初三該怎么努力才能提高成績
孩子現在正處于初三階段,但是孩子的成績并不是特別的好,作為家長,我們當然希望孩子提升成績,考上理想的高中。
初三該怎么努力才能提高成績
1、認真完成作業,不放過任何一道錯題
對做錯和不會做每一道題詳細分析,找出原因,建立一個錯題本及時功課解決掉。如果不會做,就帶著問題問老師和同學。但是很多初中生就是因為過于貪玩不愿意面對難題或者刻意的逃避難題,結果把一個個小問題變成了初三中考的大問題,很多題做不出來中考失利被無奈只能接受中考分流。
2、要做到在課堂上專心聽課
只有這樣,你才能學懂數理化應該用什么樣的方法解題,語文應該怎樣分析才能把閱讀題回答正確,作文應該怎樣寫才能不跑題把分拿回來……,成績差的初中生往往都是因為在課堂上,沒有好好聽老師講課,很多知識沒有搞懂,成績自然上不去,所以要做到像下圖中這位初中生一樣,認真聽老師講課跟著老師學習解題思路和解題方法,同時把老師劃的重點做好詳細的筆記。
3、學會自主學習
因為無論什么樣的學習方法,都必須建立在本人愿意學習的基礎上,很多孩子心里頭沒有學習的位置,而是對打游戲,看電視,穿名牌,關心明星八卦等等感興趣,那么就是給他再好的學習方法,他也只會擱置不用!
4、保持平穩的心態
初三是比較緊張的一年,或多或少的學生會出現焦慮且緊張的心情,這個時候要保持一個好的心態。
5、善于總結,勤思考
初中的課程在初三上學期基本都會結束了,結束后會進行一輪,二輪的復習,有的學校會有三輪復習。在復習的時候,一定要做到難點,易錯點的總結,課后多思考,這樣才能有針對性的復習,否則很難抓住重點。
6、學會分析
初三階段的考試還是比較多的,每次的考試后,要及時分析試卷上的錯題,不懂的問題及時翻書,及時問老師,要做到問題不滯留。同時,相同類型的題目要分析錯誤原因,爭取下次遇到不會再錯。
7、堅定目標,勇往直前
每次考試后,看一下自己的班級排名及年級排名,看一下自己離目標高中的差距,積極調整狀態,為了目標前進!同時,也要做到勝不驕,敗不餒!
基礎不好的初三如何提高成績
上課的專心聽
上課認真聽講,別忘了做筆記,書本上有的,標注一下就可以了,簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
學習要有計劃安排
每個科目的學習時間按照成績來劃分。學得差的科目要多分配時間加強基礎鞏固,不能東一榔頭西一棒子,記起那里學那里。
學會在探討中學習
遇到困難時不要直接放棄,也不要獨自燜頭死磕。我是不主張遇到困難不經過思考直接去找老師問的。最合理的方法是先和同學一起探討,在探討的過程中提出疑問和猜想,探索不同的解決方案。實在解決不了的再去請教老師。
回歸課本學習,端正學習態度
要回歸課本,梳理知識,形成知識框架,此時要復習的是課本上最最基礎的知識,如課文的背誦默寫、字音字詞、定義、概念、原理、規律、過程、步驟等。課本上的知識點是非常重要的,它是一個基礎。無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
靈活學習方法,提高學習效率
要抓住課堂,課堂上認真聽老師的講解。做好課堂筆記,將知識系統化,條理化。準備幾個錯題集,它能有效的提高你的數理化方面的知識。將平時在練習和測試中出現的錯題進行整理歸類,做一個學習上的有心人。適當做一些練習,做練習,要選擇有代表性和典型性的試題去做。要善于總結規律,學會舉一反三。
提高理解力和記憶力,還有自學能力
理解力和記憶力好的同學,可以很輕松的學習各科知識,做到事半功倍,當其他學生還在死記硬背時,他們已經完成了學習。同時還應該提高自己的自學能力,逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自學能力強大的學習者,否則,我們就不能獨立地承擔學習的任務。
初三了成績不好怎么辦
1、牢牢把握基礎知識
其實,中高考的試卷當中有80%的題目是基礎知識和中等難度的題目,所以基礎很必要。比如,語文一定要注重文言文的背誦,默寫,字詞的理解,答題技巧的掌握 作文范文的誦讀。英語來講就是多記單詞 背課文,記單詞,這是最基礎的,同時做題的過程當中,注意積累英語中的語法知識點。
2、一定要整理好錯題本
特別對于數理化這三科非常必要,畢竟你落下了初一初二的知識,所以你在做題的過程當中,把錯題整理到錯題本上,然后注明這個知識點是哪一章哪一節的,回過頭把這章節的知識好好鞏固一下,通過問同學問老師,然后達到學會學透的目的。
3、定好目標
不管是學習還是工作,要想進步,首先得制定一個明確的目標,有了目標,才能知道自己的進度如何,有沒有進步。毫無目標的去復習,你會發現,學習效率低下,從而降低對學習的興趣,就像船沒有了航向,終將迷失。由于時間緊,任務重,差生們先選擇兩三門科目入手,比如先提升英語成績,要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標,讓目標從小到大,循序漸進。
4、心態要好
這個心態要好指的是家長和孩子雙方要心態放寬。在初三的時候,面臨升高中,孩子本身由于成績問題,在班級里面就已經有了一定心理壓力。這時候家中首先需要穩住,要及時地開導孩子,不要讓孩子一回到家就感受到“低氣壓”的環境。這種低氣壓可能會造成孩子心理上的自卑與壓力,不僅對讓孩子的成績適得其反,還有可能造成孩子心理和身體上的疾病。
初三成績不好的原因
1、基礎不好導致的成績不理想
義務教育階段,好多初中學生的基礎不是很好,導致學生學習起來困難重重,成績肯定不理想。在我們學校大多數學生成績不高的最大原因是基礎太差,無法跟上初中課程的學習步伐,這樣的學生到了初三很難提高成績,但是在最后的一年時間里,也有很多學生狠抓基礎,實現了考上高中重點班的愿望。
2、學習方法,習慣與態度問題
偏科現象,基礎不好這都屬于“表象”層面的原因。影響成績最重要的原因是學習習慣、學習方法、學習態度等方面的問題。這些因素不改變,就算參加多少課外培訓都不可能提高成績。有些學生的學習態度不端正,對學習沒有興趣,學習方法不正確,沒有良好的學習習慣,甚至產生厭惡學習的情緒等等。這樣就無法提高成績。