高中生物的學習方法
說起高中物理,相信這是很多即將步入高中學習的學生最為關注的問題,更是很多家長比較困惑的事情。因為很多學生在初中的時候,物理成績還是不錯的,可是自從上了高中之后就開始下滑。
高中物理該怎么學
1、要勤于分析、善于思考的重要性。物理學科與其他學科相比,特點非常顯著,理性思維更多,間接思維更多,難性思維更多。這些都要求學生必須具備學習物理的良好習慣。良好的習慣指的就是“勤于分析、善于思考”的習慣。
2、養成獨立思考的習慣。獨立思考是學好物理知識的前提。學習物理重在理解,只聽老師講解,而自己沒有經過獨立思考 ,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理并掌握它。獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。
3、獨立鉆研教材,弄懂基本概念和基本規律,弄清知識關聯,梳理知識網絡,對重要概念和規律在理解的基礎上熟練記憶,養成遇到問題能夠獨立思考以及通過閱讀教材、查閱有關書籍和資料獨立解決問題的習慣。
4、養成先預習再聽課的學習習慣。課前預習能提高聽課的針對性。預習中發現的難點,就是聽課的重點。預習中可對遇到的沒有掌握好的相關的舊知識進行補缺;預習可對新的知識有初步了解,以減少聽課過程中的盲目性和被動性,有助于提高課堂效率;預習還可以培養自學能力。
究竟要如何學好物理,主要有以下幾點建議
1、培養學習自信心。很多同學,特別是女同學,在進入高中之前,或者在剛進入高中的時候,就被“高中物理難學”“女孩子天生不是學理科的料”之類的觀點嚇住了,從心里上給了自己一個消極的暗示。
2、重視預習和復習。做到上課前對將要學習的知識有所了解。這樣在聽課時,能將注意力很快集中到最重要、最關鍵的知識點上,提高聽課效率,豐富感性認識,從而驗證自己預習時對知識的理解,掌握所學的知識。也為自己在課外少留疑難問題,以便有更多的時間供自己支配。
3、重視觀察和實驗。物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗,觀察是收集材料,積累數據獲得感性認識和認識客觀規律的一條重要途徑。要認真觀察物理現象,分析物理現象產生的條件和原因。要認真做好物理學生實驗,學會使用儀器和處理數據,了解用實驗研究問題的基本方法。
4、多練習。做練習是學習物理的一個環節,是運用知識的一個方面。每做—題,務求真正弄懂,務求有所收獲。我國物理學家嚴濟慈先生曾說:“做習題可以加深理解,融會貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。
高中理科的學習方法
1、高中數學的學習方法。重在培養觀察、分析和推斷能力,培養濃厚的興趣。數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。
2、高中化學的學習方法。學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。
3、高中生物的學習方法。抓好預習、聽課、復習、作業四環節,轉變生物科的學習觀念。生物涉及較多的有機化學知識,而此時學生尚未學過有機化學。因此對這部分教學內容做好預習工作尤為重要,以免從一開始就落于人后。
4、高中物理的學習方法。多理解,就是緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行層次、多角度地理解。多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等,總結出各種知識點之間的聯系,在頭腦中形成知識網絡。
高中生物后期難嗎
其實,高中生物越學到后面,其實是越來越難的,因為高中生物,它為了讓學生有一個適應的過程,一般一開始學的都是比較簡單的那種類型,后來,隨著時間的推移,學習的內容也開始更加的深入,所以后面學習的內容其實是特別難的,這樣才能夠讓學生有一個逐漸適應的過程。
其實任何學科的學習都是由易到難的。高中學生,學習生物離不開認真聽講,生物課如果不認真聽,單純靠自學很難找準切入口,甚至出現做題無從下手的現象。
在聽課的過程中,要關注老師講解的思路,特別是對重難點知識的講解,老師一般都會結合高考情況進行挖掘,特別是高頻考點。
聽課的時候,不僅要聽懂知識點,還需要注意老師講解的試題,特別是經典題目,要關注老師分析的思路,解題的方法,注意答題的突破口。聽課還需要關注老師對知識的總結,理解課本的知識體系,課下進行整合。
高中生物學習方法
1、教科書要熟爛于心。生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。書中的圖例、實驗、涉及的化學式(光合與呼吸),要時常歸納、總結重點詞,如“功能、”作用“、”本質是“,這些都要留心,書上的黑體字要背下來,如”基因是有遺傳效應的DNA片段“,這往往是高頻考點。
學生物不背肯定是不行的,但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習題涵蓋了不少的記憶成分,但是在書本的記憶上有所深化,這就要求我們平時在背的時候必須要理解,平時的習題都是書本的深化,高考生物卻又是一個檔次,要求我們理解的知識點更多。
2、學習生物知識,要重在理解、勤于思考。生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節內容之間,也具有密切聯系,因此,我們在學習這些知識的過程中,不能滿足于單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。
3、學會歸納總結。如果是高一高二學生,除了認真聽課,學會讀書,課后就是把老師講的內容熟練掌握。比如細胞結構、線粒體、葉綠體、光合作用、呼吸作用、減數分裂、有絲分裂等等,這些圖都能熟練畫出來,而且會準確表述每一步含義。
4、多做題。你要通過做題來鍛煉你的這種能力,進而培養出自己的生物學科思維。此外做題還有一個作用,檢查你的基礎知識掌握的是否扎實。
高中生物知識如何記憶
背書不能盲目地背,要有技巧有目的地去背,才能有效果。
高中生物常考書上概念性的原句,要注重記憶書上的重要概念原句,最好是能基本符合原意地背下來,爛熟于心,才能保證在基礎知識上不失分;
實驗部分要注意各個試劑的用量和用途,背的時候就抓住那些關鍵的數值,比如觀察脂肪顆粒時用50%酒精洗去浮色,就要記住是50%以及是酒精;
生物學史也要適當了解,著名的實驗和實驗者以及實驗過程書上有的盡量都要記下來;還有就是專有名詞的記憶一定要重視,生物里有很多專有名詞,不但會背還要會寫。