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小學生上課發呆走神怎么回事

時間:2023-04-03 11:25類型:小學閱讀數:2738

小學生上課發呆走神,這是很常見的一個現象,家長要能夠理解,平時多多陪伴孩子做一些可以訓練注意力集中的事情,有意識地訓練孩子的注意力,讓孩子能夠在一件事情上保持長久的注意力,同時多肯定孩子的學習表現,孩子就會越來越好。

小學生上課發呆走神怎么回事

1、孩子有自己的專注,導致他在課堂上分心。

2、心理精神因素造成,如孩子對學習的內容不感興趣,或者是由于受到了家長、同學、老師的批評導致的精神壓力過大。

比如說,不喜歡的課就不聽:一些孩子偏科現象較為嚴重,總是憑借興趣所在,來選擇性地聽課。

3、孩子發育不完全,不能長時間保持注意力集中。

4、處于緊張、焦慮的心理狀態。有些孩子由于長期處于緊張、焦慮的心理狀態,平時學習壓力過大或家庭氣氛過于緊張,家長要求太高,管教方法簡單粗暴,造成孩子情緒和心理出現了問題,上課時頭暈目眩。

5、睡眠質量差。由于孩子晚上入睡太晚或睡眠時間太短,入睡后頻繁醒來,睡眠質量差,晚上不能得到很好的休息,導致白天精力不足。在課堂上,他們無法集中注意力,可能會出現課堂呆滯現象。

6、個體差異。兒童的氣質特征受遺傳影響,有的兒童活潑好動,做事常有始無終;而另外一些孩子則很有耐心,興趣專一,喜歡安靜。

7、智力因素。精神發育遲緩的孩子注意力渙散,孩子不能理解老師講話的內容,不能隨老師的思路去思考,常表現為愛走神。

小學生上課發呆走神怎么辦

1、了解孩子內心的想法??纯春⒆幼⒁饬Σ患惺且驗檫€想著課前沒有完成的游戲,還是因為不喜歡這位老師,所以不想聽課。

如果孩子還想著游戲,你要告訴他下了課以后才能玩,上課的時候就要專心聽講。

如果孩子不喜歡老師,你可以和老師溝通一下,如果孩子有了值得表揚的地方,請老師給予鼓勵,這樣也可以增進師生關系。

2、訓練聽課技巧。訓練聽課技巧,一是要做好課前預習,了解老師講課的重難點;

二是聽課時根據老師講課的進度,調整聽課心理狀態,重點問題集中精力,次要問題適度放松;

三是帶著問題聽講,也可有意識地尋找問題,發現疑點,激發聽課興趣;

四是努力追尋老師講課的思路,找出自己的疑難點,及時提問。

3、培養興趣。興趣是學習最好的老師,所以要解決孩子上課走神的問題,首先要找到培養孩子學習興趣的方法。讓孩子及時將所學應用到現實生活中,讓孩子覺得知識很重要、很有用、很有趣,通過應用知識的過程來激發孩子的學習興趣。

4、培養孩子的自制力。家長在日常生活中應有意識地培養孩子的自制力,使注意力從屬于活動的目的和任務??梢韵茸尯⒆釉谝欢螘r間內專心做一件事,比如做作業、畫畫、做手工等。

如何培養孩子的注意力

1、注意勞逸結合。學習是腦力勞動,大腦會消耗大量氧氣。因此,家長要合理安排孩子的作息時間,控制看電視和玩電子游戲的時間,保證孩子有充足的睡眠,養成勞逸結合的好習慣。這樣,孩子就能有足夠的精力專心聽課。

2、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學著自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

3、讓孩子一次只做一件事情,人的注意資源是有限的,分配在性質不同的事情上面,會嚴重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發展過程中,同時進行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當孩子玩兒玩具的時候,也要關掉電視機;做作業的時候,不要放音樂。

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