家長(zhǎng)們都知道孩子高中時(shí)期會(huì)面臨著分科，然而對(duì)于成績(jī)中等的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的難題。文科主要靠記憶，理科主要靠理解，各有優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)不管怎么選，關(guān)健在每個(gè)孩子的愛好和興趣。

成績(jī)一般選文科還是理科

高中報(bào)理科和文科應(yīng)該根據(jù)孩子自身的興趣和職業(yè)取向以及自身的基礎(chǔ)來(lái)決定。

語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，這三科是重點(diǎn)。現(xiàn)在的文科指的是歷史，政治，地理。理科指的是物理，化學(xué)，生物。

理科學(xué)科主要有：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等。

文科又稱人文社會(huì)科學(xué)。顧名思義，廣義的文科即以人類社會(huì)獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對(duì)象的學(xué)科。

1、看高二的變化。任何事物都是運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化的，學(xué)業(yè)成績(jī)也一樣。當(dāng)情況不明朗時(shí)，作為學(xué)生，每一門功課都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就會(huì)形成對(duì)每些功課的喜愛，成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)高下。除了語(yǔ)數(shù)英三門文理均要考，沒(méi)得選擇外，其余的，一般是選擇成績(jī)優(yōu)異的科目，作為高考科目。

2、看自己的愛好。通常是自己喜歡的科目易于取很好成績(jī)。當(dāng)成績(jī)的優(yōu)劣與愛好不平衡時(shí)，此時(shí)則可征求別人的意見，尤其是老師的意見。選擇自己喜愛的科目作為高考科目，這樣是選文還是選理，就自知了。

文科理科各有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

1、文科生典型的優(yōu)勢(shì)是情感豐富。文科主要學(xué)習(xí)的是政治，歷史和地理，這些科目背后都是典故，因此文科生相對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，最大的優(yōu)勢(shì)就是比較感性。他們每天學(xué)習(xí)情感類的知識(shí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較感性化，而這個(gè)是理科生沒(méi)有辦法能追上的。

2、文科和理科的優(yōu)缺點(diǎn)：文科優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于理科容易一點(diǎn)，只要肯多讀，多看書，多練習(xí)，文科雖然很難拿高分，但也不會(huì)什么都不懂，缺點(diǎn)，學(xué)完后不好就業(yè)。理科需要有一定的邏輯思維能力才能學(xué)好，但是只要堅(jiān)持學(xué)下去，畢業(yè)后工作很好找。

3、理科生選擇的院校與專業(yè)更多。在高考填報(bào)志愿時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理科生可選擇的院校與專業(yè)范圍更廣，而文科生能選擇的院校與專業(yè)有限。這就造成了不少文科生在報(bào)考專業(yè)時(shí)不能選擇自己喜歡的專業(yè)，從而只能選擇一些自己不感興趣的專業(yè)。

分文理科前學(xué)生應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備

1、需要了解自己的興趣、愛好。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來(lái)在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生在初中階段就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同的興趣愛好，到了高中需要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確自己的興趣愛好，并且需要保持一定的穩(wěn)定性。

2、不要盲目的選科。對(duì)于選科的盲目性我們也要注意，不要選好之后，高二高三了卻后悔當(dāng)初的選擇，沒(méi)有學(xué)好，這會(huì)影響你高考的成績(jī)。根據(jù)調(diào)查顯示，有半數(shù)以上的高中生發(fā)現(xiàn)自己選的科目不適合自己，由于時(shí)間和經(jīng)歷也不允許，所以90%的人都沒(méi)法轉(zhuǎn)科，所以一定要慎重考慮。

3、分析自己的每個(gè)科目。高一下學(xué)期選科是一件必然的事情，我們不能到了選科的時(shí)候再開始考慮這件事，同學(xué)們要早做打算。高一學(xué)生可以分析一下自己的每個(gè)科目，看看每個(gè)科目的進(jìn)步空間有多大。雖然我們的文科跟理科都不太好，但把它們放在一起比較，總會(huì)有相對(duì)好的科目。把相對(duì)不錯(cuò)的科目找出來(lái)，這就是我們選科的范圍。