初中是孩子學習的黃金時期，這個時期孩子的學習主要是為高中打基礎，學習的難度相對較高，一些孩子在學習中遇到困難，出現厭學，不想上學的現象，面對這種情況，家長要及時幫助孩子解決困難，激發孩子的學習動力。

初二不想上學怎么開導

作為家長必須鎮定。既然孩子呈現了這種狀況，咱們著急也是沒有用的，所以咱們要做的便是鎮定下來，這樣才干找到解決問題的真實的辦法。

對孩子不能發脾氣，要心平氣和。對于初二的孩子來說，他們的思維有了自己的思維和主意，他們不喜歡大人過多干預自己的工作，所以和這樣的孩子說話必定要心平氣和考究辦法。

和孩子進行交流。當孩子不再抵觸你的時分，你可以嘗試著和孩子進行交流，可是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

不要把孩子當學習的工具。孩子畢竟是孩子，雖然學習很重要，可是他的命里不只要學習，咱們不要在孩子面前總張口沉默提學習，這樣會讓孩子更惡感學習。

孩子進入高中，學習任務和學習壓力大大增加，孩子出現厭學，不想上學的情緒是很正常的，此時，家長要理解孩子的壓力，多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學習方法，提高孩子學習效率。

高一女生不想上學該怎么開導

正確看待孩子的厭學。正確區分厭學是暫時的還是長久的，如果是暫時的厭學情緒是正常的一種心態。學生在繁重的課業負擔下，在所難免地對學習產生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進行適當宣泄，是可以緩解的；長時間的厭學就是不正常的表現，會嚴重影響身心健康。

時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

幫助孩子規劃學習計劃。許多學生可能缺乏學習計劃的安排，這會使他們難以掌控自己的學習進度。家長可以與孩子一起制定適當的學習計劃，幫助他們養成規律的學習習慣。

初二被認為是孩子學習的分水嶺，很多孩子進入初二后，成績直線下滑，進而出現厭學不想去學校的現象，面對孩子厭學，家長要多措并舉提高孩子的學習興趣，激發孩子的學習動力，與孩子一起制定正確的學習目標。

初二的孩子不想上學了該怎么辦

提高孩子的學習興趣。對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

給予孩子應有的鼓勵。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

親子關系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說。

讓孩子學會接受自我。讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的。

初二被看做是初中孩子學習的分水嶺，很多孩子在這一年出現厭學、成績下滑的現象，嚴重影響正常的學習生活，面對孩子厭學，家長要及時了解背后的原因，多鼓勵幫助孩子，激發孩子的學習動力。

初二厭學不想上學了怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施。

適當培養孩子的特長。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

讓孩子學會接受自我。讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認識到自己是能學好的。

不要把孩子當學習的工具。孩子畢竟是孩子，盡管學習很重要，但是他的命里不只有學習，咱們不要在孩子面前總張口沉默提學習，這樣會讓孩子更反感學習。

小學是孩子學習最輕松的階段，這個時期，孩子產生厭學情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現不想上學的現象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發孩子的學習興趣。

小學孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

詢問孩子不想上學的原因。高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學的一些原因要適當的予以解決，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當的給予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔。

適當培養孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來。

讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優越的生活。

厭學是孩子上學期間經常遇到的問題，孩子厭學最常發生在中學時期，這個時期孩子的學習壓力大，又正值青春叛逆期，學習的壓力加上思想的壓力，很容易迫使孩子形成厭學情緒，出現不想上學的現象。

初二學生不想上學了怎么辦

尋找孩子厭學的真正原因。初二孩子厭學的原因是多方面的，家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學主要是因為學習壓力大，成績不理想，經過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學習的信心。

多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。

尋找孩子的興趣。如果孩子對學習失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學習結合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學科相關的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。

厭學是家長最害怕遇到的問題，生活中，很多孩子在學習的過程中突然出現厭學情緒，不愿意去學校，令家長們措手不及，其實孩子厭學的原因有很多，如學習壓力大、社交出現問題，家長期望過高等，面對孩子厭學，家長一定要耐心引導孩子。

孩子突然不想上學怎么開導

讓孩子表達自己不想上學的原因。并通過共情，了解孩子內心的糾結和矛盾，并無條件地接納，不要指責，埋怨，更不能打罵，將事情復雜化；弄清孩子不想上學的原因后，讓孩子體會面對這一件事情是什么感覺，嘗試讓孩子看清自己的情緒。

幫助孩子解決問題。當找到孩子不想上學的真正原因后，這時家長需要幫助孩子解決問題。針對第一類不想讀書的孩子，家長可以帶孩子去上班的地方生活一段時間，讓孩子親身體驗生活的艱苦。

讓孩子體驗學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業的孩子，家長可以調整家庭作業的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調整家庭作業的難度，建立學習的信心。

指導孩子的學習方法。輔導孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。