很多孩子在初中的時候，學習十分努力，但是付出和收獲卻不成正比，英語成績一直不好，自信心受到嚴重打擊，所以到了高中以后，就放棄了學習英語。

初中英語沒學好高中能學好嗎

當然能。只要孩子想學，肯為此付出努力，有決心、恒心和毅力，高中英語當然是能學好的。

初中英語沒學好高中如何提高

要清楚知道初中英語很差的原因，初中英語很差，學習成績不好，其主要原因無非就是指從小學升入初中，要學的科目一下子增加了許多，讓你無所適從。更重要的是，你不重視英語的學習，再加上你英語學習的方法不正確，導致你初中英語很差。

無論原來的英語基礎怎樣，但是只要下定決心，在高中階段是一定可以把英語學好的。不僅要在思想上認識到英語學習的重要性，而且，要有具體的學習計劃。其次就是，盡快找到一個適合自己的最佳英語學習方法。見賢思齊，向英語成績優秀的同學學習；在學校里向英語老師請教，要不恥下問，要積極主動，不要怕丟人。改變現狀，改變英語成績不好最關鍵的一點就是：立刻行動，做一個具有極強執行力的英語學習者。

先建立英語學習的信心，再取得英語學習的好成績，然后再來考慮英語實際運用水平的提高。既然英語很差，底子不好，基礎薄弱，那就根據自己的性格特點，選擇英語聽、說、讀、寫四大技能中的任意一個方面作為學習的突破口，著手開始進行學習。在英語的四大基本技能中，最重要的一個環節就是詞匯量要達標。高中英語要取得好成績，首先也是最重要的一個步驟就是要把詞匯的記憶和英語聽說讀寫的日常訓練緊密地結合起來。

英語學習最忌諱的一點就是：一直在孤立的記憶單詞，而不去考慮單詞在句子和篇章中的意義。作為一名具有10年以上中小學英語教學經驗的老師，覺得在中國國內把英語當成外語學習的最佳途徑不外乎就是，一定要先通過英語的學習取得優秀的成績，讓優秀的考試成績成為進入名牌大學或者是名企、外企的敲門磚，然后再來進一步的提高英語的實際運用水平。

初中英語成績差怎么才能提高

1、認真記單詞

單詞是學好英語的基礎，只有不怕麻煩，認認真真的記單詞，才能為提高英語成績打下堅實的基礎。記單詞一開始可能感覺比較難，但是只要持之以恒，記單詞就會越來越輕松。

2、上課認真聽講

上英語課一定要認真聽講，英語課堂是提高英語成績的主陣地，上英語課，認真聽講，才能有效地把握住英語知識的重點和難點，為英語的學習打下堅實的骨骼框架。

3、課下虛心向老師和英語好的同學請教

課下復習英語學習內容的時候，或者做英語試題的時候，難免會遇見不會的難題，這時候就要積極主動地虛心向老師或者英語成績很棒的同學請教，這樣可以有效地解決自己不懂的難題。

4、認真補習英語語法

你的英語成績之所以不理想，想必你的英語語法也很一般，所以認認真真補習英語語法也就變得非常必要，只有講英語語法學好了，才能把你辛苦記憶的英語單詞，串聯起來，靈活運用。

5、多做英語試題，了解英語試題的題型和特點

等以上四點你都做得很好了，那接下來就是多做英語試題，了解英語試題的特點。比如考察哪些重難點，有哪些高頻率的考點，有哪些易錯考點，考試試題的題型有哪些？正所謂，知己知彼百戰百勝。

6、寫好作文最關鍵

課下可以多看一些好的英語閱讀書籍，對提高作文寫作水平很有幫助，還有要多掌握一些句子結構，寫作文時就容易多了。

7、培養對英語學習的興趣

好的學習興趣通過兩方面去培養，第一，好的成績，你可以取得得比別人更優秀的成績，也就是一個良好的考試分數。說白了，也就是培養自己的自信心。第二是你的學習的英語可以學以致用，自己嘗試著閱讀簡單的英語文章，或者去和老外交流。如果沒有英語的環境，也可以適合父母同學之間交流。

怎么學好初中英語

1、端正心態。學習這件事，想要學好，那心態至關重要。特別是初中的學生，因為科目增加不少，感到壓力大是必然的事情。但是不要因為學習上遇到一些困難，就想要放棄，對于英語的學習也是如此，需要我們長期努力。因為英語的學習很注重積累，短時間內根本無法見成效。我們需要積累詞匯和語句，只有量變夠了，才會有質的變化，我們一定要相信自己可以學好英語。

2、營造良好的學習環境。英語想要學好是需要一定的學習氛圍和環境的，就好像我們學習漢語一樣，因為從小就接觸，會覺得很容易。老外也是一樣，從小接觸英語學習，耳濡目染自然學起來很輕松。雖說我們不能到國外去生活，但其實完全可以創造一個這樣的環境。比如可以報班學習，老師和學生經常用英語互動，只要多開口說，慢慢地你就會覺得英語很好學了。

3、單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞匯放在一起，把有關校園的有關詞匯放在一起，或者天文，地理等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

4、專心聽課。用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容，這樣，使自己真正體會到“這節課學到不少東西”的踏實感、成就感，進而激發動機，提高興趣，更有信心去迎接今后的學習。

5、勤記筆記。課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力，筆記也為日后復習提供記憶綱要。