倍數是小學知識，一個數除以另一數所得的商。如a/b=c，就是說，a是b的倍數。一個數的倍數有無數個，也就是說一個數的倍數的集合為無限集。

5的倍數有哪些

5的倍數有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50，以此類推，5的倍數結尾一定是5或0。

①一個整數能夠被另一個整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。

如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。

②一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。

③一個數的倍數有無數個，也就是說一個數的倍數的集合為無限集。注意：不能把一個數單獨叫做倍數，只能說誰是誰的倍數。

倍數的求法

（1）一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。

（2）根據倍數的定義，舉例說明倍數的求法：如求3的倍數。用3分別乘以1，2，3，4，5……等等。算式為：3×1=3，3×2=6，3×3=9，3×4=12，3×5=15等等。

（3）故可得：3，6，9，12，15都是3的倍數。

（4）一個數的一就是用這個數乘1，得到的結果還是它本身。

5的倍數特征是什么

5的倍數特征是一個非常基礎的數學概念，它涉及到數字的個位和整體倍數關系。

首先，5的倍數的個位數一定是0或5，也就是說，一個數字如果個位數是0或5，那么它一定是5的倍數。例如，10、15、20、25等都是5的倍數，因為它們的個位數分別是0和5。

此外，除了個位數外，一個數字如果是另一個數字的5倍，那么它也是5的倍數。例如，20是4的5倍，35是5的7倍，因此20和35都是5的倍數。

綜上所述，我們可以得出結論：一個數字如果是另一個數字的5倍，或者它的個位數是0或5，那么這個數字就是5的倍數。

5的倍數怎么給小孩子解釋

當我們把5個東西排成一排，如果一直重復這個排列，那么就可以得到5的倍數。

比如，當我們排列5個玩具火車時，我們得到了一個5的倍數，也就是5個火車。

當我們再次重復這個排列，就可以得到另一個5的倍數，也就是10個火車。這個規律可以一直延續下去，每次都是增加5個火車，直到無窮無盡。因此，5的倍數是一系列以5為間隔的整數，比如5、10、15、20、25等等。