“授人以魚不如授人以漁”是一句在在我國非常有名的名言警句，這句話的意思是說給人送魚吃，不如教會他怎么捕魚。放在現代的話里說，就是傳授給人知識，不如教會他怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”中的“魚”可以用來比如知識；第二個“漁”指的是捕魚的方法，也代指學習法方法。

授人以魚不如授人以漁什么意思

意思是說：送魚給別人，不如教會他怎樣捕魚。喻指傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。

道理其實很簡單，魚是做事目的，捕魚是做事的手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要真正學會捕魚的方法。

這是中國傳統智慧，放在現在的意思是說給人以錢財，不如教人怎么做事，怎么賺錢。勞動創造財富，而不是不勞而獲，坐吃山空。

授人以魚不如授人以漁的原話

原話為“授人以魚，不如授之以漁”。

《淮南子·說林訓》，原文說：“臨河而羨魚，不如歸家織網。”

《漢書·董仲舒傳》，書中說：“故漢得天下以來，常欲治而至今不可善治者，失之于當更化而不更化也。古人有言曰：‘臨淵羨魚，不如退而結網。”

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人以知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，捕魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。

授人以魚不如授人以漁在教育學中的用法

“授人以魚，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲。”就是指沒有直接給予物質，而是教以方法或某種信念。

傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。

在教育心理學中，其實也是一樣的道理。一個好的稱職的教師,不但要給學生以知識,還要教會學生自學的方法,聯合國教科文組織曾談到:今后的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學和學了知識不會應用的人。即要求老師改變過去填鴨式的教育模式，擺正自己的位置，激發學生的學習興趣，激發學生的自主學習能力，提高學生的創造力。而這也是現代教育的發展趨勢。