口語交際是一種鍛煉口頭表達能力的方法，對于小學階段來說，口語交集很重要，這種能力關系著孩子的理解能力和表達能力。因此，對于小學生來說，鍛煉口語交集能力，掌握口語交際技巧，是一件很重要的事。

口語交際內容怎么寫

1.介紹類

自我介紹、介紹朋友、介紹家鄉、介紹一處名勝古跡、介紹一種動物或植物等；

2.獨白類

說笑話、說故事、說愿望、說奇思妙想、說讀后感觀后感、說經驗談教訓、說目擊情況等；

3.交往類

道歉、祝賀、待客、轉述、勸阻、贊美、批評、安慰、解釋、采訪、購物、問路、打電話、導游等；

4.表演類

當眾演講、致歡迎詞、主持節目等；

5.討論類

對不對、好不好、行不行、怎么辦、小小建議、小小討論、小小辯論等。

小學口語交際答題方法

1.認真聽問題。

小學口語交際答題要認真聽問題，理解題意，才能夠準確地回答問題。

2.簡明扼要回答。

小學生口語交際答題的回答要簡明扼要。

不要說過多無關的話，只要簡潔明了地回答即可。

3.注重語音語調。

小學生口語交際答題要注意自己的語音語調，發音清晰，聲音洪亮，要有感染力。

4.靈活運用語言。

小學生口語交際答題要靈活運用語言，用簡單的語言表達自己的意思，例如可以用自己的經驗、想象、引用故事等方式來回答問題。

小學生的口語交際鍛煉技巧

1.打好口語基礎；

2.培養學生良好的交際習慣；

3.在社會活動中培養學生口語交際能力；

4.注重口語交際的檢測；

5.放手與實踐；

6.培養學生的口語交際能力，是一個漫長的過程，因此要有耐心。