孩子在初一階段，副科沒學(xué)好，導(dǎo)致成績很差，可能是孩子自己大意了，覺得副科不太重要，都把時間用來學(xué)習(xí)主科了，只顧得上學(xué)習(xí)語數(shù)外，忘記了副科的學(xué)習(xí)和知識掌握，靠臨時抱佛腳，成績是不會很好的。

初一副科成績不好怎么辦

1、上課多注意聽講

初一的副科考的很差，可以及時進(jìn)行補救。初一的副科大多是以記憶為主的，副科主要有地理，歷史，生物，政治這幾門功課。這幾門功課都可以通過大量的閱讀和刷題來進(jìn)行改善。比如歷史可以通過多做習(xí)題，多背誦歷史知識，來提高孩子的成績，平時上課的時候多注意積累，下課時多做習(xí)題，這樣可以有效的提高孩子的副科成績。

2、課外好好背誦知識

在課外時間好好的來學(xué)習(xí)副科的科目，好好的背誦，好好的記憶，這樣很快孩子的成績就會提高上來，但是也不要舍本逐末，在加大副科學(xué)習(xí)力度的同時，也不要忘記好好的學(xué)習(xí)主科，讓孩子合理的調(diào)配自己的時間，合理的選對正確的方法方式，使他的學(xué)習(xí)達(dá)到事倍功半的效果，這樣孩子才會逐漸成為學(xué)習(xí)很好的學(xué)生！

3、讓孩子明確學(xué)習(xí)的方法和意義

我們家長告訴孩子以下幾點：一是，初中了，是學(xué)業(yè)的新階段，內(nèi)容多了，難度大了，所以在學(xué)習(xí)上付出的時間要更多了；二是，要掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，比如生物要理解生命過程，要學(xué)會在腦子里想象課本描述的形態(tài)、功能、過程，地理要圖文結(jié)合，歷史要善于利用時間軸和思維導(dǎo)圖，物理要通過例題，深刻理解定義定理；三是，學(xué)習(xí)不是為了成績，而是為了增加知識，增長本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)是一件有趣且有意義的事情。

4、掌握記憶方法，學(xué)會歸納總結(jié)知識

副科離不開背誦，加強對課本中的重點知識的記憶。副科都需要進(jìn)行總結(jié)，開始的時候，家長可以幫助孩子進(jìn)行總結(jié)，以后要讓孩子學(xué)著自己對知識進(jìn)行總結(jié)。畫思維導(dǎo)圖是很好的方法，學(xué)知識不能死記硬背，任何科目都是要建立在理解的基礎(chǔ)上的，每一個知識點先問問學(xué)生理解了嗎？不理解的話，引導(dǎo)學(xué)生正確理解知識點，其實家長是孩子最好的學(xué)習(xí)幫手。

初中副科多少分及格

一般來說初中副科成績按百分制算，六十分就是及格線。一般按分?jǐn)?shù)劃分，100分滿分，通常85以上為a，70到84為b，60到69為c，60以下為d。如果副科一般總分是50分，那么25分以上才及格。

初中的主科就是語文，數(shù)學(xué)和英語，副科很多，有物理，化學(xué)，歷史，地理，生物，思想品德，體育，實驗，勞動，美術(shù)，音樂等科。現(xiàn)在英語在中招考試中分值下降，滿分為七十分，體育分值上升，滿分為一百分，并且還要考音樂和美術(shù)，嚴(yán)格地說，英語也算不上主課了。

正常情況下初中的副科，像化學(xué)就是一年，物理是兩年，歷史，政治，生物地理這些科目有的是兩年，有的是三年。初一就開始學(xué)習(xí)后面幾個科目，初二才開始學(xué)習(xí)物理，初三才開始學(xué)習(xí)化學(xué)。

初中副科一般指語數(shù)外三科以外的歷史政治地理生物化學(xué)物理，其中地理生物一般兩年就結(jié)束課程，歷史政治則要學(xué)習(xí)三年，物理一般從初二開始學(xué)兩年，化學(xué)初三才學(xué)，學(xué)一年，當(dāng)然各地的學(xué)制不一樣，有六三制，也有五四。所以還要看各地的實際情況再定。

初中怎么學(xué)好副科

1、每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。如果他一直就是尖子生，那說明學(xué)習(xí)方法是對的，一直這樣學(xué)下去就可以了。如果前一段時間學(xué)習(xí)還不錯，最近退步了，并且不是開小差，懈怠了，那就是學(xué)習(xí)方法不對了，要進(jìn)行調(diào)整了。如果是主課學(xué)好了，而副課卻學(xué)不好，就要總結(jié)一下，盡快把主課學(xué)習(xí)的好的經(jīng)驗應(yīng)用到副課上面去，以提高副課的成績。

2、課前做好預(yù)習(xí)；課上集中精力，認(rèn)真聽講，做好筆記；課后做好作業(yè)；及時復(fù)習(xí)，整理，總結(jié)，錯題本。

3、學(xué)會比較。背課本也好，背筆記也可以，可以找學(xué)霸型的人物借筆記，和自己的筆記做比較，看看哪里自己做的好，哪里還有些不足，好的地方繼續(xù)保持，弱一些的地方就和學(xué)霸學(xué)習(xí)，這里告訴大家，一個星期借一次，不要一下課就沖過去要筆記，別人會煩的。