隨著孩子學(xué)習(xí)難度的逐漸增大，學(xué)習(xí)成績可能會有所下降，對于這種情況，大部分的家長都會選擇給孩子報(bào)班，來幫助孩子提高成績，但是這種效果幾乎是見效甚微。那么，孩子成績下降，家長怎么引導(dǎo)呢？

女兒的成績越來越差怎么辦

1、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們做任何事情，都要有目標(biāo)，學(xué)習(xí)也一樣。對于孩子而言，這個(gè)目標(biāo)要切合實(shí)際，也就是說看得見，摸得著。

很多家長給孩子樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上北大、清華，可是這對于大多數(shù)資質(zhì)一般的孩子來說，是個(gè)遙不可及的想法，也就沒有多大的動(dòng)力。

2、從孩子的興趣入手，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。很多孩子之所以不喜歡學(xué)習(xí)，主要是對學(xué)習(xí)沒有興趣。如果想讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，那就要將孩子的興趣點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容掛起鉤來。

例如，女兒從小就喜歡美術(shù)，她覺得歷史課本上的大事件內(nèi)容記憶起來困難，我就讓她把某一重要?dú)v史事件用圖畫的方式簡單畫出來，這樣，歷史知識就容易記憶了。

當(dāng)女孩成績變差時(shí)，家長就開始擔(dān)心孩子的成績，有的女孩子原來成績好，隨著時(shí)間的推移，孩子的成績卻開始變差了，家長就開始著急，到處打聽怎么樣才可以讓孩子的成績提高，那今天咱們就來說說小學(xué)的女兒成績越來越差該怎么辦？

女兒成績越來越差怎么辦

1、家長要巧獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力。家長要多使用內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，少使用外部獎(jiǎng)勵(lì)。孩子通過積極地探究和了解周圍世界，由此產(chǎn)生的自豪感和成就感，本身就是對孩子的獎(jiǎng)賞，此時(shí)家長要能夠及時(shí)肯定、及時(shí)鼓勵(lì)并給予情感和精神上的支持，那么就會激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。

2、家長多和孩子溝通。與孩子多溝通，了解孩子想法，去發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面是優(yōu)勢，在哪方面有不足，制定出合理方案，在強(qiáng)的方面刻意學(xué)習(xí)，在弱的方面督促總結(jié)，尋找“突破口”。通過溝通就可以增進(jìn)與孩子的感情，也會更加了解孩子。

3、讓孩子獨(dú)立思考解決問題。孩子遇到難題，家長不要急于告訴孩子答案，要讓孩子獨(dú)立思考，家長不是一輩子都能在孩子旁邊解決問題的，所以孩子遇到問題，讓他自己說出解決方案，不管對與錯(cuò)，學(xué)會獨(dú)立表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知識，這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且也沒有融會貫通，因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

有家長說自己女兒小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績還挺好，但是越長大，成績卻越差了，有時(shí)候甚至在班級里面會排倒數(shù)。孩子出現(xiàn)這樣的情況，一方面和學(xué)習(xí)方法有關(guān)系，另一方面也受思維方式的影響。

女兒成績越來越差怎么辦

1、對孩子既要理解寬容，又要嚴(yán)格要求。在整個(gè)教育的過程中，家長一定要注意：對孩子不能一味的理解和寬容，也不能只知道對孩子嚴(yán)格要求。雖然說“嚴(yán)師出高徒”，但是并不見得適合所有的孩子。

2、家長需要積極主動(dòng)地與孩子的老師取得聯(lián)系，征求老師的建議，交換情況，共同磋商，找到好的辦法。我們都知道，一個(gè)孩子的健康成長，離不開家長和老師的共同努力。家校合作也成為了我們素質(zhì)教育新課改的非常重要的手段之一。

家長不能單純地認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)成績不好就是老師的原因，就是學(xué)校的責(zé)任。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師”，家庭教育的使命“要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一粒扣子”，夯實(shí)孩子成長的起點(diǎn)和基點(diǎn)。先接受家庭教育，后接受學(xué)校教育。

所以家長一定要明確自己的責(zé)任，主動(dòng)聯(lián)系孩子的老師，經(jīng)常與老師交流孩子在校的學(xué)習(xí)情況，與老師反應(yīng)孩子在家的表現(xiàn)，共同尋找解決孩子問題的好辦法。

孩子在四年級的時(shí)候成績下降，可能是因?yàn)闆]有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)橐欢昙壍闹R較為簡單，孩子可能稍微學(xué)一下就能夠搞懂，但是進(jìn)入四年級之后，孩子如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會跟不上課程，導(dǎo)致孩子成績下降。

女兒四年級成績越來越差怎么辦

1、父母需要充分鼓勵(lì)孩子。隨便舉個(gè)例子，如果孩子在這一次考試的學(xué)習(xí)成績并不好，父母這個(gè)時(shí)候不要拿學(xué)習(xí)的成績來說事，而要想辦法鼓勵(lì)孩子，讓孩子明白自己一樣可以學(xué)習(xí)好，自己學(xué)習(xí)不好只是暫時(shí)的現(xiàn)象。孩子這個(gè)時(shí)候本來就有心理壓力，父母不要總是給孩子增加心理負(fù)擔(dān)。

2、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。給孩子制定計(jì)劃，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與孩子一同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且抽出更多時(shí)間督促計(jì)劃的執(zhí)行力度，并適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、準(zhǔn)備錯(cuò)題本。一定重復(fù)練習(xí)錯(cuò)題，復(fù)習(xí)錯(cuò)題的相關(guān)知識及變換方式所出的題，基本原理掌握了，解題思路正確了，題目也就好解了。堅(jiān)持的過程很辛苦也很枯燥，習(xí)慣培養(yǎng)好了，日后中學(xué)也會相當(dāng)省力，

4、找到學(xué)習(xí)方法。尋找適合自己的方法，構(gòu)建屬于自己的知識構(gòu)架。可以通過建立錯(cuò)題本的方式，每次考試后，主動(dòng)進(jìn)行試卷分析，剖析每道題的失分點(diǎn)，即便是考了滿分，也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哪個(gè)同學(xué)得分比自己高、哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)題整理的好，他都要從別人的長處中虛心吸取經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地進(jìn)步。

五年級孩子成績下滑的原因有很多，包括基礎(chǔ)知識掌握不好、學(xué)習(xí)方法不對、厭學(xué)情緒影響等，當(dāng)家長面對孩子成績下滑時(shí)，千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要找到背后的根本原因，正確引導(dǎo)孩子。

小孩五年級成績越來越差怎么辦

讓孩子提前預(yù)習(xí)課文。就比如語文來說，當(dāng)五年級孩子自己主動(dòng)去積累語文基礎(chǔ)知識，對每篇課文中涉及的有關(guān)字詞句式、語法修辭，就要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。

允許孩子適度表達(dá)情緒。當(dāng)孩子五年級了成績越來越差的時(shí)候，可以讓孩子適當(dāng)發(fā)泄一下情緒。比如為孩子準(zhǔn)備一個(gè)沙袋，允許孩子對著沙袋發(fā)泄情緒；當(dāng)孩子不愿意向父母傾訴時(shí)，可以鼓勵(lì)孩子對著小動(dòng)物傾訴；鼓勵(lì)孩子跑步、做運(yùn)動(dòng)發(fā)泄情緒等。

知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。小學(xué)階段孩子得基礎(chǔ)知識掌握是日積月累起來的，當(dāng)在低年級時(shí)欠了知識點(diǎn)的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會做錯(cuò)，孩子當(dāng)然會失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點(diǎn)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時(shí)享受到成功的體驗(yàn)，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從學(xué)齡前就開始培養(yǎng)，當(dāng)然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應(yīng)該還來得及。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

高三是孩子學(xué)些壓力最大的一年，這一年，很多孩子的的成績出現(xiàn)不升反降的現(xiàn)象，這是很常見的，與孩子的心理承受能力及學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系，面對這種情況，家長要引導(dǎo)孩子查找原因，并與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子提高成績。

小孩上高中成績越來越差怎么辦

分析成績下降的原因。首先，與孩子一起仔細(xì)分析成績下降的原因。是因?yàn)橹R點(diǎn)掌握不扎實(shí)、考試技巧不足還是其他問題導(dǎo)致的？只有找到問題的根源，才能有針對性地采取措施。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。注意合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹ⅲ苊膺^度疲勞影響學(xué)習(xí)效果。

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。可以引導(dǎo)孩子向老師、同學(xué)或互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助，尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。高三階段大家都很忙，但是我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)霸們時(shí)而不時(shí)去打球呢。與同學(xué)約著在學(xué)校里打羽毛球是很好的選擇，對抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)是高三學(xué)生的首選。同時(shí)學(xué)兩個(gè)簡單的瑜伽動(dòng)作，調(diào)整呼吸，減輕焦慮，讓自己的心態(tài)平穩(wěn)，心平穩(wěn)了，考試才能正常發(fā)揮哦。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)壓力也成倍的增加，一些孩子由于壓力過大或找不到正確的學(xué)習(xí)方法，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，同時(shí)也要與孩子一起尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。

兒子高中成績越來越差怎么辦

端正學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白自己求學(xué)的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至?xí)戎巧谈鼮橹匾绻麘B(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費(fèi)掉，無功而返。

多和孩子溝通。堅(jiān)決的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。在孩子學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候，孩子其實(shí)感到非常的自卑，自責(zé)，也感到內(nèi)心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個(gè)時(shí)候更需要家長的關(guān)懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。

正確鼓勵(lì)孩子。高中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時(shí)也正是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長要細(xì)心地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)異常時(shí)，仔細(xì)詢問孩子原因并給予分析、鼓勵(lì)及支持，而不是責(zé)罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，讓孩子有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)，家長也可以督促孩子按照計(jì)劃執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。