英語的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要孩子持之以恒的堅(jiān)持，尤其是高中英語，由于難度上的增加，學(xué)生一定要引起重視，不可忽視英語的學(xué)習(xí)。家長更是要幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、6:00~8:00是孩子頭腦最為清醒，體力也很充沛，這是學(xué)習(xí)的黃金時段，是記憶的最佳時間，可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。 例如，可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式，效果會非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。

2、8:00~9:00人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的的攻堅(jiān)內(nèi)容。如記誦英語課文。

3、9:00~11:00短期記憶效果很好，進(jìn)行突擊記憶，學(xué)習(xí)可事辦功倍。

4、13:00~14:00這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞，如果休息調(diào)整一下，可養(yǎng)精蓄銳，下午學(xué)習(xí)的效率會更高。不過午休時間不宜過長，半小時即可，不宜超過1小時。

5、15:00~16:00休息后精神狀態(tài)較好，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

6、17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻，是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和有難度作業(yè)的好時間。例如，做幾道復(fù)雜的英語試題。

7、19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻，也是學(xué)習(xí)的好時刻，可靜下心來學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問題。當(dāng)然，在這個過程中，要給孩子安排休息時間。例如，每隔一小時休息十分鐘。

學(xué)好英語的幾點(diǎn)建議

1、碎片化時間背單詞。高中英語要求學(xué)生掌握3500個單詞及1700個相關(guān)短語的用法。因此背單詞是最基本的要求?？梢栽谠绯科鸫埠?，飯前，課間等碎片化時間背十幾個單詞。具體做法：準(zhǔn)備一個生詞本，時時看，每天多背幾分鐘，日積月累，爭取在短期內(nèi)突破單詞關(guān)。

2、晚上自習(xí)時間閱讀，寫作，背范文。自習(xí)時間可以有計(jì)劃的做閱讀訓(xùn)練，每天限定一節(jié)課做3-5篇英語閱讀。并及時記下生詞，以備平時復(fù)習(xí)。對于一些經(jīng)典的文章可以作為范文背誦。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的語感和寫作能力。

3、對于高中每一個階段的學(xué)生所面臨的學(xué)習(xí)重點(diǎn)也是各不相同的：高一、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是重基礎(chǔ)、多積累，而對于高三的學(xué)生，可能會把更多的時間放在如何做好題目上面，當(dāng)然，前提一定是要打好基礎(chǔ)。

4、應(yīng)該注重課堂效率的表現(xiàn)，以及及時做好整理和總結(jié)。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言，難免是需要孩子不斷地積累，而如果孩子只是想著利用課堂45分鐘的時間就想著把一門語言學(xué)習(xí)好，那是絕對不可能的。

在高中怎么學(xué)習(xí)英語

1、提高單詞的掌握能力。單詞儲備量一直都是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，無論是高中階段還是大學(xué)階段，掌握單詞越多，英語的閱讀理解能力會提高更多。這個單詞如果記住了，趕快繼續(xù)下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫，最多兩三遍就能記住一個單詞的經(jīng)驗(yàn)是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鐘來背單詞。

2、加強(qiáng)錯題糾正能力。要考慮如何提高高中英語水平，不妨考慮如何提高英語成績，每次考試中的考題如果做錯了，則一定要對錯題進(jìn)行糾正，不能下次再犯同樣的錯誤。要做顯著標(biāo)記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補(bǔ)充完整。

3、注重課堂筆記。課堂筆記是高中階段學(xué)習(xí)英語非常關(guān)鍵的教材，如何提高高中英語水平，要先提高課堂筆記的記錄能力，以及注重對筆記的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在高中英語考試基本上都是基于課本出題。

高中英語學(xué)不好怎么辦

1、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。高中生英語成績不好，其核心就是沒什么興趣，學(xué)習(xí)動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會成為一種負(fù)擔(dān)。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程。

2、制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意四點(diǎn)：要有切實(shí)可行的目標(biāo)、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實(shí)到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計(jì)劃才更加實(shí)用。

3、提升英語詞匯量。英語單詞就相當(dāng)于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。

4、不斷提高孩子的英語閱讀能力。曾經(jīng)流傳一句話“得閱讀者，得天下”，所以閱讀能力的提升，有助于大家提高英語成績。想要提升閱讀能力，從以下三個方面進(jìn)行加強(qiáng)：1、多做題，找規(guī)律；2、善于歸納總結(jié)，了解不同題型，用什么樣的解題方法；3、找文章主旨，善于抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。

孩子上高一英語成績差怎么辦

1、學(xué)會背單詞。如果孩子高一英語差，肯定初中單詞都缺，要是初中英語學(xué)得好，高中英語100分左右沒問題。補(bǔ)舊比補(bǔ)新更重要，打好地基。先背中考詞匯，如果覺得中考詞匯難，比七年級開始，由易到難，然后八年級，然后九年級，再然后中考詞匯，背的過程有一些。

2、做練習(xí)。做完練習(xí)查字典，把其中重點(diǎn)單詞短語積累下來，這些缺漏，好好補(bǔ)起來。缺漏補(bǔ)起來才能進(jìn)步。比如完型，做完查字典，每遍積累15個單詞短語，記在積累本里。把這些缺漏補(bǔ)起來。堅(jiān)持做。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。每天可以看英語動畫片，電影半個小時，孩子喜歡，娛樂與學(xué)習(xí)相結(jié)合，孩子無意識記住很多英語單詞短語句型。最重要慢慢得對英語感興趣，不再是為了讀英語而讀英語，知道英語怎么用。興趣是最好的老師。孩子肯學(xué)，進(jìn)步神速。

英語成績在100分左右的孩子該怎么學(xué)習(xí)

這個分?jǐn)?shù)段得分各個板塊都差不多，但可能沒有特別突出的板塊。聽力目標(biāo)24+，閱讀理解28＋，完型24+，語法15＋，作文18＋。70－100分到100－120需要個積累。

（1）聽力——聽力相對來說容易提升，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)背了很多單詞、作文，已經(jīng)基本能聽懂聽力內(nèi)容。聽不懂的內(nèi)容要去看原文，盡量把原文看懂，并且單詞要根據(jù)音標(biāo)讀準(zhǔn)，堅(jiān)持下去聽力就可以了。

（2）閱讀——要開始一邊刷題一邊記單詞，如果學(xué)校發(fā)有練習(xí)資料（不是印的試卷，打印的試卷不易保存復(fù)習(xí)），可以根據(jù)學(xué)校發(fā)的書來練習(xí)，如果沒有，自己買來寫。不懂的單詞用字典查出來寫著文章前面，經(jīng)常翻看復(fù)習(xí)記憶。

（3）完形填空——在這個分?jǐn)?shù)段，一周自己要單獨(dú)做1－2篇（除去老師布置的）。這時候孩子可能會聽到很多完形填空解題方法，詞匯復(fù)現(xiàn)，同意替換，原文一致等，但這些方法高三二輪復(fù)習(xí)會分題型專門講到，所以高三前期根本不用自己花太多時間研究，把精力拿出來放在短板科目效益更高。