初中應該怎么學才高效
初中階段的學習生活緊張,有九個科目需要學生學習,學習這么多科目,不進行合理的時間安排以及沒有有效的學習方法的話,是很難提高學習成績的。所以,同學們有必要掌握高效的學習方法,而且還要培養良好的學習習慣。
初中應該怎么學才高效
1、設立目標
學生設立的目標最好是具體的、可測量的。舉個例子,假設學生給自己定下的學習目的是“期末英語要考高分”,那么,一個可測量、可操作的目標是“每周完成X篇閱讀、Y篇聽力,寫Z篇作文”;而不是一句籠統的“我要改善聽力和寫作”
2、一定要科學預習
這里有幾個關鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”,通過預習找出學習的重點、難點,對于有疑問的知識點進行重點記錄,帶著問題聽課,如果依然有不懂的問題,待課下請教老師。
3、提高課堂效率
課堂效率對于初中生至關重要,課堂上要抓住這幾個關鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問,主動答”,即在課堂上,專心聽老師講課,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,不懂的一定要問老師或者同學,當老師提問時,要積極主動的回答,這樣就能大大提升課堂效率了。
4、合理復習
課堂上做的筆記初中生要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果初中生堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,初中生定能更深刻地理解這些內容,初中生的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高初中生的考試成績。
5、學過的知識要勤總結
每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
另外,學生還要學會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內容,獲取更有效的信息。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
家長如何幫助初中孩子提高成績
1、創設良好的學習環境
良好的學習環境是孩子專心學習的保障,家長要為孩子創設一個安靜的學習環境。在孩子學習時,家長盡量不大聲說笑,也不要看電視、上網,更不能在家里打麻將、打撲克,以免干擾孩子的學習。
2、給予寬容和鼓勵
當孩子在考試中沒有得到預期的好成績時,孩子已經非常難過了。這時候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的寬容和安慰,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時也要不忘對孩子說“下次努力”,使孩子把目光轉向下一次機會。給孩子最大的寬容和鼓勵,想辦法使孩子的目光轉向他的長處,增強孩子的自信心。只要有了自信,那么孩子自然而然就會對學習感興趣,在父母的寬容中找到安慰和繼續努力的力量。
3、不給孩子過多壓力
實際上,上了中學的孩子,早已經能夠明白學習的重要性和競爭的壓力。但每個孩子由于智力的因素,所在學校的教學水平以及自身學習習慣、學習方法和理解能力等的不同,學習成績總會有差異。家長要做的是認真了解情況,聽聽孩子的解釋,不能武斷地得出孩子學習不努力的結論。家長要以尊重平等的態度和孩子一起分析、解決學習中遇到的問題,幫助孩子掌握適合的、有效的學習方法,制訂適當的目標。
4、幫助孩子養成良好的學習習慣
孩子從進入初中甚至更早一些,就要養成好的學習習慣。這就包括:課前預習新課的習慣、課堂上認真聽講的習慣、課后及時復習并按時完成作業的習慣、放學后先完成作業再去玩的習慣等。好的學習習慣是非常重要的,從很大程度上決定了孩子學習成績的好壞。
5、幫助孩子遠離電子產品的誘惑
初中階段的孩子,由于年紀還小,自控能力有限,這個時期,讓孩子過早接觸電腦和手機是不利于他們的學習的。因此,家長盡量不要讓孩子過早接觸這些電子產品,或者至少要嚴格控制,不能讓孩子整天沉迷游戲網絡而耽誤了學業。
初中考多少分才算學霸
初中需要學習語文,數學,英語,物理,化學,政治,歷史,生物,地理,體育等科目,只要總分達到700以上的,都是可以成為初中學霸成績的。按照大多數地區中考700多分,是頂級水平,一般都可以進入當地最好的重點高中。
四川省宜賓市中考總分為950分,需要達到尖子生的成績是760分及以上,并且長期保持在全年級前五及以內,這個成績在大多數學校中也是尖子生的成績水平,每科得分率要達80%及以上。
初中生在學習過程中,應該注意什么
1、不要過度追求完美。俗話說:人無完人,金無赤足,很多家長為了孩子能有一個更好的成績,就會給孩子安排是所謂的“完美計劃”。這份完美計劃,給學生帶來的壓力很大,每天被安排得滿滿當當的學習時間,上課學,回家學,孩子變成了學習機器,沒有一點自己的自由時間,變成了任父母擺布的提線木偶。
2、不用事事都有結果。適當地制定目標對學生學習有幫助,但不能凡事都制定目標,什么這次考試要考多少名,數學達到什么樣的范圍,語文達到什么范圍,學生在做什么事之前都會給自己設定一定目標,最后追求的就是結果而已,如果最后結果不是自己期待的,那學生的學習動力也會減少,對孩子發展沒有好處。
3、避免假努力。現在很多學生都是看似在非常努力地學習,其實就是一種假努力的行為,對學生學習沒有任何幫助,這種自我感動式的學習方式,學生一定要及時更正,學習的最終目的是能取得不錯的成績,不是看多長時間書,寫多好看的筆記,有高效的學習效率才是學生需要掌握的。
4、學會勞逸結合。讓孩子學會勞逸結合,不要一直都在學習,不要讓學生變成書呆子,我們可以看到很多學霸,他們在平時除了學習外,還有很豐富的課余興趣愛好,適當的勞逸結合可以提高學生學習效率,學生學習壓力也沒有那么大。