部分孩子因為種種原因，沒有在高考時候發揮滿意的水平，就想回到高三再復讀一年。但很多家長就想知道孩子高三復讀一年怎么快速提高成績。

高三復讀生怎樣快速提高成績

1、堅持好最初的3個月，后面也會很順。其實，復讀最初的時間是最難度過的，因為其他升入大學的同學的興奮、開心和自己的壓抑會很矛盾，自己的高考失利會加重心理壓力；剛到一個新的環境也會有不適應。

建議孩子把重心放在學習上，其他的暫時什么都不要想。白天盡量投入學習，因為這段時間的沖勁是最大的，晚上用適合自己的方式入睡。堅持一段時間，當有提高成績，也適應環境后會轉入良性循環。

2、對自己有正確的認識。經歷過一次高考，孩子就需要明白自己的提分點在哪里，對癥下藥，將大量的時間花在提分比高的地方。假如你數學差10分滿分，英語還在及格邊緣，那么孩子就需要把大量時間花在英語上，而不是每天大部分時間都在鉆研數學題。

3、制定可執行的目標。高三時間緊，任務重，為了讓學習上的每一分鐘都有價值，高三學生要提前制定目標。高三學生要制定可執行的目標，即制定一個大目標，無數個小目標，小目標是實現大目標的途徑，小目標實現了，大目標也就實現了。在設置目標時，高三學生要考慮這5個詞，即具體的、可衡量的、可達到的、有相關性的、有時限的。

4、吃透教材，打牢根基。經過高考孩子會發現，教材上80%左右的題考察的是基礎題。把基礎拿下，我們就能拿下試卷當中的大部分題目。高三一年復習中，高三學生要以打牢基礎為目的，把教材上的公式、定理、案例等都研究透徹。

高三復讀生怎樣調整心態

1、不要焦躁失望。對于大部分人來說，高三復讀生比同屆的人更多了一年的學習經驗，知識會更加牢固，不要對自己沒有信心，要相信自己前一年就算再怎么不努力也還是學到了一點東西，比起他們你更加有優勢，他們反而會有壓力。

2、檢討自身。很難得的是，由于你上一年所經歷過什么叫高三，你更要反省和檢討自己去年的不足，不僅是知識點的不足，還有人際關系和學習方法的不足，從而慢慢改正。

3、放下身為高四的尷尬。高四很正常，高四很厲害，高四經驗足，高四有很多很多的長處，你要想想這些長處，再想想憑借這些長處你可以在高考中考的比去年更好。

高三復讀一年能提高多少分

這個沒有固定答案，它和很多因素有關系，比如高三復讀學校教學質量的好壞，學生高考成績的高低，學生努力學習的程度，學習方法是不是正確等有關。

一家復讀專家給出的答案是：高考過一本線的孩子第二年參加高考的成績同第一年相比能提升20到30分，但300分到400分的考生第二年參加高考,可能會提高100分以上。

當然，事實上，大部分復讀的學生根本提高不這么多。考慮到并不是所有高三復讀學習教學質量都這么高，實際高三復讀提高的分數并沒有這么高。

平均一下，過一本線的學生提高10-30分是有可能，但300分到400分平均也就是能提高50-80分左右。還是那句話，高三復讀掌握了方法很重要。

高考在人生中是一個很重要的“節點”，而一場考試也不可避免地會出現“成功”或“失敗”，高考失利后，有的孩子會選擇復讀。選擇復讀的孩子們，走上“復讀路”很不容易，從表面上看，復讀生是比應屆高三學生多了一年的學習時間，多了一場參加大考的經歷與經驗，但是也多了一層心理壓力。

孩子高三復讀成績上不去怎么辦

1、制定一年的復習計劃。對每一科都有制定切實可行的復習計劃，計劃要實際，要分解到每一周必須復習的內容。并且每周檢查計劃的落實情況。通過復習使強項更強，弱項必須拿下，復讀計劃落實非常重要。

2、抓好課堂45分鐘。有不少“高四”同學忙得不亦樂乎，題海戰術、挑燈夜戰，自己做得累死，效率還上不去，學習沒有進步。其實，高考考得好并不是完全拼時間，最關鍵的是抓緊抓好課堂45分鐘，這一條做不到，夜里再用功，效率也甚微。

3、強強補弱，重點補弱。通過高考時的成績，一個復讀生對自己的強項和弱項應該都心中有數了。在復讀的一年里，一方面一定要把弱項補上去，確保高考時不被弱項拉分太多，使高考總分被拉低；另一方面也要注意對自己的強項進行適當的強化和提高，確保高考時成為強項，靠強項拿高分。

4、用好錯題集。“高四”同學最好要準備四個錯誤本，即語文、數學、英語和綜合每科一個。每次重要的考試，比如月考、期中考試、期末考試、一模、二模等，把每次考試每門課錯誤的地方和不會的地方分別記在相關科目的錯誤本上，在平時學習特別是迎接下一次考試前，把錯誤本拿出來看一看、做一做，成績就會提高了，學習能力也就能逐步提高了。

5、強化訓練。百聞不如一見，百看不如一練。復讀需要一定量的題目訓練，有了量的保證，才有質的提高，訓練題應該以高考真題為主。除了做難題，更要做基礎題，并且要保證基礎題的正確率。解難題主要總結規律，找思路、尋方法。將難題分類，找出解題方法，為高考獲取高分打下基礎。

送給高考復讀生的建議

1、要調整復習狀態，學會靜心。很多高考失利的考生在得知自己成績之后，有的心態崩潰，在家里連續睡了一個禮拜；有的是奮起直追，開始沒日沒夜不睡覺的復習；還有的干脆破罐子破摔，出去打游戲，或者旅游，或者干其他的事情。無論是處于哪一種狀態，這樣的狀態是備考的大忌，不僅不利于成績的提高，反而會影響到全局的規劃。

2、做好高考失利的整體分析。很多考生在出成績后并沒有經過認真的全盤的分析失利的原因，籠而統之的認為是因為數學沒考好，或者理綜沒考好，只要復讀期間在數學或者理綜上著重復習，就能在明年高考時考出好成績。其實這樣的簡單剖析對第二年成績的提高沒有任何好處。因為任何一個高考失利的學生，絕對不能簡單地歸因于某一科沒有考好。一定要從所有科目的全部知識點，對每個點復習的透徹和熟練程度進行整體分析。

高三復讀成績上不去的原因

1、心理壓力，是尤其重要的因素。復讀生患得患失的心理，會給自己帶來巨大壓力。一方面覺得復讀被人瞧不起，另一方面自己也有懊悔情緒，這種雙重壓力，會影響到學習。

2、多次重復學習帶來倦怠感。重復學習容易讓人產生倦怠，自己多次學習，認為已經熟練掌握知識，不能集中精力學習。在行為上也會變得懶散，不能堅持學習計劃執行。

3、學習方法不懂得變通。在多次復讀的學生中，有些學生一意孤行，明知自己學習方法行不通，卻還要堅持。參加復讀，是需要見到提升成績的效果，而并不是為了驗證自己學習方法正確性。“死鉆牛角尖”的學生，在這方面需要徹底改變，才會提高成績。