高中是孩子學習的重要階段，這個時期，孩子的學習狀態將對未來高考產生重要影響，然而生活中，很多孩子出現不想去上學的想法，家長們十分發愁，害怕孩子厭學，就此一蹶不振。

高中生不去上學怎么開導

傾聽孩子的想法和感受：首先，要認真傾聽孩子的想法和感受，了解他們不想上學的原因。不要急于給出建議或批評，而是要表達出對他們的關注和支持。

理解孩子的壓力和挑戰：要理解孩子的壓力和挑戰，比如學習負擔過重、與同學或老師之間的關系問題等。可以與孩子一起探討這些問題，并給予積極的建議和支持。

給予支持和鼓勵：要給予孩子支持和鼓勵，讓他們感到自己不是孤單的。可以鼓勵孩子尋求幫助，比如與家長、老師或同學交流，從而減輕心理負擔，重新找回自信和動力。

設定小目標：與孩子一起設定短期、可實現的學習目標，這樣他們可以看到自己的進步，從而增強學習的動力。

眾所周知，高中階段，孩子的學習壓力非常大，而這個時期孩子的心理承受能力比較弱，稍不留心，就會產生厭學情緒，進而不愿上學，家長們干著急，面對孩子厭學，家長要積極幫助孩子疏導情緒，調動孩子的學習動力，避免因厭學落下太多課程。

高中生不去上學家長怎么辦

1.尋找原因：先了解孩子為什么不想去上學，畢竟高中生的學業是非常繁重的，心理壓力也很大。

2.多傾聽引導孩子：這時候家長就不要去指責他了，多去傾聽、引導孩子，鼓勵孩子排解壓力，告訴他學習的過程比高考成績更有意義，提高孩子學習的興趣和積極性。

3.幫助孩子調動學習的積極性：家長們可以從調動孩子的心態開始。比如，多和孩子講一講學習的重要性，可從興趣上來調動孩子學習能力。正面積極給孩子自信心，多說些欣賞和鼓勵的話語。同時給孩子準備一些必要的物品，增加孩子上學的幸福感。

4.讓孩子得到放松：高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

高中階段的孩子產生厭學的心理障礙，其實是一件非常正常的現象，因為高中的孩子正值青春期，這個階段的他們很容易受外界因素，以及自身因素的影響，對學習產生一種抗拒心理，但只要家長好好引導，就可以幫助孩子克服厭學心理。

高中生不去上學怎么辦

1、首先要淡定。調整一下心中的震驚、不接受、焦慮等情緒，包容和接納孩子，讓已經背負了很多精神壓力的孩子感受到你是他背后的支持，你可以給予他理解。

和孩子的心理健康比起來，從一個人成長的漫長過程來看，那些耽誤的功課其實根本不算什么，不妨讓孩子先和學校環境隔離開來，有助于孩子心情的平復。

2、確立學習計劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

3、適當減輕孩子的學習壓力。孩子之所以不想上學，有可能是學習壓力太大，或者是家長給孩子報的補習班太多，以致于孩子消化不了，漸漸對學習失去了信心。

孩子在上學的階段主要任務就是學習，不過厭學、休學、復學，現在已經成為了孩子學習生涯中的三大難題，不管是那個問題，都需要家長盡力引導孩子，幫助孩子走出障礙。

高中生想休學怎么開導繼續上學

孩子厭學休學，一般都是在學習中遇到困難，或者因為人際交往障礙，但還會反應在學習方面，形成潛意識的條件性厭學情緒，是想學學不進，想做做不到，想放放不下的模式。休學的孩子往往需要克服情緒問題，而復學本身也需要適應新的學習環境和校園生活，所以不一定會順利。

為讓孩子復學順利，需要提前做好心理輔導和學業支撐，幫助孩子重新建立對學習的信心和興趣，提供必要的學習支持，緩解復學后的適應壓力。可以采取多樣化的教育方法，要多做溝通和引導，并且建立良好的學習氛圍和自信心，幫助孩子提高自我學習能力，讓他們獲得成功體驗，并逐步提高對學習的興趣和參與度。

高中生厭學的表現是什么

一、開始放縱自己，破罐子破摔。升入高三的高二學生基本上是沒有暑假的，在這個暑假很多孩子不是在補習班就是自愿在學校補課。很多學生在這樣的高壓下特別是成績不是很理想的學生，一旦受到老師和家長的質疑和批評，就很容易產生厭學心理，出現破罐子破摔的情況。

高中階段的孩子不僅需要面臨緊張的學業，還需要迎接青春期出現的各種煩惱，所以在這種不良情緒的加持下，孩子很容易產生厭學的心理障礙。對于這種情況，家長一定要積極引導，幫助孩子克服掉這種心理。

高中孩子不去上學怎么辦

1、接納孩子的想法并了解孩子不想上學的背后原因。首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學的真正原因。

比如孩子說：我還沒有玩夠或者是上學太辛苦了，我不想上學。這種就要好好給孩子講講為什么學生需要到學校去接受教育，上學太辛苦了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的辛苦等案例，讓孩子明白讀書的重要性。

2、嘗試走進孩子內心。高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

3、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導高中學生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

高中時期是決定孩子未來的重要階段，這一時期的孩子出現厭學情況，家長憂心不已，于是逼迫孩子學習，結果往往是雞飛狗跳，其實家長責備打罵孩子是很不好的解決方法，面對孩子不想去學校，家長要了解原因，幫助孩子排解內心的顧慮，培養孩子學習興趣。

高中生在家自學不去上學可以嗎

上高中在家自學不可以的。在家自學，人往往有惰性，再加尚沒有人監管，容易放縱自己。再加上各種電子產品內容誘惑。很難聚精會神學習。

高中知識難度非常大，自學很難理解，高考要取得好的成績，才能考上好的大學，沒有專業老師的指導，憑學生自學，難以取得好的效果。

沒有監督的情況下，很多學生難以自律，可能開始的時候有信心，一但遇到困難，就可能喪失信心，從而懈怠，導致半途而廢。

如果孩子非要在家學習，首先要確保自身的自制力足夠好，能夠在家庭這個放松的環境下學習進去，而不是一會兒一個借口，一會兒一個借口的不去學習。

大多數父母都有望子成龍望女成鳳的想法，希望自己家的孩子能夠成績優異。于是部分家長很著急提升孩子的成績，給孩子增加很多學習負擔，導致孩子學習壓力大，產生厭學情緒。其實，學習是一個循序漸進的過程，只能慢慢來，不能過于急迫。

孩子高中厭學不去上學怎么辦

1、要時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、對孩子厭學現象防范勝于干預

家長要在培養孩子自主學習能力上下功夫，從小養成良好的學習習慣，引導孩子總結適合自己的學習方法。培養孩子高尚的人生觀、價值觀、世界觀，在孩子成長過程中引導孩子樹立遠大理想，是孩子保持高昂的學習興趣、保持充足的學習動力的最佳渠道，而把學習目標定位在考取理想大學、出人頭地、勝過他人等方面，在孩子遇到困難時容易退縮。