǎn)生沖突，孩子不愿與父母溝通。

高中生和父母吵架要怎么去教育

1.不要過分溺愛

家長和老人家在孩子面前要有原則，不能過分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一，不可一個寵愛，一個嚴管，這樣孩子也就會找寵愛他的那個作為擋箭牌，反倒兩個大人雙方意見不一而發(fā)生矛盾。當孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時，大家都應該不要理睬他，讓他冷靜下來后，再給他教育。

2.要尊重孩子

雖然大人比小孩的經(jīng)驗豐富，懂的知識也更多，但家長卻不能壟斷孩子一切，以大壓小，要孩子全聽大人的，而不給孩子任何的發(fā)言權，這樣也只會造成孩子日后逆反或逃避的心理。