聽力聽力不好跟詞匯有一定關系，但不一定全是詞匯不足的問題；英語的學習，無非就是聽、說、讀、寫，其中聽力在整個英語的學習中占有很大的比例，所以需要格外重視。

英語聽力如何快速提高

1、學會抓關鍵詞

在聽力過程中，我們要學會抓其中的關鍵詞。在語段之間的停頓時間，快速瀏覽選項，對比其不同之處，在聽的過程中通過關鍵詞判斷說話者的身份，幫助自己搜索相關背景知識。

2、學會劃分意群

很多人在聽的時候都是逐個單詞地聽，想要聽懂每一個單詞。其實這樣做是沒有必要的，也是很難做到的。因此，我們要學會劃分意群來聽，分詞組分詞塊來聽會幫助你節省很多時間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。

3、學會提前思考

在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結合選項開始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學會猜測，包括對話題的預測、甚至通過常識進行答案的預測。這樣才能在考試之中處于主動的位置，所以，聽聽力要積極主動。

4、發音要標準

語音是一門語言的基礎，只有學好發音，正確地讀出口來，才會聽的懂對方在說什么。在聽聽力的時候，如果發音不標準，會聽不清楚個別單詞，就會導致聽不懂整個句子的意思。

5、進行聽力練習

專心聽懂一段英語對話，比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。

6、踏踏實實學習

學習英語一定要踏實，一步一個腳印，任何一蹴而就，就能掌握英語的神話，那都是不現實的，尤其是對于基礎薄弱的初學者而言。當然了如果有時間者，我建議最好是能報個英語培訓班，因為初學者非常需要有個正確的引導者，在其自學的過程中起到推波助瀾的作用。

英語聽力差的原因是什么

1、目標不切實際。例如，總想把英文學的和母語一樣，有一種本能的感覺，不需要過腦子張嘴就來。這對9成9的人而言是不可能的。

2、詞匯量太少，聽不懂聽力說的內容，無法理解聽力題目想表達的意思。我建議增加詞匯量的提升和訓練！

3、國內英語注重筆試，對口語交流不夠重視，尤其小學和初中，很多時候考聽力靠突擊，根本不可能有大幅度提高。

4、 缺乏活生生的語言環境，由于受地理位置、 周圍環境、學校教學條件、家長文化素質等綜合因素的限制。

5、缺乏良好的學習習慣。 嘴勤、 手勤、腦勤是學好英語的關鍵。耐的事實證明：大多數學生在學習過程中不能很好地使手、嘴、腦協調使用。

6、 缺乏正確的學習方法。比如：課前不預習，教師要講什么，心里沒譜；課上聽講，雖然專心，但不善于思考，不認真記筆記：課后缺乏及時復習鞏固。久而久之，這些學生就很難跟上教師的講課速度，甚至什么也聽不懂。

英語聽力如何提高

1、練習，練習的多了，對聽力是有一定的提高的，俗話說熟能生巧，但并不是一味地多練就可以的。

2、在多練習的基礎上，一定要強化自己的發音，發音準確了，才能夠聽得懂，很多的學生，聽力這一塊一直很刻苦的練習，就是提高不了，歸根結底還是發音的問題，發音不準容易讓自己進入一個誤區，明明對方說的是一個你熟悉的單詞，但你卻認為對方說的是另外一個單詞。

英語聽力不好怎么辦

多聽廣播

聽懂各地的中文廣播，我們大家沒有必要說話像播音員一樣，就算是十幾歲的孩子，幾十歲的大爺大媽，各種各樣的口音發音，為什么大家都可以聽懂播音員，咱們埋怨的英語發音口音有那么重要嘛？至少在自然現象中基本上不影響你的聽力。

了解一些發音規則和技巧

如果比較高階的英語學習，聽力材料的語速會稍快一些，也會有一些發音規則和技巧在里面，還要了解基本的發音規則。比如說名詞單復數、動詞三單、輔音和元音連讀、失去爆破等?？梢詭椭銣p少，聽了之后的反應時間，增加理解的準確度。

善于做筆記

聽力會有好多內容，但其實重點內容都包含在一些不是很復雜的單詞中，所以在聽聽力的過程中注意記憶一些重點單詞，比如名詞，形容詞，關于時間的單詞，數詞，還有一些時間節點等等。

精聽

就是選取一篇真題或者模擬題，從頭至尾去聽懂每個單詞、每個短語以及每個句子。這個過程可以借助聽力原文的文本資料進行分析理解，在弄懂全篇之后，再拋開文本資料去聽，在聽的過程中要能在腦海里明確反映出所聽的具體細節內容，就像我們聽別人說漢語一樣。

多讀和背誦

語言學習跟其他技能學習一樣，熟能生巧而已，多多背誦，在潛移默化中，會認識單詞，掌握語法以及單詞運用。工作中英語的使用，其重點也在于運用，多讀多背，自然而然的，很多話就會說，要敢說，不怕錯才可以。

每天堅持練習

每天堅持一段聽力練習，不宜過多。要精聽每天的一段聽力練習，聽第一遍要掌握文章的大概意思和主旨；第二遍嘗試聽寫，把聽到的單詞或者句子寫下來，剛開始肯定有困難，會出現很多單詞聽不懂或不會寫的情況，多聽幾遍就會好很多。