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少兒學(xué)書法的十大好處

時(shí)間:2023-08-22 15:54閱讀數(shù):988

書法藝術(shù)是我們中華民族特有的文化,書法在我國(guó)的歷史比較悠久,是我國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)。藝術(shù)教育能夠提升孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。俗話說(shuō)字如其人,一手好看的字會(huì)讓人印象深刻。

少兒學(xué)書法的十大好處

1、有助于培養(yǎng)孩子凝神靜氣:當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展迅速,許多孩子的日常就是與手機(jī)做伴,與游戲?yàn)槲椋螒蛑械姆N種事物,可能會(huì)令孩子更加的暴躁。學(xué)習(xí)書法可以讓孩子安靜地坐下來(lái),體會(huì)文字之美,感受墨在紙上的變化與舞蹈。同時(shí)也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。

2、有助于培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣和書法方法:現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)校,雖然有些會(huì)對(duì)孩子的書寫提出要求,但也只停留在完成寫字上。

而專業(yè)的書法學(xué)習(xí),可以讓孩子學(xué)會(huì)正確的書寫習(xí)慣和姿勢(shì),而不僅僅是對(duì)書寫字本身的要求,這樣一來(lái),也可以讓孩子的身體發(fā)育得到更好的發(fā)展,預(yù)防部分的近視及駝背,讓孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

3、對(duì)提高孩子的成績(jī)有一定的幫助:孩子學(xué)習(xí)書法,不僅可以在日常書寫上得到提高,且在如今的應(yīng)試教育下,孩子的卷面字體清晰優(yōu)美,也會(huì)給老師留下良好的印象,卷面的分?jǐn)?shù)也就能夠得到提高。

4、有助于孩子感受中華文字的獨(dú)特魅力:書法從文字創(chuàng)立之初就有,它也經(jīng)歷了幾千年的變化發(fā)現(xiàn),從甲骨文到金文,從小篆到隸書,一直在發(fā)展演變,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),它是從古代穿越到現(xiàn)代的一種文化。

5、可以培養(yǎng)觀察能力、分析能力、表達(dá)能力:通過(guò)觀察、分析點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點(diǎn),書寫方法,形式效果等,來(lái)完成每個(gè)字的書寫過(guò)程,書寫者的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力得到發(fā)展。

6、能養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的品質(zhì):書法是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要想把字寫好,須得全神貫注,凝神靜氣,仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),并要腦、眼、手相應(yīng),準(zhǔn)確控制運(yùn)筆的輕重緩急,潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì),養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。

7、培養(yǎng)審美情趣:因?yàn)闈h字是由線條組成的、具有審美價(jià)值的方塊文字,通過(guò)名貼欣賞和書法技能學(xué)習(xí),逐步感受到漢字的形體美,樹立正確的審美觀。

8、培養(yǎng)對(duì)中華民族文化的熱愛:漢字是一種文化,每一個(gè)漢字都積淀著中華民族幾千年的睿智與精髓,更凝聚著一種民族精神,可培養(yǎng)對(duì)民族文化的熱愛。

9、發(fā)展健康個(gè)性,勇于創(chuàng)新:書法有接納各種美的雅量,在學(xué)著去欣賞、接納美的同時(shí),書法也推崇創(chuàng)新,追求個(gè)性化的東西。

10、可以促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展:書法教學(xué),是理論與實(shí)踐的結(jié)合,不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮郑軌蚣ぐl(fā)兒童的求知欲,對(duì)字帖的觀察與分析,對(duì)書寫過(guò)程的思考與領(lǐng)悟,對(duì)書法習(xí)作的評(píng)價(jià)與反思,將有助于兒童思維能力的全面提高。

為什么學(xué)習(xí)書法可以使人變得細(xì)心,容易集中注意力呢

因?yàn)闀ㄊ且豁?xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)。要想把字寫好,須得全神貫注,凝神靜氣,仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),并要腦、眼、手相應(yīng),準(zhǔn)確控制運(yùn)筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì),養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。而學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。

學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性體現(xiàn)在哪些方面

1、書法養(yǎng)心

學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)我們耐心,細(xì)心的素質(zhì)。耐心恒也,細(xì)心微也。老子說(shuō):“天下大事,必作于細(xì)”,杜甫有詩(shī)曰:“始知豪放在精微”。書法的起筆收筆處可培養(yǎng)我們精微的好習(xí)慣。

2、書法養(yǎng)學(xué)

我們時(shí)刻培養(yǎng)其大書法觀,學(xué)習(xí)書法不僅僅在學(xué)寫字,在學(xué)寫字的同時(shí),注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),諸如經(jīng)子史集等傳統(tǒng)文化。

3、書法養(yǎng)美

學(xué)習(xí)書法是學(xué)會(huì)欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程。

4、書法養(yǎng)氣

孟子說(shuō):“吾善養(yǎng)我浩然之氣”,此氣至大至剛也。我們注重書法的氣息、氣韻的培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)“浩然之氣”的培養(yǎng)。這是一種向上的精神力量,一種吃苦耐勞的精神。

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