孩子出現(xiàn)不想上學的想法其實是一件非常普遍的現(xiàn)象，因為對于孩子來說，學習是一件非常痛苦的事情，所以很多孩子為了逃避這種痛苦，就會產(chǎn)生厭學的情緒，讓父母非常苦惱。

學生不想去上學怎么辦

1、詢問孩子不想上學的原因。大部分父母都會認為，學習雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學習上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當父母聽到孩子說不想上學的時候，第一反應肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責備孩子“不懂事”。

其實高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

2、多與孩子談心。父母應經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學習情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對學習的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學習任務。家庭教育也需要策略，父母應該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步，他們就應該給予充分的認可，以提高他們對學習的信心。

3、減少幫助，培養(yǎng)意志。很多厭倦學習的孩子內(nèi)心恐懼、對父母、老師和同學的依賴，并希望得到盡可能多的外部幫助。根據(jù)這一點，家長和老師應該糾正孩子懶惰的習慣。

很多孩子在上初一的時候，出現(xiàn)了厭學的情況不想去上學，面對這樣的情況，家長一定要及時查明原因，采取合理的措施幫助孩子走出厭學的情緒，讓孩子愛上學習，激發(fā)孩子學習的積極性。

七年級學生厭學不想去上學怎么辦

1、初一孩子厭學，家長要先反思自己。初一的孩子正處在青春逆反期，孩子會出現(xiàn)厭學情緒也非常常見，但家長要反思，為什么孩子會出現(xiàn)這種情況，是不是跟自己的教育方式有關。

初中的學習方式跟小學完全不一樣，家長教育孩子的方式也應該適當改變，初中生的心智發(fā)育還未完全成熟，但家長在教育孩子時，也要懂得把握分寸，既不能給孩子太大壓力，又不能讓孩子有太多誘惑而不學習。

2、家長一定不要吝嗇自己的夸獎，給予孩子真誠的贊美，有了夸贊，初一孩子會想要表現(xiàn)的更好。在孩子學習過程中家長一定不要說自己的孩子笨，因為這樣孩子也會在內(nèi)心告訴自己，自己學習不好，是因為自己笨，從而失去學習的信心。

3、樹立正確學習心態(tài)。學習的目的絕不是為了考高分或者取悅老師家長，學習的目的應該是不斷提升自己的能力，讓自己成為更好的自己。

高三是孩子學習的關鍵階段，高考近在咫尺，當很多孩子在全力以赴備考時，一些孩子卻出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要過分逼迫孩子，要了解孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，從根本上幫助孩子解決問題。

高三孩子不想去上學怎么辦

讓孩子多聽聽音樂。因為音樂是情感的抒發(fā)，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。

多跟孩子情感交流。父母應該經(jīng)常向他聊聊自己的現(xiàn)狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負面心態(tài)，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護航，無疑會輕松很多。

幫孩子減小壓力，正視現(xiàn)實。對于已經(jīng)進入高三的學生，我們要關注他們的言行，注意他們的身心健康。如果遇見不愿意上學的孩子首先要明白原因。再正確疏導。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

成績是評判一個孩子的標準，也是家長、老師所關心的問題，這導致考試給孩子造成了一定程度的壓力，使部分孩子出現(xiàn)害怕考試、不想去上學的情緒。而害怕考試、不想去上學是孩子逃避壓力的表現(xiàn)，在孩子對學習產(chǎn)生壓力的情況下，很容易就會出現(xiàn)逃避的心理。

孩子害怕考試不想去上學怎么辦

引導孩子正確認識考試，讓孩子明白考試只是對自己學習過程的一個檢驗，通過考試來推進自己進步。跟孩子溝通，把考試當成平時做練習，把平時做練習當成考試，用一顆平常心來看待，不要給自己太大的壓力，只要平時用功努力就可以。

生活中，開闊孩子的視野，讓孩子走出家門，看到更廣闊的世界，讀更多的名人傳記，了解成功人士的經(jīng)歷和失敗，從而磨練孩子們的思想，在未來走得更遠。

并且，要增加孩子的鍛煉，特別是互動性運動，如羽毛球、籃球、乒乓球等，這樣可以提高孩子的身體素質(zhì)，讓孩子能夠保持健康。這樣，孩子才能以健康的體魄面對挑戰(zhàn)，迎接璀璨的未來。

孩子怕考試是什么心理導致的

初中階段的學習不能過于放松，初三孩子不想去學校學習，應該是有原因的，家長不可沒有弄清楚原因就說孩子的不是，其實及時開導才最重要。

初三學生不想去上學怎么開導

1、孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、家長要告誡初三孩子多想想那些勤奮學習的人，獲得成功以后愛人稱贊、愛人尊敬時的感覺，想想那些通過讀書找到好工作，享受好待遇的感覺。幫助孩子查找厭學的原因，冷靜思考怎樣消除厭學。

3、家里營造一個支持性的積極學習環(huán)境也很重要。避免過度批評或懲罰，而是在孩子表現(xiàn)出努力或進步時提供建設性的反饋和表揚。鼓勵孩子設定切合實際的目標，并慶祝孩子一路上取得的成就。

4、和孩子坦誠地交流他們的想法和感受。為他們創(chuàng)造一個安全和開放的空間來表達他們的擔憂或挑戰(zhàn)，并以同理心和理解的態(tài)度傾聽孩子的意見。提供家長的支持和指導，并提醒孩子在這段旅程中他們并不孤單。

初中階段的孩子正處于青春的叛逆期，這個時期的他們很容易受外界因素的影響，沾染上一些不好的行為習慣，從而導致成績下降，出現(xiàn)不想上學的想法。對于這種情況，家長一定要采取適當?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆痈淖儸F(xiàn)狀。

初二孩子學不進去不想去上學怎么辦

1、找出原因，進行相應的調(diào)整。初中是小學向高中的過渡階段，知識點比小學增加了很多，難度也大了，再加上要參加中考，不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子，因為在學習上遭遇了很多困難，長期情緒低落，漸漸變得厭學；也有一些孩子，因為考試成績經(jīng)常排在班級靠后位置而變得厭學。

找出了孩子厭學的原因，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調(diào)的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現(xiàn)“不適”的情況，引起反作用。

2、給予孩子應有的鼓勵。孩子在學校里其實學習壓力是很大的，孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

3、親子關系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學習變動情況，對孩子進行積極的引導和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學的思想。

時至今日，很多的家長也摸不清楚，明明小時候那么懂事聽話的孩子，甚至很多的孩子初中成績依舊拔尖，好不容易進入高中了不知道怎么的，突然就不愿意去學校上學了，這讓許多家長都束手無策，甚至不知道什么原因?qū)е潞⒆硬蝗ド蠈W的，面對這種情況家長應該怎么教育孩子呢？

高中學生不想去學校上學怎么辦

1、接納孩子的想法并了解孩子不想上學的背后原因，首先孩子有這樣的想法，家長一定不要急著去批評他，首先要接納孩子有這樣的想法，并嘗試以談心的方式來了解孩子不想上學的真正原因。

要好好給孩子講講為什么學生需要到學校去接受教育，上學太苦了，你就要給孩子說說不讀書，以后的生活是多么的苦等案例讓孩子明白讀書的重要性。

2、培養(yǎng)孩子抗壓能力，孩子的適應能力比較差，在學習生活中偶爾遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學的心理，嚴重的還會產(chǎn)生情緒問題。所以家長應該從小培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、人際交往能力等等，孩子在學習中遇到挫折的時候，就不會因逃避挫折而輕言放棄學習。

3、深入溝通開導，對于出現(xiàn)厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。