英語已經成為世界的通用語言，所以很多家長也非常重視孩子英語的學習，尤其是他們步入初中之后，就正式開啟了英語的課程。所以為了讓孩子打好基礎，家長一定要在這個階段，引導他們掌握到學習技巧。

初一怎么學好英語

1.培養(yǎng)英語的學習興趣。興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)孩子們的求知欲，激起強大的學習動力，促使他們頑強拼搏，努力學習。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產生強烈、濃厚的興趣。孔子曾說過，“知之者不如好之者。”講的就是這個道理。要想培養(yǎng)孩子學習外語的濃厚興趣，首先就得讓他們明確英語學習的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠大志向，形成明確而強烈的學習動機。讓孩子經常看一些英語節(jié)目，聽自己喜愛的英文歌曲，閱讀英文故事等，都將非常有助于培養(yǎng)同學們的學習興趣。

2.做好理解記憶。初中生要想提高英語成績，最好的方法就是做好理解記憶，在理解的基礎上進行背誦。到了初中階段，同學們已經具備較強的理解能力了，相對于簡單機械的死記硬背，讓孩子通過理解去記憶，可以幫他們節(jié)約大量的時間，讓孩子學習起來更加輕松，不僅讓知識點記憶長久，對于提升孩子的自信也很有幫助。

3.初中生要想快速提高英語成績，一定免不了要大量的做練習題，初中英語所考察學生的知識點比較簡單，一般學生只要掌握老師強調的地方，都可以有一個不錯的英語成績。在多練習題的過程中，遇到不懂的單詞或做錯的練習題，初中生應該及時解決，千萬不要只顧做題的數(shù)量，甚至下次再遇到原題的時候還是做錯，這樣就失去了做題的意義。不擅長的題型可以讓孩子專項專練，這樣提高成績的速度會更快一些。

4.及時復習。根據(jù)遺忘規(guī)律，解決遺忘問題，需要靠科學的復習。在時間安排方面，復習一定要讓孩子及時，不僅在當天，而且還要在第二天、一周以后、一個月以后以及在考試之前，都應該安排復習。復習方法上來說，不能簡單機械的重現(xiàn)，大家可以采用分散復習或者集中復習，要把新舊知識聯(lián)系起來，學會總結歸類，學會找規(guī)律，這樣才能更有效的掌握知識。

初一英語成績不好怎么提升

1.愉快地學習英語。“興趣是最好的老師”。英語是一門有用的交際語言，孩子若能很好地駕馭它，它就能帶孩子遨游知識的海洋，讓孩子領略與母語完全不同的風情。學好英語也為孩子打開一扇窗，讓孩子通過它開拓視野、了解外面五彩繽紛的世界。更為重要的是它升學的必考科目：中高考、出國留學等等。因此我們必須讓孩子盡快喜歡這門學科。

2.大聲朗讀。大聲讀書有利于訓練注意力。每天安排一個時間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個使孩子口、眼、腦相互協(xié)調的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓練一直堅持下去。

3.單詞積累。一直以來，在英語的學習方面，很長一段時間專業(yè)老師都會把單詞的學習作為重點，初中也不例外。一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。孩子中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞孩子一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。

那么我們就要讓孩子把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如記住下面一句話：What is your name？（你的名字叫什么）那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思孩子才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。

4.學會預習。專家指出，如今的英語教學教材文章普遍較難，閱讀文章難度是相當大的。孩子在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎。

初一英語基礎沒有打好，想要在初二逆襲就需要掌握好幾個要點

1.背單詞。任何人學英語，我覺得應該必須澄清一個誤區(qū)，就是單詞是必須要背會的。蓋房子需要磚頭，學英語需要足夠的詞匯量是必須的，尤其對應試來說，詞匯量簡直太關鍵了。如果一個孩子連背會單詞的決心都沒有，或者說純粹就是想著投機取巧，那還如何學英語呢？試卷上一個單詞都不認識，怎么能得高分呢？初二的孩子在八年級上冊的時候，如果能把整個八年級的單詞背會了是最好的，如果在八年級結束的時候，能把九年級的單詞都背會了就最好了。

2.認真聽課，記筆記，課下及時復習。這很多孩子英語成績不好都是沒有做到及時復習。英語學習是對一門語言的學習，我們沒有很好的語言環(huán)境，所以要記的瑣碎的東西很多。如果不及時掌握，落下太多就不容易補回來。

3.句型短語及語法知識等語言知識必須完全掌握并能靈活運用，首先要整理初中階段或七八年級學過的句型短語，進行記憶并練習，語法知識也要列出清單，不清楚的地方要想辦法解決并進行針對性練習。總之，這些都是學習水平提升的基礎，掌握程度的不同直接會影響以后的學習。

4.堅持閱讀。閱讀是語言學習的核心環(huán)節(jié)，在閱讀過程中要做到語言知識的運用和積累，鞏固所學內容，逐漸培養(yǎng)語感。閱讀是一個長期的過程，只要堅持進行有效閱讀，英語水平就會在潛移默化中得到提升。

5.寫作表達方面。詞匯、句型、語法、閱讀做好的基礎上，堅持話題寫作練習，多寫并不斷修改，就會逐漸有所提升。首先必須會寫句子，寫句子就需要運用詞匯句型語法及相關表達；然后還要知道寫什么如何寫，在閱讀過程中會有一定的積累。