在小學階段，我們初學習作文的還厚，老師往往會讓我們先寫日記，日記是以日期為排列順序的筆記，主要記錄生活中發生的一些事情和感受，日記可以寫得簡單而精彩，孩子經常寫日記可以提升語文能力和表達技巧。

寫日記有什么好處

1、天天記日記，可以備忘，幫助記憶。

一個人在生活中，每天都會碰到不少有意義的事。要是用日記將它記錄下來，事后哪怕過了幾十年，只要見到片言只語，也能使你回憶起許多往事。日記是生活的備忘錄，它真實地記下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自己終生受用不盡。

2、記日記可以督促自己及時回顧一天的生活和思想，有助于總結經驗教訓，加強品德修養，提高思想認識。

在日記里，記下你的成績，會鼓勵你繼續前進；記下你的缺點，會鞭策你努力改正；記下個人或別人的錯誤或失敗的教訓，會提醒你引以為戒；記下他人成功的經驗，會督促你去學習。

從這一意義上講，日記既是你在思想、生活、工作上的一面鏡子，又是你的一位無聲而又嚴格的教師。通過這面人生明鏡，能促你醒悟，激勵你奮發，督促你進步。

3、寫日記可以幫助我們自己反省，同時提高自身。

4、寫日記可以教會我們更加懂得生活，幫助我們更加仔細的觀察生活5、每日堅持寫日記，能鍛煉和提高寫作能力。

6、每天堅持寫日記，有利于形成堅忍不拔的性格，對培養你的毅力大有好處。

總之，寫日記的好處是多方面的。只要你認真地、持之以恒地寫下去，就可以使你的品格和學問日有所進，一輩子受用不盡。

寫日志的方法與技巧

1、確定寫日志的目的和主題：

在寫日志前要確定寫日志的目的和主題，以便于把日志寫得更有條理針對性。主要是圍繞日志的主要內容和重點，對日志的主題進行界定和明確。

2、選擇合適的日志形式：

根據日志內容和寫作風格的不同，選擇合適的日志形式。例如，可以采用散文形式、詩歌形式和故事形式等。

3、記錄日常工作和生活：

寫日志可以記錄日常工作和生活，記錄自己的思考和感悟，以便于及時總結和反思自己的工作和活。

4、記錄重要事件和經歷：

對于重要事件和經歷，可以用日志的方式記錄下來，以便于在以后的工或生活中進行回顧和借鑒。

5、規范寫作技巧：

在寫日志時要注意規范寫作技巧，包括文字簡潔明了、語言流暢易懂、關鍵信息突出等。

6、定期總結和反思：

定期總結和反思自己的工作和生活，查漏補缺，以便于更好地規劃和安排下一步的工作和生活。

二年級怎樣寫日記

想要寫好日記，首先要知道日記的格式。一般情況下，再標題上方需要記錄日期和天氣，有必要的話可以記錄當天的心情。其余的地方與正常的作文格式相同。

了解完日記的格式之后，就開始寫正文部分。正文部分一般著重描寫今天發生的事情，而且這件事情你覺得和平常不太一樣，比較有意義，所以將它記錄下來。開頭則可以描寫當天的天氣，或者利用倒敘的手法，先從你當天的心情開始入手，再逐漸交代當天發生的事情。

如何描寫一件事情，應該交代這件事情是怎么發生的，通過人物的對話，人物的動作，自己的心理活動等方面去描線這件事情的進展，最后又是如何結束的。如果想描寫的生動形象，需要多加使用修飾詞和修辭手法。比如在形容手的時候，就可以加形容詞，干凈的手；骯臟的手等，來豐富文章內容。