一般地區初一數學滿分都是120分，其中72分以上算是及格，90分以上算是中等成績。但處于初一的孩子大多數都比較迷茫，因為初中的學習內容和節奏都跟小學大不相同，所以要想提高數學成績，就一定要掌握住學習方法和技巧。

初一數學成績如何提高

1.預習。單元預習時粗讀，了解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。

2.認真聽課。聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善于聯想、類比和歸納，二是要敢于質疑，提出問題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點，記要求，記注意點。

3.重視初一數學公式。有很多孩子數學學不好就是因為對概念和公式不夠重視，具體的表現為對初一數學概念的理解只是停留在表明，不去挖掘引申的含義，對數學概念的特殊情況不明白。還有對數學概念和公式有的孩子只是死記硬背，初一孩子缺乏對概念的理解。還有一部分初一孩子不重視對數學公式的記憶。其實記憶是理解的基礎。我們設想如果孩子不能將數學公式爛熟于心，那么又怎么能夠在數學題目中熟練的應用呢？

4.適當多做題，養成良好的解題習慣。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高孩子的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。

對于一些易錯題，讓孩子備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要讓孩子養成良好的解題習慣，讓他們的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。

5.要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓孩子的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，讓孩子學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善自己的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

步入初中之后，家長就不能讓孩子還按照小學的學習方法了，而是應該學會改進，每天安排他們進行適當的刷題，引導他們學會整合自己的知識點，平時多多運用。

初一數學差怎么補過來

1.循序漸進地學習。初一作為小升初的過渡階段，主要是為初中三年的數學學習打好基礎。因此，在日常學習過程中，家長要引導孩子循序漸進地學習，不能盲目求快，穩扎穩打地學好每一個知識點。

2.轉變思維方式。小學階段的數學學習方式已經無法適應初中階段的學習，因此，家長一定要讓孩子學會轉變思維方式，不斷提升自己的思維能力。上初一后，如果還沒有轉變思維方式，到初二大量進行證明和推理訓練時，就會措不及防，數學成績自然就會下滑。

3.重視數學定理。數學定理通常是很多學生會輕視的一個知識點。正是這些學生沒掌握數學定理，才會導致在解題是沒有思路。當孩子進入初一，家長需要提醒他們要把數學基礎打牢。

4.多做題。初中數學很大程度上都可以靠刷題來提高分數。除了課后的練習題及學校發的輔導資料外，還需要結合孩子的學習情況，購買一些額外的輔導資料。

下面可以來看一些初一數學下班學期的學習重點有哪些：

1.相交線與平行線，必考內容包括平行線的性質及判定，選擇題、填空題中相關知識的考點。

2.實數這一章也是很多學生掌握不牢固的知識點，而實數又包括平方根和立方根。

考點主要有以下幾點：

有理數與無理數在填空和選擇題可能會出現；

一個數的平方根和一個代數式的平方根的區別；

一個正數的平方根有兩個且這兩個平方根互為相反數（即它們的和等于0）；

唯一性：平方根等于它本身的數只有0；立方根等于它本身的數有1、-1和0共三個；

算術平方根等于它本身的數有1和0兩個。

3.平面直角坐標系。

這一章的知識點有：

判斷某個點在第幾象限或某個點在第幾象限再求相應未知數的值；

在平面直角坐標系中將某個圖形作一次或兩次平移后求出平前或平移后各對應點的坐標。