初三的孩子上一對一，對大多數孩子來說是有幫助的。在孩子愿意學習的情況下，找個認真負責的老師輔導，一對一是最好的選擇。

初三補課一對一有效果嗎

優秀的孩子就不需要輔導了嗎？答案是否定的。優秀的孩子提分往往是最難的。但是，他一旦提起來又不容易下去了。他自己也好學，這種孩子是最好教的。

如果孩子是屬于中等孩子，并且天資聰穎，服從管理，只是成績稍差點兒，這種情況也可以請一對一輔導。在輔導老師的引導下，在孩子自身的主觀能動下，這個輔導也是有作用的，有價值的。

基礎較差的孩子，由于前期很多知識沒有學好，上班課是完全跟不上了，一對一的老師正好可以根據孩子的實際情況，查漏補缺，當然這需要孩子的積極配合，如果孩子很懈怠，老師再力挽狂瀾也是無用的。但是大多數孩子上一對一，效果是很明顯的，成績明顯進步。

初三孩子怎么快速提高成績

1、抓基礎

考試規定百分之六七十內容是基礎題的，百分之二十左右中難度題目，只有百分之十左右是高難度的題目。所以如果本身基礎不太好，屬中等或偏下孩子，到了初三最好抓基礎，放棄高難度題目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。

2、正視自己的薄弱學科

初三孩子一定要正視自己的薄弱學科，如果覺得自己某一科比較薄弱的話，就一定要抽出大量的時間來學習這門學科。比如那時候我覺得我數學學的不好，就利用大量時間來學習數學，也最終通過自己的努力把自己的數學給補了上去。

3、要重視復習這一環節

并且要在復習的過程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時，我們首先要重視課本知識的復習，課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是我們遨游題海、參加考試的利器。無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

物理一對一補課有用嗎

這一般還是會有一定的效果的，畢竟一對一的輔導可以按照孩子自己的節奏來學習，對于不懂的地方可以直接提出來，讓輔導老師給反復講解，更可以通過做題來輔助理解，這樣的話，一點一滴的往孩子腦子里滲透，就會產生一定的效果。

物理成績差怎么快速提高

1、要養成記錄錯題的習慣

這是學好每門課都必須要做的，物理也不例外。錯題肯定是我們沒有學好的地方，常把錯題拿出來看看，在錯題中多總結思考，這有助于我們快速提高物理成績。

2、從最基礎的概念、理論著手

學習任何一門學科，首先都應該重視課本，學習物理也不例外。學習物理，要從最基礎的概念、理論著手，對物理概念尤其馬虎不得，甚至要仔細摳到每個字的含義，因為一絲一毫的錯誤都可能導致完全相反的結果。

物理是一門實驗學科，在平時做題和考試時，腦子里應該能夠能夠建立起物理情景，這對解題非常有幫助。如果腦子里有正確的物理場景，那么解題起來就會事半功倍。所以，在紙上畫出明確的圖象，有時會成為解題的關鍵。

3、定時復習總結

物理的各個章節之間都是相互聯系的。所以在學習過程中要注意融會貫通。以月為時間點進行總結性復習，找到知識點與知識點之間的聯系。不同的章節之間可以通過類比的方式進行總結。一個月一次小總結，一個季度是一個大總結。一個學期之后再回過來來總復習一下。

物理一對一補課有用嗎，物理一對一補習對孩子來說是最佳的選擇，特別是對那種學習不夠自覺的孩子來說，不僅可以為其它科目節省一些時間出來學習，還能有效提分。           

語文補課有效果嗎

隨著現代國家對語文的越來越重視，課改之后，語文考試的難度越來越難，形勢也比較嚴峻，變化很多，它的題型越來越傾向于對孩子主觀能力的考察，比如說邏輯能力，語言概括能力，語言鑒賞能力等主觀思考能力這些是非常需要考驗孩子的自我思考能力的。孩子通過補課可以提高聽讀效率，掌握答題方法，養成閱讀的好習慣。

如何快速提高語文成績

1、課外閱讀很重要

長期看課外書，不知不覺中就提升了語文水平，不管是詞語積累還是閱讀題答題，不管是作文還是思想，閱讀會讓你潛移默化學到這些，再說，現在直接考課外名著的題目也很多。

2、集中進行專題練習

專題練習是最能提高解題能力的。譬如作文不好，就從審題開始，一塊一塊地集中解決。審題練過關了，再練擬題，開頭，結構等等。這種練習見效快。

3、背誦

背誦是基本功，知識記不下來，怎么去答題，怎么理解和寫作？古詩文要背默，精彩語段要背默，名人名言要背默，詞句解釋要背默。背默練習的是腦力，背默要練，就跟跑馬拉松一樣，別人跑得快，你跑得慢就吃虧，要練習提速。背默是開天眼的過程。

4、大量的閱讀

選擇合適的書籍，進行大量的閱讀，包括全部建議讀物，包括一些歷史名著，也包括一些外國文學和自己感興趣的書籍。閱讀，也要講究方法，帶著學習目的去學，而不僅僅是乏乏而讀。閱讀時要做讀書筆記，摘抄等，讀完后需要進行思考，可以通過體會、感想、交流、分享等方式進一步學習，真正讀懂學會。